el origen de las teorías del aprendizaje se encuentra en la: teoría de la asociación diferencia de Durkheim teoría de la asociación diferencial de Popper teoria de la asociación diferencial de Sutherland ninguna respuesta es correcta.
de acuerdo con la teoría de la asociación diferencial: el delito es una conducta que, como cualquier otra, se aprende el aprendizaje del delito tiene lugar básicamente mediante procesos de interacción, de comunicación con otras personas una persona se convierte en delincuente debido a un exceso de definiciones favorables a la infracción de la ley todas las respuestas son correctas.
la formulación originaria de la teoría de la asociación diferencia de Sutherland tenía como dificultad: era demasiado imprecisa y no era fácil de testar empíricamente el autor no explicaba como operaba el aprendizaje del delito a y b son correctas ninguna respuesta es correcta.
la fuente principal a que recurre la renovación de la teoría del aprendizaje es: el conductismo psicoanálisis el comportamiento de estímulos todas las respuestas son correctas.
el conductismo débil de Akers señala que: el comportamiento es una respuesta a estímulos procedentes del propio individuo o de su entorno en el aprendizaje desempeñan un papel decisivo el sistema de ensayo-error y a la imitación a y b son correctas ninguna respuesta es correcta .
la teoría que más relevancia concede a la influencia causal de los pares es: la teoría de la asociación diferencial la teoría del aprendizaje social a y b son correctas ninguna respuesta es correcta.
según la teoría del aprendizaje de Akers: en la delincuencia intervienen variables que motivan-incitan al delito y variables que controlan que previenen el mismo todo es asociación diferencial/aprendizaje la teoría descansa sobre 4 conceptos fundamentales: asociación diferencial, definiciones, refuerzo diferencial e imitación todas las respuestas son correctas.
las asociaciones tenderán a ser más influyentes cuánto mas temprano aparezcan en la vida de las personas (prioridad) y más duren en el tiempo (duración) cuánto más a menudo tenga lugar (frecuencia) cuánto más próxima o importantes sean para el individuo las personas envueltas en la comunicación de las definiciones (intensidad) todas las respuestas son correctas.
las actitudes o significados propios que uno asocia a un comportamiento determinado se denomina: tendencias definiciones asociaciones ninguna respuesta es correcta.
la teoría del aprendizaje social está construida a nivel: micro o individual macro o individual meso o individual ninguna respuesta es correcta.
en el modo de la estructura social y aprendizaje social (SSSL) de Akers propone como dimensión: la organización social diferencial la localización diferencial en la estructura social y la localización social diferencial las variables estructurales definidas por teorías todas las respuestas son correctas.
en la etiología de la criminalidad, según la teoría del proceso de transmisión intergeneracional de Giordano: los padres animan a sus hijos a delinquir la transmisión de definiciones favorables a la infracción de la ley por los padres y el círculo en que se mueven estos los padres pueden transmitir actitudes y valores prodelictivos de su conducta convencional todas las respuestas son correctas.
la evidencia empírica sugiere que los programas más efectivos para la reducción de la reincidencia de los delincuentes conocidos son los basados en intervenciones: psicoanalistas cognitivos-conductuales comportamentales conductuales.
la primera formulación de la teoría de la anomia es: Freud Popper Durkheim ninguna respuesta es correcta.
según la teoría de la anomia de Durkheim: el comportamiento humano no solo depende del libre albedrío, sino que se encuentra al menos en parte determinado por fuerzas que se encuentran fuera de su control existen fuerzas sociales que influyen en el comportamiento humano cierto factores sociales tienen una influencia agravante sobre las tasas de suicidios todas las respuestas son correctas.
la anomia hace referencia a: la ausencia de normas el debilitamiento de los valores morales al suicidio ocasionado por fuerzas a nivel social todas las respuestas son correctas.
la dominación de las instituciones económicas de acuerdo con la teoría de la anomia institucional se manifiesta a través de: la devaluación de las instituciones no económicas su acomodo a las exigencias económicas la penetración de las normas económicas todas las respuestas son correctas .
la teoría de la legitimidad de las instituciones pertenece a: Durkheim LaFree Popper Wolf .
según la teoría de la legitimidad de las instituciones: las instituciones tiene una importancia básica para la orientación y control de las acciones humanas las instituciones controlan el delito a y b son correctas ninguna respuesta es correcta.
la teoría de anomia global pertenece a: Popper Durkheim Passas ninguna respuesta es correcta.
la teoría de la anomia global ubicada como fuente fundamental de delincuencia y victimación: el neoliberalismo el liberalismo el estado liberal todas las respuestas son correctas.
según Agnew (teoría de la frustración) el bloqueo del comportamiento dirigido a la evitación de un dolor o situación no deseada puede conducir al delito: como medio de evitar el ambiente no deseado en que uno está como respuesta directa a una situación de rabia o ira porque a causa de la frustración disminuye el grado de apego a los padres o a la escuela todas las respuestas son correctas.
la teoría general reconoce como fuente principal de frustración: la evitación de que uno consiga metas positivamente valoradas quitar o amenazarle a uno con quitarle estímulos valorados positivamente que uno ya tiene exponer o amenazarle a uno con exponerle a estímulo valorados negativamente todas las respuestas son correctas.
el test de la teoría general de la frustración fue presentado por: Jang y Johnson Agnew Baron ninguna respuesta es correcta.
la situación en la que en poco tiempo el delito aumenta y se estabiliza en el nivel superior de modo que no vuelve a reducirse a los niveles previos se denomina: crime boom asociación diferencial conductismo débil ninguna respuesta es correcta.
la relación entre 2 variables en la que ambas son a la vez causa y efecto de la otra se denomina: interacción recíproca interacción supletoria interacción reflexiva ninguna respuesta es correcta.
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