SEGÚN BANDURA ¿CUÁLES FUERON LOS 3 MODELOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE OBSERVACIONAL? Un modelo vivo, un modelo de instrucción verbal Y un modelo simbólico Observar, estado mental, refuerzo externo y medioambiental Los procesos mediadores, comportamiento y el Conductismo.
¿A QUÉ SE REFIERE EL APRENDIZAJE COMO PROCESO? Está relacionado con la educación y el desarrollo
personal. Debe estar orientado adecuadamente y
es favorecido cuando el individuo está motivado. Habilidades, destrezas, conocimientos,
conductas o valores como resultado del estudio,
la experiencia, la instrucción, el razonamiento y
la observación. Necesita comprender el contenido para poder
reproducirlo, pero no descubre nada.
¿QUÉ PROPUSIERON LOS CONDUCTISTAS? El refuerzo externo y medioambiental
no era el único factor que influía en el
aprendizaje y el comportamiento Todo aprendizaje
era el resultado de la experiencia directa con el
medio ambiente a través de los procesos de
asociación y refuerzo El aprendizaje humano consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido «enseñada», es decir, cuando aprendemos nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos demandan.
¿QUÉ NOMBRE TOMÓ EL EXPERIMENTO REALIZADO EN 1961 POR ALBERT BANDURA? El pequeño Albert El estudio Monstruo El experimento del muñeco Bobo.
¿Bandura demostró que los niños aprenden e imitan
comportamientos que han observado en otras personas? Verdadero Falso.
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