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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETeoria Linguistica UNED

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Título del test:
Teoria Linguistica UNED

Descripción:
2019 B Feb

Autor:
Lisardo Linares
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
28/08/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 34
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Temario:
1) La transitoriedad es la propiedad del lenguaje humano por la que... a) los sonidos se desvanecen en cuanto son emitidos. b) se manifiesta la transmisión irradiada desde el emisor. c) los mensajes comunicados requieren una retroalimentación inmediata.
2) ¿Con qué propiedad del lenguaje humano se relaciona el que algunos hablantes extranjeros no distingan entre Irl y /I/? a) Con el desplazamiento: son dos sonidos muy próximos b) Con el carácter discreto del lenguaje: cada lengua selecciona su propio inventario de unidades en el continuo sonoro. c) Con la arbitrariedad del signo lingüístico: no hay una relación motivada entre estos sonidos y los objetos a los que se refieren.
3) El canal utilizado por el lenguaje humano... a) es tanto auditivo como visual, porque el lenguaje se manifiesta tanto en forma hablada como escrita. b) es el visual, ya que es el único que comparten todos los seres humanos: los signantes y los oyentes. c) es el vocal-auditivo, excepto en el caso de las lenguas de signos.
4) Las lenguas de signos... a) permiten la intercomprensión entre la comunidad sorda de todo el mundo. b) sufren la mutabilidad e inmutabilidad del signo lingüístico. c) permiten la transmisión irradiada.
5) Los signos correspondientes a POLÍTICA Y COSA, que verá a continuación, son un par mínimo en LSE. ¿Cuál es el parámetro formativo que opone ambas unidades? a) El lugar de articulación. b) La configuración. c) La orientación.
6) La clasificación de las lenguas en aislantes, aglutinantes, flexivas e incorporantes es de base: a) genética. b) morfológica. c) sintáctica.
7) Una lengua estándar... a) es más correcta desde el punto de vista lingüístico. b) es prestigiosa por razones extralingüísticas. c) es propia de la tradición literaria.
8) La variación diatópica tiene que ver con... a) los dialectos. b) los idiolectos. c) los sociolectos.
9) El rasgo [alveolar] es... a) acústico, de frecuencia. b) articulatorio, de lugar. c) perceptivo, de modo.
10) La vocal [o], comparada con [a]- a) es más grave y por tanto presenta más energía en frecuencias bajas. b) es más aguda, y por tanto presenta más intensidad en frecuencias altas. c) es menos periódica, y por tanto presenta una estructura menos definida.
11) El acento léxico en las lenguas puede ser: a) silábico o acentual. b) fijo o variable. c) suprasegmental o prosódico.
12) ¿Cuál de las siguientes representaciones refleja la estructura de constituyentes de la palabra empanar? a) [em [[pan]N ar]v]v. porque lleva un prefijo. b) [[em [pan]N]N ar]v, porque lleva un sufijo. c) [em [pan]N ar]v, porque es parasintética.
13) Los sufijos derivativos... a) cambian siempre la categoría de la palabra. b) pueden cambiar o no la categoría (depende del sufijo utilizado). c) no cambian nunca la categoría de la palabra.
14) En la palabra aguardiente se combinan... a) un prefijo y una base léxica. b) una base léxica y un sufijo. c) dos bases léxicas.
15) El verbo anochecer es... a) avalente porque no requiere ningún argumento. b) monovalente porque puede llevar sujeto. c) trivalente porque puede llevar complementos circunstanciales de tiempo, modo y lugar.
16) En (cerca del río) hay... a) un sintagma adverbial, uno adjetival y uno nominal. b) dos sintagmas preposicionales y uno nominal. c) un sintagma adverbial, uno preposicional y uno nominal.
17) En el ejemplo anterior (cerca del río), el núcleo: a) es cerca. b) es río. c) no existe, porque es una locución adverbial.
18) ¿Cuál de estas parejas presenta una relación holonímica? a) pata - cabeza b) pata - elefante c) pata - pierna.
19) El análisis del significado léxico en rasgos distintivos es interesante porque permite... a) clasificar la realidad de manera más precisa. b) establecer conexiones entre el significado y el sonido. c) identificar redes de relaciones semánticas.
20) El equivalente, en el significado oracional, a lo que llamamos inclusión en el significado léxico es... a) el entrañamiento o implicación lógica. b) la incorporación. c) la paráfrasis.
21) Un juramento es un tipo de acto a) Locutivo b) llocutivo c) Perlocutivo.
22) Las relaciones entre abuelos y nietos definen, desde el punto de vista de la pragmática social, relaciones... a) jerárquicas inherentes. b) jerárquicas de naturaleza social. c) de familiaridad asimétrica.
23) La mayor o menor utilización de sobrentendidos en la comunicación depende fundamentalmente de: a) la aplicación de máximas conversacionales. b) la capacidad de inferencia de los hablantes. c) los conocimientos compartidos por los hablantes.
24) “Cuanta más vitalidad tiene un grupo, más capacidad tendrá para usar su propia lengua y, por tanto, sobrevivir y prosperar como entidad colectiva". Esta cita es representativa de... a) la Sociolingüística. b) la Antropología Lingüística. c) la Filosofía del Lenguaje.
25) “Desarrollar la competencia en lectura y composición escrita y el dominio de los usos orales, especialmente los formales" es un objetivo de: a) la didáctica de la lengua. b) la política y planificación lingüística. c) la enseñanza de lenguas extranjeras.
26) Los profesionales encargados de solventar los problemas que generan los calcos semánticos son a) los traductores. b) los lexicógrafos. c) los semantistas composicionales.
27) La diferencia entre estado inicial -E(i)- y estado final -E(f)- o forma estable del lenguaje es propia de... a) el estructuralismo. b) la gramática generativa. c) la Teoría de la Optimidad.
28) “Los medios de comunicación reflejan como prototipo de inmigrante al perfil de subsahariano llegado en patera. En realidad, se trata más bien de un ejemplar periférico, porque son mucho más numerosos los que llegan en avión o autobús”. Este análisis es propio de a) el generativismo. b) el funcionalismo. c) el cognitivismo.
29) “Como toda entidad lingüística, el mito está formado por unidades constitutivas que implican la presencia de los fonemas, morfemas y semantemas. A los elementos propios del mito (que son los más complejos de tocios) los llamaremos unidades constitutivas mayores”. Este texto se inscribe en el marco de... a) el estructuralismo. b) el funcionalismo. c) el cognitivismo.
30) En la presentación de resultados de un trabajo científico el orden correcto es: a) discusión - resultados - conclusión b) método - resultados - discusión c) método - discusión - resultados.
31) Llamamos corpus a: a) los instrumentos que nos han permitido obtener la muestra. b) el total de participantes en un trabajo empírico. c) un conjunto de textos recogidos según ciertos criterios.
32) El enfoque que se caracteriza precisamente por utilizar corpus de datos para extraer conclusiones es: a) el descriptivo. b) el explicativo. c) el transversal.
R1) Los sustantivos... a) no pueden denotar acciones. b) son expresiones referenciales. c) pueden tener complementos.
R2) ¿Cuál de los siguientes rasgos es un modo de articulación? a) Velar. b) Africado. c) Oral.
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