TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

1.- Es este aparto psíquico es el conjunto de vivencias de las cuales el individuo se da cuenta de ellas en el mismo instante en el que están ocurriendo. Consciente. Inonciente.

2.- Son valores, predominantes en algunas culturas, de cooperación social y metas de grupo. Valores colectivistas. valores sociales.

3.- Esta teoría se centra en dos tendencias conductuales importantes: el enfoque y la evitación. aprendizaje social. Conflicto de aproximación-aproximación.

4.- Este niño tiene la ventaja que el hermano mayor tiene en la vida, puede sentir envidia, experimentar "una nota dominante de ser desestimado, descuidado". El hijo único. El hijo menor.

5.- Este teórico es conocido por intencionalmente por sus publicaciones e influencia personal. Erik Erikson. Abraham Maslow.

6.- Este niño sea consentido y ligado excesivamente a la madre, quien es con frecuencia sobreprotectora, de manera que el niño desarrolla el "complejo de madre. El hijo menor. El hijo mayor.

7.- Es el complemento inconsciente de la identidad consciente de un individuo, con frecuencia experimentada como peligrosa y mala. La Sombra (Jung). El ello.

8.- Es un cuestionario de Cattell diseñado para medir los principales rasgos de origen de la personalidad normal. 16PF. 18PF.

9.- Esta describe a las personas que con frecuencia son atormentadas por emociones negativas como la preocupación y la inseguridad. Neuroticismo. Esquisofrenia.

10.- En este aparato psíquico se encuentra lo que no está en la consciencia, pero tampoco en el inconsciente. Preconsciente. Inconsiente.

11.- En esta etapa Los periodos de vida cuando las transiciones importantes y opciones fueron tomadas son prominentes en la reminiscencia. Vejez. Adultes.

12.- Este término implica que la persona busca una u otra de estas diversas metas. Intencionalidad. Proyeccion.

13.- Este término se refiere a los estilos consistentes del comportamiento y a las reacciones emocionales que se presentan desde la infancia, a la influencia biológicas. Temperamento. Emociones.

14.- Este desamparo en la niñez, en la ausencia de una crianza adecuada, produce un sentimiento. Inferioridad. Personalidad.

15.- Este modelo de personalidad de los cinco factores, consistentes en la extroversión, afabilidad, neuroticismo, rectitud y apertura. OCEAN. ECEAN.

16.- Es el mecanismo de defensa en el cual los conflictos se proyectan al exterior. Proyección. Pelea.

17.- Es el estudio o método de psicoterapia en trastornos psicológicos, de la estructura y el funcionamiento de la psique a partir del inconsciente. Psicoanálisis. Psicologia.

18.- Este personaje es creador de la psicología humanista, resalta que el hombre debe descubrir su personalidad. Abraham Maslow. Sigmund Freud.

19.- Esta persona usa la función dominante para manejar la realidad interior, y la función auxiliar, para hacer frente al mundo exterior. Tipo Introvertido (Jung). Tipo Extrovertido (Jung).

20.- Un pensamiento creado por una persona de algún tema a su creencia por lo que el mismo analiza. Creencia. Analiza.

21.- Este Teórico propuso que los pensamientos conscientes son sólo una parte limitada de la dinámica de la personalidad. Sigmund Freud. Abraham Maslow.

22. El esfuerzo hacia el sentimiento más alto puede tomar la forma de pelear o crueldad, o puede ser expresado en una forma más socializada como competencia atlética u otro esfuerzo para dominar, incluida la política. Afán de Superación. El Sí Mismo (Self).

23.- Este teórico influyente en los campos de la psicohistoria y la psicobiografía. Erik Erikson. Iván Pávlov.

24.- De quien es esta teoría del condicionamiento clásico quien durante el estudio del aparato digestivo canino notó que los animales salivaban al ser expuestos a estímulos asociados con la comida sin que fuera necesaria la presencia física de esta. Iván Pávlov. Erik Erikson.

25.-6- Todos los aspectos de una persona que se dirigen a la unidad; el sentido de sí mismo. El Sí Mismo (Self). El suer yo.

26.- Esta persona usa la función dominante para encarar el mundo exterior, y la función auxiliar para hacer frente a la realidad interior. Tipo Extrovertido (Jung). El Sí Mismo (Self).

27.- Este estímulo que se presenta de manera contingente a una respuesta y que tiene el efecto de incrementar la tasa de respuestas. Refuerzo. Respuesta.

28.- Esta teoría personalidad humana es producto de la lucha entre nuestros impulsos destructivos y la búsqueda de placer de quien es esta teoría. Sigmund Freud. Gordon Allport.

29.- Este teórico dice que el sueño disfraza el cumplimiento de un deseo reprimido. Sigmund Freud. Pavlob.

30.- Este teórico considera que la personalidad es una organización dinámica de los sistemas psicofisiológicos que determinan modo de pensar y actuar, característico del sujeto. Gordon Allport. Sigmund Freud.

31.- Este término se refiere a los procesos que pueden o no involucrar la orientación hacia una meta. Cognición. Etapa Oral.

32.- Cual etapa es en el primer año de vida, el lactante desarrolla la confianza básica y la desconfianza básica. Oral. Anal.

33.- Personaje que rechazo el pansexualismo. Carl Jung. Pablov.

34.- Esta jerarquía de respuesta después de que ha sido modificada por el aprendizaje. Jerarquía de dominancia. Jerarquía de aprendizaje.

35.- En esta etapa el niño puede tomar opciones acerca de qué clase de persona ser, en parte sobre la base de las identificaciones con sus padres. Etapa de la adolescencia. Etapa de la niñez.

36.- Este teórico sugirió que la motivación sexual sustenta la personalidad. Sigmund Freud. Palvlob.

37.- Este niño empieza la vida con toda la atención de los padres y este niño es con frecuencia consentido o malcriado. El hijo mayor. El hijo menor.

38.- Esta teoría describe las características fundamentales de una persona altamente funcional. Carl Rogers. Sigmund Freud.

39.- ¿Padre del condicionamiento clásico?. Iván Pávlov. Sigmund Freud.

40.- En este conflicto en el cual un organismo desea simultáneamente aproximarse a dos metas incompatibles. Conflicto de aproximación. Conflicto de acercamiento.

41.- Es el modelo de Eysenck, factor relacionado con la no conformidad o desviación social. Psicoticismo. Psicoanalitico.

42.- Se interesado en las relaciones humanas; ajustado al ambiente (especialmente frecuente entre las mujeres, de acuerdo con Jung). Sentimiento. Amor.

43.- Este enfoque estudia los grupos de individuos, se compara a la gente al aplicar los mismos conceptos (por lo regular rasgos) a cada persona. Nomotético. Nomotética.

44.- Este personaje propuso un grupo de 16 factores básicos de la personalidad quien es. Raymond Cattell. Carl Jung.

45.- Pensó que, contando las cualidades del hombre, podría resolver su neurosis. Carl Jung. Raymond Cattell.

46.- Este teórico propuso una tendencia para moverse hacia los niveles más altos del desarrollo. Carl Rogers. Carl Jung.

47.- Este complejo está en el estancamiento del crecimiento en el cual las dificultades parecen demasiado inmensas para superarlas. Complejo de inferioridad (Adler). Tipo Extrovertido (Jung).

48.- Esta mujer enérgica y no tradicional propuso nuevos entendimientos sobre las mujeres y los hombres, los cuales tienen hoy mayor aceptación que la teoría freudiana clásica a la que cuestionó. Karen Horney. Karen.

49.- Esta teoría personalidad humana es producto de la lucha entre nuestros impulsos destructivos y la búsqueda de placer de quien es esta teoría. Sigmund Freud. Gordon Allport.

50.- Este estímulo que sigue a una conducta e incrementa la probabilidad de que ésta se repita. Refuerzo. Prototipos.

51.-H, S, Sullivan utiliza este término para hacer referencia a los modos por los cuales los niños interpretan el mundo, y es uno de los factores estables de la personalidad. Prototipos. Hostilidad básica.

52.- Este complejo es una creencia neurótica de que uno es mejor que los demás. Complejo de superioridad (Adler). Complejo de inferioridad (Adler).

53.- Este teórico categorizaba los rasgos como cardinales, centrales o secundarios, dependiendo de qué tan extensamente influyen en la personalidad. Gordon Allport. Carl Jung.

54.- Las personas tienen poca fortaleza del yo, baja estabilidad emocional, altas autia y premsia, baja surgencia (sagacidad e ingenio) y baja autoridad. Neuróticos. Psicoticos.

55.- Este teórico desarrollo la teoría sistemática general de la neurosis en la cual las diferencias sexuales no eran inevitables. Karen Horney. Gordon Allport.

56.- Esta instancia psíquica es primitivo y la fuente de los impulsos biológicos. El Ello (Id). El Yo.

57.- Este enfoque de Erikson para con el desarrollo, ofrecido como una alternativa al enfoque psicosexual de Freud. Psicosocial. Sexo y agresión.

58.- Este teórico fue uno de los primeros y de mayor influencia que disentían del círculo interno de los primeros psicoanalistas. Carl Jung. Adolfo Hitler.

59.- El descuido y el rechazo de los padres enojan al niño, una condición que Horney denominó. Hostilidad básica. Expectativas.

60.- Esta instancia psíquica es la parte racional y competente de la personalidad. El Yo (Ego). El Ello (Id).

61.- Este dictador carismático fue responsable de la muerte de millones de judíos y de otros prisioneros en los campos de exterminio de la Alemania Nazi durante la Segunda Guerra Mundial. Adolfo Hitler. Alfred Adler.

62.- Este teórico dijo que los "recuerdos representan la 'Historia de mi vida' de una persona. Alfred Adler. Skinner.

63.- Son las creencias subjetivas acerca de lo que sucederá en una situación particular (incluyendo las consecuencias de la conducta, las consecuencias del estímulo y la autoeficiencia). Expectativas. Consecuencias.

64.- Son ejemplos de las pulsiones primarias. Sexo y agresión. Cariño y aprecio.

65.- Cuantas etapas del desarrollo psicosocial en comparación con el desarrollo psicosexual de Erick Erikson. ocho. nueve.

66.- En este aparato psíquico se encuentran deseos instintivos y primitivos que han sido reprimidos. El Inconsciente. El conciente.

67.- Esta es empleada también para tratar la ansiedad, el asma, las enfermedades de la piel (psoriasis y verrugas), náusea, bulimia y anorexia nerviosa, así como otras enfermedades. Hipnosis. psicologia.

68.- Es la habilidad innata para aprender. Aptitud. Inteligente.

69.- Estos datos de información objetiva acerca de la historia vital del individuo. Datos de la Vida (L-data). Datos Vital.

70.- Esta persona tienen poca fortaleza del yo, poca tensión del impulso y alta introversión. Esquizotímicos. Personalidad.

71.- Es un constructo teórico que describe una dimensión básica de la personalidad. Rasgo. Rasgo personalidad.

72.- Es el aparato que proporciona un ambiente controlado para medir el aprendizaje. Caja de Skinner. Jerarquía de dominancia.

73.- Es una estructuras y subfunciones cognoscitivas para percibir, evaluar y regular la conducta (no es un agente psíquico que controla la acción). Esquemas. Estructura.

74.- A que se refiere el termino aceptación. Confirmación. Aceptacion.

75.- Esta teoría personalidad humana es producto de la lucha entre nuestros impulsos destructivos y la búsqueda de placer de quien es esta teoría. Sigmund Freud. Adolfo Hitler.

76.- Esta instancia psíquica formado por las reglas e ideales de la sociedad que el individuo ha internalizado. El Superyó (Superego). El Yo (Ego).

77.- Este personaje describió cuatro tipos básicos de temperamento: sanguíneo (optimista, esperanzado), melancólico (triste, deprimido), colérico (irascible) y flemático (apático). Hipócrates. Sigmund Freud.

78.- ¿Qué significa la autorrealización?. Desarrollar el potencial completo de uno mismo. Consecución satisfactoria de las aspiraciones personales por medios propios.

79.- Se refiere a los mecanismos mediante los cuales se expresa la personalidad, con frecuencia enfocándose en las motivaciones que dirigen el comportamiento. Dinámica de la Personalidad. Dinámica del comportamiento.

80.- Son las causas internas que subyacen al comportamiento individual y a la experiencia de la persona. Motivos. Experiencias.

81.- Este niño sea consentido y ligado excesivamente a la madre, quien es con frecuencia sobreprotectora, de manera que el niño desarrolla el "complejo de madre. El hijo menor. El hijo mayor.

82.- Este teórico se intereso con los problemas de los niños para la prevención a la delincuencia y las dificultades psicológicas por la discapacidad físicas y educativas. Alfred Adler. Abraham Maslow.

83.- Este personaje identifico las jerarquías de necesidades que motivan el comportamiento humano. Abraham Maslow. Alfred Adler.

84.- Es la función psicológica en la cual las decisiones se basan en las emociones que provocan. Sentimiento. Emociones.

85.- Para Gordon Allport, "la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su ajuste único al ambiente. Personalidad. Autoeficacia.

86.- Este enfoque estudia a los individuos uno a la vez, sin realizar comparaciones con la demás gente. Idiográfico. Autoeficacia.

87.- Que teórico propuso por primera vez los términos idiográfico y nomotético. Gordon Allport. Sigmund Freud.

88.- Estos datos obtenidos de test objetivos, como los tiempos de reacción. Datos Objetivos (OT-data). Aislamiento.

89.- Es un rasgo que atañen al estilo o ritmo de la conducta de una persona. Rasgos del Temperamento. Rasgos secundarios.

90.- En esta etapa el niño experimenta con el mundo a través de los modos de agarrarse y dejar. Etapa Anal. Etapa oral.

91.- Es el comportamiento paterno en el cual las necesidades del niño no son cumplidas adecuadamente. Frustración. Aislamiento.

92.- Es un rasgo que sólo una persona posee (también llamado rasgo individual). Rasgo único. Rasgos secundarios.

93.- Este son "menos llamativos, menos generalizados, menos consistentes y es menos común que entren en acción que los rasgos central. Rasgos secundarios. Rasgo único.

94.-. Es "el rasgo eminente, la pasión dominante, el sentimiento maestro o la raíz de una vida". Rasgo cardinal. Rasgo.

95.- Es la confianza en uno mismo sería un rasgo porque afecta a muchas conductas de manera penetrante. Rasgo. Rasgos secundarios.

96.- Es una parte de la personalidad que es una característica que distingue a una persona de otra que se comporte más o menos consecuente. Disposición. Autoeficacia.

97.- Es las creencias subjetivas acerca de lo que una persona es capaz de hacer. Autoeficacia. Disposición.

98.- Introdujo los conceptos de refuerzo positivo y negativo en el conductismo. B.F. Skinner. Gordon Allport.

99.- Esta es una técnica secundaria de ajuste en la cual una persona evita el compromiso con cualquier opinión o acción. Aislamiento. Disposición.

100.- Este niño, como el bebé de la familia, es más probable que crezca en una atmósfera más cálida que la de los niños mayores. El hijo menor. El hijo del medio.