¿Cómo era la situación de la mujer en tiempos de la Colonia? Se limitó a opinar ante su esposo blanco o mestizo. Eran utilizadas como objeto de satisfacción sexual por los hombres de las demás castas, en especial de los blancos. Al conjunto de artistas, predominantemente mestizos e indígenas, y sus obras desarrolladas en la Real Audiencia de Quito, se llamó: La Escuela Quiteña
Artistas del Barroco
. Escoge y agrupa cuáles se relacionan con los conventos y cuáles con las misiones: Misiones Conventos. Identifica una características de la Escuela Quiteña: Al terminar de pintar, una escultura se la golpeaba con la vejiga de un cordero y se usaba su saliba para darle brillo.
Oposiciones dualistas como: serenidad y anormailiad.
. Une con una línea los tipos de artes desarrollados en la Etapa Colonial con sus respectivas características. Imágines útiles Escultura. ¿ Cómo era la situación de la mujer en la colonia? La mujer gozaba de todos los derechos. La mujer solo podía estudiar las primeras letras, oficios domésticos y algún arte. Observa la imagen e indica. ¿ A qué tipo de arte colonial corresponde ? Arquitectura Escultura. Observa la imagen e identica dos características de la escultura. Sirven para decorar el templo. Se construyeron monasterios y conventos. Sirvieron para enseñar la fe católica.
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