En una escala de Guttman que se ajusta al patrón ideal: no puede haber dos sujetos que tengan el mismo patrón de respuestas el coeficiente de reproductividad es igual a la unidad los ítems presentan un coeficiente de ambigüedad igual a la unidad.
En las escalas elaboradas mediante la técnica de Likert: los valores escalares de los estímulos se obtienen mediante la prueba de jueces las puntuaciones de los sujetos se obtienen sumando los ítems que han contestado favorablemente los ítems están monotónicamente relacionados con el rasgo que se quiere medir.
Las escalas de Guttman son: sumativas acumulativas de intervalos.
La Ley del Juicio Comparativo permite estimar la diferencia entre dos estímulos en la escala sensorial a partir de: la proporción de veces que el estímulo ha sido detectado la proporción de juicios de dominancia (orden) entre ambos estímulos la mediana de la distribución de diferencia.
De los procedimientos utilizados por Thurstone, el más común para la elaboración de escalas de actitudes es: intervalos sucesivos comparaciones binarias intervalos aparentemente iguales.
En el escalograma de Guttman: la escala de entrelazamiento ordena a los sujetos al margen de los estímulos se puede determinar la unidimensionalidad del atributo medido hay tantos errores como respuestas incorrectas.
Entre los supuestos básicos del modelo escalar de Thurstone encontramos: cuando un estímulo es presentado varias veces a que un sujeto provoca el mismo proceso discriminante si se presentan varios estímulos varias veces a un sujeto, cada uno origina una función discriminante distinta la dispersión discriminante nos da idea de la ambigüedad suscitada por el conjunto de estímulos en el sujeto.
En la Ley del Juicio Comparativo, cuando a un sujeto se le presenta un estímulo se le pide que: muestre su postura o su actitud personal ante el mismo lo compare con los demás y elija su preferencia en cada pareja emita un juicio acerca del grado de atributo que posee.
En las escalas de Likert, los enunciados de los ítems: deben situarse próximos a los extremos del continuo de actitud deben cubrir todo el continuo de actitud en su mayoría, deben situarse en torno al punto medio del continuo de actitud.
El modelo de Thurstone: está basado en la variabilidad perceptiva de los sujetos es un modelo psicofísico permite escalar los estímulos a lo largo de un continuo físico.
En el método de los intervalos aparentemente iguales, el valor escalar de los estímulos es: el punto medio del intervalo central de la distribución de frecuencias la media de la distribución de frecuencias la mediana de la distribución de frecuencias.
En las escalas de actitudes: la puntuación se obtiene sumando las puntuaciones de las categorías asignadas por los sujetos las respuestas de los sujetos a los elementos que conforman son correctas o incorrectas las puntuaciones se utilizan para medir, principalmente, variables de tipo cognitivo.
De los procedimientos utilizados por Thurstone, el más común para la elaboración de escalas de actitudes es el de: intervalos sucesivos comparaciones binarias intervalos aparentemente iguales.
El modelo escalar de Thurstone: proporciona escalas de intervalos es un método de escalamiento psicofísico es un método de escalamiento centrado en las respuestas.
Las escalas tipo Likert: permiten el escalamiento de los estímulos se utilizan para el estudio de las diferencias individuales son escalas de entrelazamiento.
El coeficiente de reproductividad es: el cuadrado del coeficiente de validez de un test la proporción de respuestas ajustadas en el escalograma de Guttman el poder discriminativo de los ítems.
La técnica de Guttman permite: elaborar escalas sumativas escalar tanto a los sujetos como a los ítems medir las sensaciones que producen los estímulos físicos.
El número de errores en un escalograma de Guttman es siempre: mayor que cero impar par.
Las escalas de Likert se utilizan Para el escalamiento de sujetos Para la medida de las sensaciones Para el escalamiento de los estímulos.
En el modelo de Thurstone los jueces Asignan valores escalares a los sujetos Asignan valores escalares a los estímulos Han de mostrar su actitud ante los estímulos.
En el modelo escalar de Thurstone Se asume la existencia de un continuo físico subyacente La media de la distribución discriminativa es la unidad La dispersión discriminante es función de la ambigüedad que susciten los estímulos.
El escalograma de Guttman Permite asignar valores escalares tanto a los estímulos como a los sujetos Da lugar a una escala de intervalo Proporciona escalas sumativas.
En la técnica de Guttman: Las escalas resultantes se denominan de entrelazamiento Los ítems deben indicar una actitud positiva o negativa, nunca intermedia Se originan escalas a nivel de intervalo.
La técnica de Guttman: es aplicable a escalas multidimensionales permite ordenar sólo ítems se puede usar en test en los que haya respuestas correctas e incorrectas.
La técnica de Guttman permite: obtener medidas de razón escalar tanto a los sujetos como a los ítems medir las sensaciones que producen los estímulos físicos.
En el método de escalamiento de Thurstone se asume: un continuo físico un continuo psicológico un continuo físico y uno psicológico.
En el modelo de Guttman, la posición de cada sujeto respecto al atributo analizado depende de su: dap umbral diferencial respuesta.
La ley del Juicio categórico: utiliza el método de las comparaciones binarias para la obtención de los datos utiliza el método de ordenación por rangos para la elaboración de la escala es un modelo de escalamiento centrado en los sujetos.
En el método de las comparaciones binarias, la suma de todos los valores de la matriz de puntuaciones típicas: es igual a cero oscila entre 0 y 1 es igual a 1.
La técnica de Likert: da lugar a una escala unidimensional asume un nivel de medida de intervalo se incluye en los métodos de escalamiento de estímulos.
Si un conjunto de datos se ajusta al modelo de Guttman: el coeficiente de reproductividad es cero todos los sujetos tienen que acertar todos los elementos el conjunto de ítems que forman la escala miden una única dimensión.
La ley del Juicio Comparativo: no siempre presenta una matriz simétrica de las puntuaciones típicas permite construir escalas de intervalos utiliza el método de ordenación por rangos.
El escalograma de Guttman permite: elaborar una escala sumativa ordenar tanto los sujetos como los estímulos a lo largo de un continuo utilizar un grupo de expertos para seleccionar los estímulos.
Cuando se quiere elaborar una escala para la medición de actitudes mediante alguna de las técnicas de Thurstone, hay que asignar valores escalares a: los sujetos las respuestas los estímulos.
La técnica de Likert: da lugar a una escala sumativa da lugar a una escala multidimensional utiliza la prueba de jueces.
El modelo de la Ley del Juicio Comparativo: utiliza el método de intervalos aparentemente iguales para la obtención de los datos exige que los jueces emitan juicios de hecho, no juicios de valor asigna un valor escalar a cada sujeto.
El coeficiente de reproductividad: es independiente del número total de respuestas proporciona una medida de la bondad de ajuste de los datos al modelo varía entre -1 y 1.
En el método de las comparaciones binarias, la suma de los elementos simétricos de una matriz de puntuaciones típicas es igual a: 0 1 al valor escalar del estímulo.
La puntuación de un sujeto en una escala tipo Likert se obtiene: sumando las puntuaciones asignadas a las categorías elegidas por los sujetos en cada uno de los ítems calculando la media de los valores escalares de los ítems restando a los aciertos los errores cometidos.
La Ley del Juicio Categórico puede utilizar como procedimiento experimental para la obtención de los datos el método de: ordenación por rangos las comparaciones binarias error promedio.
La Ley del Juicio Categórico puede utilizar como procedimiento experimental para la obtención de los datos el método de: comparaciones binarias estimación de magnitudes intervalos aparentemente iguales.
El coeficiente de reproductividad varía entre: -1 y 1 0 y 1 0,5 y 1.
La denominada prueba de jueces que permite asignar valores escalares a los estímulos es una de las fases de: la técnica de Likert el diferencial semántico de Osgood el modelo de Thurstone.
En el método de las comparaciones binarias: los sujetos asignan el valor en el continuo psicológico a cada estímulo se mide el significado afectivo de los conceptos los sujetos han de elegir el ítem de cada par que, a su juicio, es dominante respecto al atributo medido.
La técnica de Likert es: un modelo sumativo mide aptitudes es un modelo de entrelazamiento.
Uno de los procedimientos utilizados para la obtención empírica de los datos en la Ley del Juicio Categórico es: intervalos sucesivos escalas bipolares escalas de entrelazamiento.
Para calcular la puntuación de un sujeto en una escala tipo Likert: no es necesario ponderar los ítems en función de sus valores escalares hay que considerar el valor escalar de los ítems sumamos las puntuaciones del sujeto en los ítems y dividimos por el número de ítems de la escala.
En la ley del Juicio Comparativo de Thurstone, el valor escalar de los estímulos se obtiene a partir de: la mediana la media de las puntuaciones típicas el sumatorio de las respuestas correctas.
Las escalas de Likert: son escalas de entrelazamiento se utilizan para el escalamiento de estímulos son escalas sumativas.
En la técnica de Guttman: las escalas resultantes se denominan de entrelazamiento los ítems deben indicar una actitud positiva o negativa, nunca intermedia se originan escalas a nivel de intervalo.
La técnica de Likert: permite escalar sujetos a lo largo de un continuo de actitud no suele utilizarse cuando el tamaño de la muestra es muy grande permite averiguar si hay diferencias significativas en el valor escalar de los estímulos.
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