LA ____________SE DEBERÁ REGISTRAR DENTRO DE LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES, DEBIENDO VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN, COTEJÁNDOLOS CON LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE SE REQUIERAN. INFORMACIÓN SOLICITADA INFORMACIÓN GENERAL INFORMACIÓN BÁSICA.
EN ÉSTE APARTADO SE DEBERÁ REGISTRAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERÍODO DE LA EVALUACIÓN. AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS DATOS DEL SERVICIO INFORMACIÓN BÁSICA.
ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE LEGALIZA EL DOCUMENTO DATOS GENERALES, ASIMISMO AVALA LA INFORMACIÓN OBTENIDA DE DOCUMENTOS LEGÍTIMOS Y ACREDITA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS ASENTADOS EN CITADO INFORME. CERTIFICACIÓN AUTENTICACION VERIFICACION.
SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO IMPAR CADA DOS AÑOS PAR.
ES QUIÉN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. COMANDANTE DE REGION COMANDANTE DE ZONA JEFE DE RECURSOS HUMANOS.
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO FUNCIONA COMO UN MEDIO DE RETROALIMENTACIÓN EN TODOS LOS NIVELES, PONIENDO ÉNFASIS EN LO QUE EL INDIVIDUO HA CONSEGUIDO DURANTE EL PERÍODO DE EVALUACIÓN, COMO ES: QUÉ TAN BIEN LO HA HECHO, SUS FORTALEZAS, SUS DEBILIDADES Y ______________________- LA INICIATIVA QUE MUESTRA PARA ASUMIR MAYORES RESPONSABILIDADES SI ES APTO PARA ASUMIR MAYORES RESPONSABILIDADES EL POTENCIAL QUE MUESTRA PARA ASUMIR MAYORES RESPONSABILIDADES.
LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CONTROL DE PERSONAL ES LA RESPONSABLE DE ESTABLECER LAS COORDINACIONES, A FIN DE MANTENER ACTUALIZADO EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO, ASIMISMO LA DIRECCIÓN ____________________SERÁ RESPONSABLE DE LA REVISIÓN IMPRESIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE CITADO MODELO DOCTRINARIO?. GENERAL ADJUNTA DE PROGRAMACIÓN, ORGANIZACIÓN Y PRESUPUESTO GENERAL ADJUNTA DE PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO GENERAL ADJUNTA DE CONTROL DE PERSONAL.
CUÁL ES EL PROPÓSITO DEL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO? ESTABLECER LOS PRINCIPIOS Y LAS NORMAS GENERALES ESTABLECER LOS PRINCIPIOS, NORMAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS GENERALES ESTABLECER TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS GENERALES.
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO PERMITIR MEDICIONES DEL RENDIMIENTO DEL PERSONAL Y DE SU POTENCIAL LABORAL OBSERVAR EL RENDIMIENTO DEL PERSONAL Y DE SU POTENCIAL LABORAL ANALIZAR EL RENDIMIENTO DEL PERSONAL Y DE SU POTENCIAL LABORAL.
UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES EN EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICOS DEL PERSONAL DE CLASMAR, ES _____________________A TODOS LOS MIEMBROS DE LA INSTITUCIÓN, CONSIDERANDO TANTO LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES COMO LOS INDIVIDUALES. DAR OPORTUNIDADES DE DESARROLLO DE CARRERA, AL PERSONAL DE CLASES Y MARINERIA GENERAR CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN ENTRE EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERIA DAR OPORTUNIDADES DE DESARROLLO DE CARRERA, CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN.
CON RELACIÓN AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASMAR, ES UNA VENTAJA PARA LA INSTITUCIÓN CONOCER_______ A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO Y DEFINIR LA CONTRIBUCIÓN DE CADA ELEMENTO. EL POTENCIAL HUMANO EL RENDIMIENTO DEL PERSONAL LA ACTITUD Y DESEMPEÑO.
ES UNA DE LAS ___________PARA LA INSTITUCIÓN DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO, EL IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN A QUE EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL SE VE INFLUIDO POR FACTORES COMO LA FAMILIA, SALUD, FINANZAS, ETC. OPORTUNIDADES SATISFACCIONES VENTAJAS.
ES UNA DE LAS VENTAJAS PARA EL EVALUADOR, EL CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE FORMA ESTANDARIZADA. EL POTENCIAL HUMANO LA ACTITUD Y DESEMPEÑO EL RENDIMIENTO DEL PERSONAL.
CONFORME AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO, CONTAR CON UN DOCUMENTO CON LA VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA PARA EL: EVALUADOR ESTABLECIMIENTO EVALUADO.
¿QUÉ TÉCNICA UTILIZA EL EVALUADOR PARA CONCEDER UNA EVALUACIÓN OBJETIVA DEL DESENVOLVIMIENTO DE LA PERSONA EN UN VALOR NÚMERICO DEL 1 AL 5? ESCALA GRÁFICA TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES ESCALA DE PUNTUACIÓN.
¿CUÁL ES LA TÉCNICA QUE PEMITE VISUALIZAR LAS VALORACIONES DE LOS SUBCONCEPTOS, LOS CUALES AGRUPADOS EN CONCEPTOS, ENTREGAN UNA GRÁFICA DEL PERFIL DEL EVALUADO? ESCALA GRÁFICA TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES ESCALA DE PUNTUACION.
¿CÓMO SE LE LLAMA AL ERROR FRECUENTE DE TENDENCIA, EN DONDE LAS MEDICIONES SUBJETIVAS DEL DESEMPEÑO PUEDEN CONDUCIR A DISTORCIONES DE LA CALIFICACIÓN. ESTAS DISTORCIONES PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN LA APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS? INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES TENDENCIA A LA OBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES.
TIPO DE ERROR, QUE MOVIDOS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS. INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES TENDENCIA A LA OBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES.
EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA EXIGE EL COMPROMISO DE TODOS LOS __________________________Y EN GENERAL DE TODO EL PERSONAL NAVAL. COMANDANTES, JEFES DE UNIDAD O DIRECTORES DE LAS UNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS NAVALES JEFES DE UNIDAD O DIRECTORES DE LAS UNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS NAVALES COMANDANTES Y ESTABLECIMIENTOS NAVALES.
¿CÓMO SE LE LLAMA AL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERIA? HOJA DE ACTUACION HOJA DE VIDA MEMORIAL DE SERVICIOS.
LA INFORMACIÓN BÁSICA DEL INFORME DE VIDA, ESTA CONFORMADA POR: INFORMACIÓN BIOGRÁFICA INFORMACIÓN BIOGRÁFICA, MILITAR Y FAMILIAR INFORMACIÓN BIOGRÁFICA, MILITAR Y LABORAL.
DE ACUERDO AL INFORME DE VIDA, PUESTOS Y COMISIONES DESEMPEÑADAS, ABONOS AL TIEMPO DE SERVICIOS, CURSOS, ETC., ES INFORMACIÓN QUE LE CORRESPONDE AL APARTADO DE: DATOS DEL SERVICIO AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS INFORMACION BASICA.
EN EL MEMORIAL DE SERVICIOS, ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE ACREDITA QUE LA EVALUACIÓN Y LA INFORMACIÓN QUE CONTIENE ESTÁN APEGADAS A DERECHO. CERTIFICACION VISTO BUENO AUTORIZO.
¿CÓMO SE LLAMA A LAS HOJAS QUE SE UTILIZAN ÚNICAMENTE COMO REFERENCIA PARA EL LLENADO DE LA CARTILLA DE CALIFICACIONES? GÚIA DE EVALUACIÓN CARTILLA DE CONCEPTOS DE EVALUACIÓN GUÍA DE CONCEPTOS DE EVALUACIÓN.
SE DEFINE COMO LA FACILIDAD PARA ASIMILAR NUEVOS CONOCIMIENTO, YA SEA DE SU EMPLEO O AJENOS AL MISMO; Y RETENER ESE CONOCIMIENTO A TRAVÉS DEL TIEMPO. CAPACIDAD DE APRENDIZAJE MEDICION DEL APRENDIZAJE FACILIDAD DE APRENDIZAJE.
ES LA DESCRIPCIÓN QUE DEMUESTRA COOPERACIÓN EN TODO MOMENTO, SIN PONER OBJECIONES, LLEGANDO INCLUSO A SACRIFICIOS PERSONALES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS ÓRDENES RECIBIDAS. DISPONIBILIDAD PARA EL SERVICIO DISPONIBILIDAD EN TODO MOMENTO DISPONIBILIDAD PARA LAS NECESIDADES DEL SERVICIO.
EL PROCESO DE LA EVALUACIÓN TIENE COMO OBJETIVO ______________________________DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA EN LA EJECUCIÓN DE SUS TAREAS, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES. VALORAR EL DESEMPEÑO LABORAL VALORAR LAS CUALIDADES PERSONALES Y EL DESEMPEÑO LABORAL VALORAR LAS CUALIDADES DEL PERSONAL.
CONFORME EL CALENDARIO ANUAL PARA LA FORMULACIÓN DE MEMORIALES DE SERVICIO, LE CORRESPONDE A LOS SEGUNDOS MAESTRES SER EVALUADOS EN EL MES DE: ABRIL MARZO MAYO.
CONFORME EL CALENDARIO ANUAL PARA LA FORMULACIÓN DE MEMORIALES DE SERVICIO, LE CORRESPONDE A LOS CABOS SER EVALUADOS EN EL MES DE: MARZO FEBRERO ABRIL.
¿CÓMO SE DENOMINA AL ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL EN SERVICIO ACTIVO, INMEDIATO SUPERIOR ORGÁNICO DEL EVALUADOR, QUIEN SERÁ RESPONSABLE DE LA CONCORDANCIA DE LAS ACTUACIONES DEL SUPERVISOR EVALUADOR REVISOR.
A QUIÉN LE CORRESPONDE LA FUNCIÓN DE VERIFICAR QUE EL EVALUADO HAYA VALORADO LOS SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, OBSERVANDO LAS DISPOSICIONES DEL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO? EVALUADOR REVISOR SUPERVISOR.
EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ CAPTURAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERIODO DE LA EVALUACIÓN, RECIBE EL NOMBRE DE: AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS INFORMACION BASICA DATOS DEL SERVICIO.
EN ESTE RUBRO SE DEBERÁ CAPTURAR LAS CAMPAÑAS Y OPERACIONES DE GUERRA, SINGLADURAS, HORAS DE VUELO, DE INMERSIÓN, DÍAS DE OPERACIÓN, SERVICIO DE RADIOLOGÍA O NUCLEARES, VIGILANCIA A INSTALACIONES, ETC. ABONOS DE SERVICIO DATOS DEL SERVICIO OPERACIONES DEL SERVICIO.
¿QUÉ SE DEBE REALIZAR EN CASO DE QUE ALGÚN ELEMENTO NO HAYA SIDO EVALUADO CONFORME EL CALENDARIO ESTABLECIDO EN EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA? INGRESAR AL SISTEMA DIGITAL DEL DESEMPEÑO INGRESAR AL SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO INGRESAR AL SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL.
DESPUÉS DE QUE EL EVALUADOR CALIFIQUE EL MEMORIAL DE SERVICIOS EN CADA CONCEPTO, LOS RESULTADOS SE REGISTRARÁN AUTOMÁTICAMENTE EN LA COLUMNA DE PUNTOS OBTENIDOS DEL CONCEPTO CORRESPONDIENTE EN LA TABLA____________ 6.1 TOTAL DE PUNTOS 6.1 RESULTADO DE EVALUACIÓN 6.1 EVALUACION OBTENIDA.
DE ACUERDO A LOS NIVELES DE CALIDAD, ESTA CALIFICACIÓN SE BASA EN EL SISTEMA DE MEDICIÓN, CORRESPONDIENDOLE AL NIVEL COMPETENTE UNA PUNTUACIÓN DE: 94 A 117 PUNTOS 118 A 140 PUNTOS 70 A 93 PUNTOS.
DE ACUERDO A LOS NIVELES DE CALIDAD, ESTA CALIFICACIÓN SE BASA EN EL SISTEMA DE MEDICIÓN, CORRESPONDIENDOLE AL NIVEL EXCELENTE UNA PUNTUACIÓN DE: 70 A 93 PUNTOS 94 A 117 PUNTOS 118 A 140 PUNTOS.
______________SE DESEMPEÑA EN FORMA PERFECTA, DEMOSTRANDO INTELIGENCIA ENTUSIASMO, ESFUERZO, CONCIENCIA DE SU RESPONSABILIDAD, CUMPLE CON SUS DEBERES Y NO REQUIERE SUPERVISIÓN DE SUS SUPERIORES. EXCELENTE CALIFICADO COMPETENTE.
_____________CUMPLE CON SUS DEBERES Y RESPONSABILIDADES BAJO LA SUPERVISIÓN ESTRICTA DE SUS SUPERIORES. COMPETENTE EXCELENTE CALIFICADO.
¿QUIÉN INTEGRARÁ LOS DATOS DEL EVALUADO, EVALUADOR, REVISOR Y LA FECHA DE CERTIFICACIÓN Y CAPTURARÁ LA INFORMACIÓN DE LA EVALUACIÓN? JEFE DE RECURSOS HUMANOS JEFE DE LA OFICINA DEL DETALL O SU EQUIVALEN JEFE DEL DEPARTAMENTO DE OFICIALIA Y ELNACE.
EL JEFE DE LA OFICINA DEL DETALL O SU EQUIVALENTE DE LAS UNIDADES O ESTABLECIMIENTOS, INTEGRARÁ LOS DATOS DEL _____________________Y LA FECHA DE CERTIFICACIÓN Y CAPTURARÁ LA INFORMACIÓN DE LA EVALUACIÓN. PERSONAL EVALUADO EVALUADO, EVALUADOR, REVISOR TODO EL PERSONAL.
QUIÉN VERIFICARÁ QUE LA CALIFICACIÓN EN CADA RUBRO CORRESPONDA A LOS VALORES QUE LE ASIGNÓ AL EVALUADO? EVALUADOR SUPERVISOR REVISOR.
EN LA TABLA APARECERÁ AUTOMÁTICAMENTE EL NIVEL DE CALIDAD SEÑALADO POR UNA LÍNEA QUE CORRESPONDE A CADA UNO DE LOS CUATRO CONCEPTOS. 7 GRÁFICA DEL PERFIL 7 GRAFICA DE PUNTOS 7 GRAFICA DE TOTALES.
SI DE LA REVISIÓN DE UN MEMORIAL DE SERVICIOS ENCUENTRA UN NO ESTAR DE ACUERDO,
PROCEDERÁ DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL
PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO. CON LA INSTANCIA QUE CORRESPONDA CON LA INSTANCIA DE DESAHOGO QUE CORRESPONDA CON EL MANDO QUE CORRESPONDA.
¿QUIÉN ES RESPONSABLE PARA LA CAPTURA CORRECTA Y OPORTUNA DE LOS MEMORIALES DE JEFE DE LA OFICINA DEL DETALL O SU EQUIVALENTE JEFE DE RECURSOS HUMANOS JEFE DE UNIDAD O DIRECTOR.
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