teorias grupo

2. El origen histórico del Trabajo Social con grupos se relaciona con: a. Las reformas políticas del siglo XIX. b. El desarrollo del derecho laboral. c. El auge de la informática. Los movimientos de autoayuda y educación social en el siglo XX.

Una intervención grupal bien planificada se caracteriza por: a. La improvisación y el trabajo espontáneo. b. La falta de seguimiento. c. La definición clara de objetivos, recursos, estrategias y evaluación. d. La dependencia total de la institución.

13. La delimitación actual del Trabajo Social con grupos apunta a: a. Aplicarse únicamente en instituciones privadas. Integrar enfoques terapéuticos, educativos y de desarrollo social en un mismo marco metodológico. c. Desvincularse de los problemas sociales. d. Restringirse a la asistencia individual.

La dinamización grupal se orienta a: a. Imponer decisiones unilaterales. b. Suprimir la comunicación. c. Motivar la participación activa y fortalecer la cohesión entre los integrantes. d. Favorecer la pasividad de los miembros.

Durante la fase de conflicto, el grupo: a. Se desintegra completamente. b. Opera sin liderazgo. c. Evita los desacuerdos. d. Enfrenta tensiones que permiten consolidar normas y roles.

La planificación participativa en el trabajo grupal implica: a. Que solo los líderes tomen decisiones. b. Que el proceso sea unilateral. c. Que el profesional planifique sin consultar. d. Que todos los miembros del grupo intervengan en las decisiones y actividades.

La fase de inicio en un grupo se caracteriza por: a. El conflicto entre los miembros. b. La evaluación de resultados. c. La desintegración del grupo. d. El conocimiento mutuo, establecimiento de normas y definición de objetivos.

9. El desarrollo histórico del Trabajo Social con grupos permitió: a. Sustituir la intervención individual. b. Reducir la importancia de la comunidad. c. Reforzar el asistencialismo tradicional. d. Incorporar el enfoque terapéutico, educativo y comunitario en la práctica profesional.

El entorno físico y temporal de la intervención grupal debe: a. Favorecer la privacidad, comodidad y continuidad del proceso. b. Depender del azar o la conveniencia económica. c. Ser variable e improvisado. d. Excluir las necesidades de los participantes.

Un elemento clave del diagnóstico grupal es: a. La eliminación de los conflictos. b. La identificación de recursos, roles y dinámicas internas. c. La evaluación exclusivamente individual. d. La imposición de soluciones.

La evaluación del avance grupal consiste en: a. Medir el cumplimiento de objetivos, la dinámica interna y los cambios logrados. b. Aplicar juicios personales. c. Elaborar informes administrativos sin análisis. d. Finalizar el proceso sin reflexión.

La relación profesional trabajador social–grupo debe basarse en: a. La autoridad exclusiva del profesional. b. La neutralidad pasiva. c. La distancia emocional absoluta. d. La empatía, el respeto y la corresponsabilidad en la toma de decisiones.

En la fase de trabajo, los miembros del grupo: a. Evitan el compromiso. b. Dependen totalmente del profesional. c. Se aíslan del proceso. d. Colaboran activamente en la ejecución de tareas y consolidación de metas.

En el proceso grupal, las relaciones entre los miembros deben basarse en: a. Respeto, cooperación y corresponsabilidad. b. Autoridad exclusiva del líder. c. Jerarquía rígida. d. Competencia y rivalidad.

1. El Trabajo Social con grupos se define como: a. Una técnica de gestión institucional. b. Una práctica centrada en la ayuda económica. c. Un proceso exclusivo de evaluación psicológica. d. Un método de intervención profesional que busca el desarrollo individual y colectivo a través de la interacción grupal.