Teorias de la personalidad II

Este teórico fue uno de los primeros y de mayor influencia en el circulo interno de los primeros psicoanalistas: Adler. Jung. Freud.

Pensó que, contando las cualidades del hombre, podría resolver su neurosis: Horney. Adler. Maslow.

Este teórico sugirió que la motivación sexual sustenta la personalidad: Freud. Horney. Maslow.

En este aparato psíquico se encuentran los deseos instintivos y primitivos que han sido reprimidos: Inconsciente. Preconsciente. Consciente.

En esta etapa el niño puede tomar opciones acerca de qué clase de persona ser, en parte sobre la base de las identificaciones con sus padres: Iniciativa vs culpa. Autonomía vs vergüenza. Laboriosidad vs inferioridad.

Horney describe que las personas con frecuencia son atormentados por emociones negativas como la preocupación y la inseguridad: Neuroticismo. Tormentos. Preocupaciones.

Todos los aspectos de una persona que se dirigen a la unidad, el sentido de si mismo: Propium. Despropium. Premium.

Esta persona usa la función dominante para manejar la realidad interior, y la función auxiliar para hacer frente al mundo exterior: Introvertida. Extrovertida. Invertida.

Este teórico propuso por primera vez los términos ideográficos y nomotéticos: Allport. Maslow. Horney.

Estos datos son de información objetiva acerca de la historia vital del individuo: Datos L. Datos T. Datos H.

El descuido y el rechazo de los padres enojan al niño, una condición que Horney denomino: Hostilidad básica. Hostilidad clásica. Hostilidad condicionada.

Es un rasgo que atañe al estilo o ritmo de la conducta de una persona: Rasgo expresivo. Rasgo inexpresivo. Rasgo conductual.

Es el complemento inconsciente de la identidad consciente de un individuo, con frecuencia experimentada como peligrosa y mala: Sombra. Mujer. Transito.

Este término implica que la persona la busca de una u otra manera para realizar diversas metas: Motivación. Introspección. Inspección.

Esta persona usa la función dominante para encarar el mundo exterior, y la función auxiliar para hacer frente a la realidad interior: Extrovertida. Introvertida. Invertida.

Cantidad de etapas del desarrollo psicosocial que le atribuimos a Erikson: 8. 6. 12.

Este teórico menciona que la personalidad humana es producto de la lucha entre nuestros impulsos destructivos y la búsqueda de placer: Freud. Jung. Maslow.

Este complejo está en el estancamiento del crecimiento en el cual las dificultades parecen demasiado inmensas para superarlas: Complejo de inferioridad. Complejo de superioridad. Complejo acomplejado.

Este personaje es creador de la psicología humanista, resalta que el hombre debe descubrir su personalidad: Maslow. Rogers. Jung.

Es una parte de la personalidad que es una característica que distingue a una persona de otra que se comporta más o menos consecuentemente: Rasgos. Complexión. Color.

Este teórico dijo que los recuerdos representan "la historia de mi vida" de una persona. Adler. Maslow. Freud.

Esta teoría describe las características fundamentales de una persona altamente funcional: Humanista. Psicoanálisis. Gestalt.

Son ejemplos de pulsiones primarias: El dolor, el hambre, la sed, el sexo. El estudio, un hogar, la comida, un trabajo. Una pareja, las sed, el sexo, el hambre.

Esta instancia psíquica es primitiva y fuente de los impulsos biológicos: Ello. Yo. Super Yo.

Estos datos obtenidos de test objetivos, como los tiempos de reacción: Datos T. Datos R. Datos O.

Este teórico se interesó en los problemas de los niños para la prevención de la delincuencia y las dificultades psicológicas, p las discapacidades físicas y educativas: Adler. Freud. Maslow.

En esta etapa las transiciones importantes y opciones fueron tomadas prominentes en la reminiscencia: Integridad vs desesperanza. Identidad vs confusión. Identidad vs confusión.

Este personaje describió cuatro tipos básicos de temperamento, sanguíneo, melancólico, colérico y flemático: Hipócrates. Atenógenes. Leónidas.

Introdujo los conceptos de refuerzo positivo y negativo en el conductismo: Skinner. Freud. Jung.

Este desamparo en la niñez es la ausencia de una crianza adecuada y produce un sentimiento de: Ansiedad básica. Ansiedad por ausencia. Ansiedad.

Las personas tienen poca fortaleza del Yo, baja estabilidad emocional, dividida entre el self real y el self ideal: Neurosis. Inconsciente. Preconsciente.

Este personaje propuso un grupo de 16 factores básicos de la personalidad: Catell. Erikson. Maslow.

Es un rasgo que solo una persona posee, también llamado rasgo individual: Rasgo único. Rasgo preferente. Rasgo individual.

Es el aparato que proporciona un ambiente controlado para medir el aprendizaje: La caja de Skinner. La caja de Schrödinger. Aparato masculino.

Este teórico fue influyente en los campos de la psicohistoria y la psicobiografía: Erikson. Catell. Skinner.

Este teórico categorizaba los rasgos como cardinales, centrales o secundarios dependiendo de que tan extensamente influye en la personalidad: Allport. Maslow. Erikson.

Esta es empleada para tratar la ansiedad, el asma, enfermedades de la piel, bulimia, anorexia, así como otras enfermedades: Hipnosis. Neurosis. Masaje pélvico.

Padre del condicionamiento clásico: Pavlov. Skinner. Freud.

Para Gordon Allport, es "la organización dinámica dentro del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su ajuste único al ambiente: Personalidad. Apariencia. Color de piel.

Este enfoque estudia los grupos de individuos, se compara a la gente al aplicar los mismos conceptos (por lo regular rasgos) a cada persona: Enfoque nomotético. Enfoque nemotético. Enfoque patético.

Este niño empieza la vida con toda la atención de los padres y este niño es consentido o malcriado: Primogénito. Unigénito. Segundogénito.

En esta etapa el niño experimenta con el mundo a través de los modos de agarrarse y dejar: Autonomía vs vergüenza y duda. Confianza vs desconfianza. Iniciativa vs culpa.

Propuso nuevos entendimientos sobre las mujeres y los hombres, los cuales tienen hoy mayor aceptación que la teoría Freudiana clásica a la que cuestiono: Horney. Jung. Adler.

Este teórico propuso que los pensamientos conscientes son solo una parte limitada de la dinámica de la personalidad: Freud. Erikson. Catell.

Es el rasgo eminente, la pasión dominante, el sentimiento maestro o la raíz de una vida: Rasgos cardinales. Rasgos patriarcales. Rasgos primordiales.

Este complejo es una creencia neurótica de que uno es mejor que los demás: Complejo de Superioridad. Complejo de inferioridad. Complejo narcisista.

Cuestionario de Cattell diseñado para medir los principales rasgos de origen de la personalidad normal: 16 PF. 12 PF. 8 PF.

Este enfoque estudia a los individuos uno a la vez, sin realizar comparaciones con la demás gente: Enfoque ideográfico. Enfoque geográfico. Enfoque Individual.

Este teórico es conocido por sus publicaciones e influencia personal: Rogers. Freud. Erikson.

En este aparato psíquico se encuentra lo que no está en la conciencia, pero tampoco en el inconsciente: Preconsciente. Inconsciente. Consciente.

Este enfoque del desarrollo de Erikson fue ofrecido como una alternativa al enfoque psicosexual de Freud: Psicosocial. Psicosexual. Psicótico.

Que significa autorrealización: Inteligencia. Autonomía. Realización.

En este aparato psíquico está el conjunto de vivencias de las cuales el individuo se da cuenta de ellas en el mismo instante en el que están ocurriendo: Consiente. Preconsiente. Inconsciente.

Desarrollo la teoría sistémica general de la neurosis en la cual las diferencias sexuales no eran inevitables: Horney. Freud. Adler.

Son las causas internas que subyacen al comportamiento individual y a la experiencia de la persona, por lo tanto, la forma de comportarse: La personalidad. La individualidad. El caracter.

Este teórico considera que la personalidad es una organización dinámica de los sistemas psicofisiológicos que determinan modo de pensar y actuar, característico del sujeto: Allport. Adler. Erikson.

Es un constructo teórico que describe una dimensión básica de la personalidad: Rasgo. Contenido. Fuerza.

Este estimulo sigue a una conducta e incrementa la probabilidad de que esta se repita: Reforzador. Reforzador positivo. Reforzador negativo.

Etapa en la cual el niño desarrolla confianza básica o puede ser lo contrario: Confianza vs desconfianza. Iniciativa vs culpa. Laboriosidad vs inferioridad.

Es la confianza en uno mismo, sería un rasgo porque afecta a muchas conductas de manera penetrante: Rasgo central. Rasgo principal. Rasgo penetrante.

Es el comportamiento paterno en el cual las necesidades del niño no son cumplidas adecuadamente: Descuido. Desprotección. Olvido.

Este personaje identifico la jerarquía de las necesidades que motivan el comportamiento humano: Maslow. Rogers. Erikson.

Estos rasgos son menos llamativos, menos generalizados, menos consistentes y es menos común que entren en acción que los rasgos centrales: Rasgos secundarios. Rasgos primarios. Rasgos kinderianos.

Este término se refiere a los estilos consistentes del comportamiento y a las reacciones emocionales que se presentan desde la infancia, a la influencia biológica: Temperamento. Carácter. personalidad.

Personaje que rechazo el pansexualismo: Adler. Bimbo. Marinela.

Este niño tiene la ventaja que el hermano mayor tiene en la vida, puede sentir envidia, experimentar ser desestimado, descuidado: Primogénito. Unigénito. Segundogénito.

Este niño es consentido y ligado excesivamente a la madre, quien es con frecuencia sobreprotectora, de manera que el niño desarrolla el complejo de madre: Hijo único. Primogénito. Hijo más pequeño.

Es el mecanismo de defensa en el cual los conflictos se proyectan al exterior: Externalización. Internalización. Subestimación.

Este teórico dice que el sueño disfraza el cumplimiento de un deseo reprimido: Freud. Horney. Erikson.

De quien es la teoría del condicionamiento clásico que estudio el aparato digestivo demostrando que el animal salivaba al ser expuesto a un estímulo: Pávlov. Skinner. Erikson.