Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPRUEBA 3

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
PRUEBA 3

Descripción:
ECONOMÍA

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
12/10/2017

Categoría:
Otros

Número preguntas: 100
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
ENUNCIADO: La ciencia económica tiene dos vertientes principales, la macroeconomía y la microeconomía. CONECTOR: ¿Cuál de estas estudia las relaciones entre la empresa, estado y familias y como se denomina esta relación? a) Microeconomía-Flujo de las relaciones económica-sociales b) Macroeconomía- Flujo de las variables de producción c) Macroeconomía-Flujo circular de la economía d) Microeconomía- Flujo institucional de la economía .
ENUNCIADO: La macroeconomía moderna surge luego de un acontecimiento importante en la historia económica de los estados unidos. CONECTOR: ¿Cuál fue este hecho que marco un hito en la perspectiva macroeconómica? a) La segunda guerra mundial en 1940 b) La revolución industrial a mediados del siglo XVIII c) La gran depresión de 1929 d) La crisis de la burbuja inmobiliaria de 1998 .
ENUNCIADO: La obra que hace un análisis de los niveles de empleo, de las tasas interés y la cantidad de dinero en la economía, fue escrita por un prominente economista. CONECTOR: ¿Cuál es el nombre de este autor? a) William Philips b) Carlos Marx c) Adam Smith d) John Keynes .
ENUNCIADO: El PIB es igual a la demanda agregada según la teoría y en una economía cerrada tiene algunos componentes. CONECTOR: ¿Cuáles son estos componentes? a) Consumo, interés, desempleo, exportaciones netas b) Inversión, Consumo, Gasto, importaciones c) Gasto, Inversión, Consumo d) Consumo, gasto, inversión, exportaciones, importaciones .
ENUNCIADO: Una de las cuencas hidrográficas del atlántico del Ecuador CONECTOR: es: A. Pastaza B. Puyango C. Jubones D. Santiago .
ENUNCIADO: La principal medida de ajuste de la Carta de Intención en el Gobierno de Oswaldo Hurtado: CONECTOR: fue: A. Sucretización de la Deuda B. Dolarización C. Minidevaluaciones D. Aumento de la carga tributaria, propuesta del IVA al 14%.
ENUNCIADO: El término de pobreza absoluta algunas veces se usa CONECTOR: Como sinónimo de: A. Pobreza encubierta B. Pobreza extrema C. Pobreza relativa D. Pobreza abierta .
ENUNCIADO: Dos o más valores en el tiempo, expresan una diferencia fundamental en términos nominales. Esta diferencia dependiendo de su cantidad, podría derivar en la negativa de realizar o efectuar una compra, un pago o una inversión CONECTOR: ¿Es entonces el concepto de equivalencia un argumento válido para tomar una decisión, toda vez que expresa? 1. El valor del dinero en el tiempo y el interés simple lo determinan 2. Es necesario comprar, pagar o invertir haciendo comparaciones. 3. Hay que igualar los valores de una inversión para medir su conveniencia 4. Sumas de dinero diferente en momentos diferentes son iguales en valor económico.
ENUNCIADO: Un índice para medir el bienestar económico CONECTOR: es: A. PIB por habitante B. Tasa de desempleo C. PIB real D. Tasa de inflación .
ENUNCIADO: Actualmente el imperialismo tiene características diferentes a la de los romanos y griegos por ejemplo. hoy en día se distingue una hegemonía en sectores fusionados. CONECTOR: ¿Cuáles son estos sectores de la economía contemporánea? A) Agropecuario, Pesquero e Industrial B) Industrial, Artesanal y Tecnológico C) Financiero, Tecnológico e Industrial D) Financiero, Manufacturero y Florícola .
ENUNCIADO: La división del trabajo fue un esencial concepto para entender el crecimiento económico inclusive desde la época de Platón y sobre todo en el auge de los pensadores clásicos, a pesar de la diferencia de los enfoques. CONECTOR: ¿Cuál fue la diferencia de enfoque esencial entre Platón y Adam Smith? A) Smith vio la parte solidaria y Platón lo humano. B) Smith analiza el aspecto del dinero y Platón la distinción de clases sociales C) Smith racionaliza el bien común y Platón el bien individual D) Smith tiene el enfoque crematístico y Platón el de la riqueza de dinero .
62. ENUNCIADO: Un proyecto se orienta a la solución de uno o varios problemas existentes CONECTOR: Por lo cual es necesario la realización de varias etapas: A. Idea, Perfil, Pre factibilidad, Factibilidad B. Diseños definitivos, Ejecución C. Pre inversión, Inversión, Operación D. Operación .
63. ENUNCIADO: El Sistema del Marco Lógico (SML) es una metodología participativa que busca enfocar un problema determinado de manera total, organizada, sistemática y disciplinada CONECTOR: Fortalece los procesos de: A. Diseño, ejecución y evaluación de un proyecto B. Planificación y organización de un proyecto C. Dirección y control de un proyecto D. Retroalimentación de un proyecto .
ENUNCIADO: Los grandes negociadores conocen el peligro de tomar las ofensas como algo personal CONECTOR: Determine como se han entrenado los grandes negociadores para permitir que esto no suceda: A) Manteniendo presión sobre el rival B) no haciendo nada C) Pensando que ofenderse solo incrementa las emociones negativas D) Atacando al rival en la negociación .
ENUNCIADO: La gente que participa en negociaciones utiliza generalmente su poder para obtener una ganancia inmediata CONECTOR: Determine que acción se pude realizar para mejorar las negociaciones. A) no hacer nada B) construir relaciones a largo plazo C) Mejorar apariencia D) Confrontar. .
ENUNCIADO: El momento de resolver las diferencias es antes de que ocurran CONECTOR: Determinar la razón por la que es posible resolver diferencias en la negociación A) Es muy difícil de solucionar cuando está en medio de un desacuerdo acalorado B) más económico C) Mayor rentabilidad. D) Conflictos de manera Natural. .
ENUNCIADO: Las preguntas permiten detectar las necesidades de las personas dentro del proceso de negociación. CONECTOR: Identifique una de las funciones de las preguntas en el proceso de negociación. A) No hacer nada B) Capturar la atención de quien escucha C) proporcionar ideas en la negociación D) Dar un margen de comprensión entre los negociadores .
ENUNCIADO: Podemos dividir la teoría de la economía internacional en dos grandes campos: el estudio del comercio internacional y el estudio de las finanzas internacionales CONECTOR: Determine ¿En Que pone énfasis el análisis del comercio internacional como parte de la Economía Internacional? A. Transacciones reales de la economía internacional. B. Transacciones que no implican un movimiento físico de bienes. C. Un compromiso Intangible de recursos económicos. D. Movimientos económicos monetarios .
ENUNCIADO: Se puede decir que el estudio del comercio y las finanzas internacionales es donde empezó la disciplina de la economía tal y como la conocemos hoy en día, CONECTOR: Identifique ¿Qué ensayo según los historiadores del pensamiento económico suelen describir como la primera exposición real de un modelo económico? A. Ensayo sobre la balanza comercial del filósofo escocés David Hume. B. La riqueza de las naciones de Adam Smith C. El Tableau Économique de François Quesnay D. Prinicipios de Economia de Alfred Marshall .
ENUNCIADO: Probablemente la reflexión más importante de toda la economía internacional resida en la idea de la que existen ganancias del comercio CONECTOR: Determine ¿Cuál es la razón de la existencia de las ganancias de comercio? A. Los países se venden mutuamente bienes y servicios y se produce casi siempre un beneficio mutuo. B. Los países obtienen beneficios negociando internamente entre las regiones del mismo C. Los costes de la negociación son altos. D. El libre comercio incentiva a un beneficio por parte de los países comerciantes. .
ENUNCIADO: Los beneficios del comercio no están limitados al intercambio de bienes tangibles. Las migraciones internacionales y el endeudamiento internacional son también formas de comercio que resultan mutuamente beneficiosas para los países CONECTOR: Identifique el beneficio del comercio debido al endeudamiento internacional A. El intercambiar trabajo por bienes y servicios. B. El intercambio de bienes presentes por promesas sobre bienes futuros. C. Los movimientos de divisas entre países. D. La oferta de bienes y servicios. .
ENUNCIADO: Las diferencias en los patrones de consumo y en la medición del nivel de precios Las mediciones que realizan los gobiernos del nivel de precios difieren de país a país. Puesto que la PPA relativa hace predicciones acerca de las variaciones de los precios CONECTOR: ¿Las variaciones de los precios relativos de los productos que componen la cesta pueden hacer que la PPA relativa no supere una contrastación, en que se encuentra basada? A) El intercambio fuese libre y sin costes B) En un aumento del precio relativo C) En los Índices de Precios Oficiales D) Referencia para medir el poder adquisitivo .
ENUNCIADO: Solo endeudándose con el exterior puede tener un país un déficit por cuenta corriente porque está importando consumo presente y exportando consumo futuro. CONECTOR: A todo esto ¿Por qué es importante la cuenta corriente? A) Porque está exportando consumo presente e importando consumo futuro. B) Porque mide la magnitud y el sentido de endeudamiento externo. C) Porque aumentan en una cifra equivalente a la riqueza exterior neta D) Porque reducen en una cifra equivalente a la riqueza exterior neta.
ENUNCIADO: Según Fisher cuál es la definición de Economía? CONECTOR: Escoja la alternativa correcta a. Es el estudio de la forma en que las sociedades deciden que van a producir, como y para quien con los recursos escasos y limitados. b. Es el estudio de bienes escasos estos son económico, precisamente porque en primerísimo lugar no existen. c. Es el estudio de las necesidades humanas, en ese sentido, son sanamente subjetivas porque son humanas y por ende culturales d. Es el estudio de la forma en que las sociedades deciden que van a producir con los recursos escasos y limitados. .
ENUNCIADO: Según Fisher cuál es la definición de escases? CONECTOR: Escoja la alternativa correcta a. Es el estudio de la forma en que las sociedades deciden que van a producir, como y para quien con los recursos escasos y limitados b. Es cuestión de responder a los tres problemas básicos de la economía, ¿Qué? ¿Cómo? Y ¿Para quién producir? c. Todas las necesidades humanas, en ese sentido, son sanamente subjetivas porque son humanas y por ende culturales. d. Ninguna de las anteriores. .
ENUNCIADO: Las categorías que se deducen de la acción humana que forman la base del análisis económico. CONECTOR: Son; a) preferencia, costo, ganancia y pérdida, tiempo y causalidad. b) experiencia, control, desigualdad c) utilidad, rentabilidad, stock, preferencia d) mercado, capital ,causas y efectos .
ENUNCIADO: Según Friedman, una teoría CONECTOR: No es nada más que : a) Una mezcla compleja de dos cosas: un lenguaje y un cuerpo de hipótesis sustanciales. b) La evolución en forma creciente del uso de las matemáticas c) El uso distintos tipos de símbolos en el análisis d)Una modelo de economía pura, sin restricciones .
ENUNCIADO: Realiza los distintos estudios de viabilidad, en esta se concentra tres aspectos: El nivel de estudio inicial, nivel de factibilidad y nivel de pre-factibilidad. CONECTOR: Esta definición corresponde a: A. Operación B. Idea C. Preinversión D. Inversión .
ENUNCIADO: Cuáles son los estudios complementarios que requiere el análisis completo de un proyecto? CONECTOR: Según El enunciado, a que se refiere, escoja una opción: A. Económico, organizacional administrativo, medición de rentabilidad y análisis de variables cualitativos B. Funcional, financiero, técnico y análisis de variables cuantitativas C. Temporal, técnico, medición de rentabilidad y marketing mix. D. Financiero, organizacional administrativo, técnico y mercado. .
ENUNCIADO: Cuáles son los factores propios de la actividad en el estudio organizacional y administrativo CONECTOR: Según el enunciado, a que se refiere, escoja una opción: A. Principios financieros, aspectos legales, organización. B. Organización, procedimiento administrativo y aspectos legales. C. Procedimiento administrativo, costo de operación, organización. D. Administración Activa, costos unitarios y costos totales .
ENUNCIADO: Complete el siguiente enunciado a fin de completar la frase correctamente. CONECTOR: Para cada proyecto es posible definir una……………..….. que se adapte a los requerimientos de su posterior operación. Conocer esta estructura es fundamental para………………………….. A. Estructura organizativa y definir las necesidades de personal calificado para la gestión B. Sistema de gestión y la estructura de capital C. Estructura de mercado y estructura legal D. Estructura de mercado y definir las oportunidades de mercado .
ENUNCIADO: En que constituye los proyectos en la planificación del desarrollo CONECTOR: Escoger la opción que corresponda A. En la evaluación de proyectos sociales B. En el proceso mediador entre el futuro y el presente. C. Causa o fracaso que pueden ser múltiples o de diversa naturaleza. D. Poder tomar una adecuada decisión. .
ENUNCIADO: Cuáles son las primeras etapas que se toman en cuenta en un proyecto CONECTOR: Escoja lo correcto A. Evaluación, evaluación social y evaluación sistémica. B. Estudio de dimensión, estudio de precio y estudio de costos. C. Magnitud de la inversión, costos y beneficios. D. Estudio de mercado, escasa inversión e ingresos. .
ENUNCIADO: Respecto a la práctica de los estudios anteriores del proyecto que sirven de información para el cálculo de: CONECTOR: Escoja una opción A. Gastos diarios B. Costos de operación C. Gastos de inversión financiera D. Costos unitarios. .
ENUNCIADO: Literalmente la palabra econometría significa medición económico, sin bien es cierto que la medición es una parte importante de la Econometría , el alcance dela Econometría es mucho más amplio , consiste en la aplicación de la estadística matemática a la información económica CONECTOR: Identifique la definición de la Econometría A. Análisis cuantitativo de los fenómenos económicos reales basados en el desarrollo simultaneo de la teoría y observación. B. La determinación de los análisis matemáticos en función de la economía C. Los movimientos de divisas entre países. D. La oferta de bienes y servicios. .
ENUNCIADO: La Econometría puede ser dividida en dos amplias categorías , la econometría teórica y la economía aplicada CONECTOR: Identifique en que se enfoque se puede enfocar la Econometría A. Moderna y conceptual B. Tradición clásica y Bayesiana C. Efectiva y moderna D. Pura y Aplicada .
ENUNCIADO: Como se sabe, el índice de precios al consumidor se usa para medir el nivel de vida de una población. Sin embargo, es necesario distinguir ciertas limitaciones de este indicador. CONECTOR: A continuación, determine cuál de las opciones siguientes NO se considera una limitación del IPC: 1. Las personas eligen bienes más económicos 2. Los bienes y servicios nuevos solo entran en la canasta de consumo después de un transcurrido cierto tiempo. 3. Un precio constante o en alza puede ocultar un aumento de la calidad. 4. Los índices de precios al consumidor se usan para medir los cambios de precios al consumidor.
ENUNCIADO: La fuerza laboral es la fuerza de trabajo, es decir, la cantidad de recurso humano que tiene una empresa de cualquier tipo para cumplir sus objetivos y metas. CONECTOR: La población considerada dentro de la fuerza laboral potencial (aparte de la fuerza laboral real) son aquellas: 1. Personas mayores de 16 años y que no están en la cárcel, hospital u otra institución. 2. Personas mayores de 16 años que trabajan a tiempo parcial. 3. Personas mayores de 16 años que trabajan a tiempo completo. 4. Personas que buscan trabajo en forma activa.
ENUNCIADO: Una razón por lo cual los economistas a menudo parecen estar en desacuerdo cuando se les pregunta sobre el impacto de algunas noticias económicas negativas. CONECTOR: Es que: 1. No entienden muy bien la economía. 2. A menudo pareciera que los economistas discrepan cuando en realidad lo que pasa es que unos hablan sobre el impacto de una política a corto plazo mientras que otros hablan sobre su impacto a largo plazo. 3. La economía es una ciencia sumamente difícil, por lo que hay muchas proyecciones económicas incorrectas. 4. Los economistas pocas veces discrepan, pero las personas piensan que no se ponen de acuerdo porque no entienden el lenguaje de la Economía.
ENUNCIADO: Javier ha perdido su trabajo en una planta textil (en Imbabura) debido a la creciente competencia de ropa importada. Él tiene la intención de tomar un curso corto de electrónica y mudarse a Guayaquil donde espera iniciarse en un nuevo trabajo. CONECTOR: Podemos decir que Javier está enfrentando un: 1. Desempleo estructural 2. Desempleo a largo plazo 3. Desempleo cíclico 4. Desempleo friccional.
ENUNCIADO: Se considera que existe recesión cuando la tasa de variación anual del PIB es negativa durante dos trimestres consecutivos. CONECTOR: El término “recesión” describe una situación donde: 1. Disminución del nivel de vida de la población 2. Las tasas de inflación exceden niveles normales 3. La capacidad de producción de una economía es disminuida 4. El gobierno toma menos papel activo en asuntos económicos .
ENUNCIADO: Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentra en edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona. CONECTOR: ¿Cuál de los siguientes tipos de desempleo se relaciona directamente con una insuficiente demanda de bienes y servicios? 1. Desempleo natural 2. Desempleo estructural 3. Desempleo friccional 4. Desempleo cíclico.
ENUNCIADO: Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentra en edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona. CONECTOR: La tasa de desempleo es: 1. La proporción entre los empleados y los desempleados 2. El porcentaje de la fuerza laboral que está desempleada 3. El número de empleados menos el número de personas que no están en la fuerza laboral 4. El porcentaje de la población total que está desempleada.
ENUNCIADO: El PIB se trata de una noción que engloba a la producción total de servicios y bienes de una nación durante un determinado periodo de tiempo, expresada en un monto o precio monetario. CONECTOR: Una caída significativa del PIB implica: 1. Un exceso de las importaciones sobre las exportaciones 2. Una baja tasa de desempleo 3. Un brusco aumento de los precios por encima del equilibrio 4. Una alta tasa de desempleo.
ENUNCIADO: Andrea es excelente como mecanógrafa. Sin embargo, como no logró adaptarse a la red de computadoras que compró la compañía en que trabajaba, perdió su empleo. Actualmente busca otro trabajo como oficinista, pero es probable que deba adquirir nuevas destrezas para poder encontrar un empleo como el anterior. CONECTOR: Andrea puede describirse como un ejemplo de: 1. Desempleo friccional 2. Desempleo estructural 3. Desempleo cíclico 4. Una persona que no forma parte de la fuerza laboral.
ENUNCIADO: La inflación es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios existentes en el mercado durante un período de tiempo, frecuentemente un año. Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se adquieren menos bienes y servicios. CONECTOR: La tasa de inflación puede ser encontrada de la siguiente manera: 1. El ingreso real dividido para el ingreso nominal 2. Multiplicar el índice de precios del año base por el índice de precios del año actual 3. Restar el índice de precios del año base del índice de precios del año actual y dividir por la diferencia entre el índice de precios del año actual y el índice de precios del año base. 4. Restar el índice de precios del año base del índice de precios del año actual y dividir la diferencia para el índice de precios del año base.
ENUNCIADO: Verónica voluntariamente dejó su trabajo como agente de seguros para regresar a la universidad en jornada completa y ganar un postgrado en MBA. CONECTOR: Con el título en sus manos ella ahora buscará un trabajo en dirección de empresas. Verónica en este momento es: 1. Desempleada friccional 2. Desempleada cíclica 3. Desempleada estructural 4. No es un miembro de la fuerza laboral.
ENUNCIADO: Inflación muy elevada, fuera de control, en la que los precios aumentan rápidamente al mismo tiempo que la moneda pierde su valor; el incremento de la cantidad de dinero en circulación no hace sino depreciar constantemente dicha moneda, generando que su valor descienda rápidamente. CONECTOR: Durante un período de hiperinflación: 1. Los acreedores se benefician porque sus préstamos son reembolsados con dólares de mayor valor adquisitivo. 2. La gente tiende a adquirir bienes inmuebles más que tener dinero líquido 3. El ingreso es redistribuido en perjuicio de los prestatarios 4. Aumenta el valor real de las emisiones monetarias.
ENUNCIADO: Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentra en edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona. CONECTOR: Para estar oficialmente en el desempleo, una persona debe: 1. Esperar ser llamada después de ser despedido 2. Tener 16 años o más viejo 3. Acabar de perder un trabajo 4. Estar en la fuerza laboral.
ENUNCIADO: La balanza de pagos es un registro de todas las transacciones monetarias producidas entre un país y el resto del mundo en un determinado periodo. Estas transacciones pueden incluir pagos por las exportaciones e importaciones del país de bienes, servicios, capital financiero y transferencias financieras. CONECTOR: ¿Cuál de las siguientes transacciones representa una salida de dinero en la sección de la balanza de pagos estadounidense correspondiente a la cuenta corriente? 1. La Corporación Árabe de Inversiones de Capital hace un préstamo a una firma estadounidense. 2. Una subsidiaria estadounidense exporta materias primas a su compañía matriz ubicada en Canadá. 3. Empresas y personas naturales estadounidenses en América Latina. 4. Turistas estadounidenses en Gran Bretaña compran libras esterlinas.
ENUNCIADO: La cuenta de capital se asientan las compras y ventas de activos y pasivos, como acciones, bonos y tierras. CONECTOR: ¿Cuál de las siguientes acciones promueve un superávit en la cuenta de capital de un país? 1. Los ciudadanos del país transfieren dinero a sus parientes en el exterior 2. Inversionistas extranjeros compran bienes de capital en el país 3. Los ciudadanos del país compran bienes de capital en el extranjero 4. El país tiene un superávit en su cuenta corriente.
ENUNCIADO: La estructura del cuadro o matriz de insumo producto CONECTOR: ¿En cuántas secciones está estructurada la matriz insumo producto? A) Una sola sección B) Tres secciones C) Dos secciones D) Cuatro secciones .
ENUNCIADO: MIP y las cuentas nacionales CONECTOR: Definición de modelo insumo-producto A) Es el conjunto estadístico en el que se describe todas las transacciones económicas de los bienes y servicios B) Es el esquema que se analiza además de exponer los variados elementos de la demanda C) Describe permanizadamente la forma como se ha estructurado los costos en cada uno de sus actividades D) La estructura de insumo-producto se presentan los flujos de los bienes y servicios tangibles e intangibles realizadas en un sistema productivo .
ENUNCIADO: En el sistema de Cuentas Nacionales podemos presentar un nuevo esquema. CONECTOR: ¿Con que nombre identificamos el nuevo esquema del sistema de cuentas Nacionales? A) Análisis Económico B) Estructura de la Economía C) Matriz de Insumo-producto D) Aparato productivo.
ENUNCIADO: Radica en que al ofrecer una cuantificación de las interrelaciones de los diversos sectores de la Economía, permite examinar las repercusiones que sobre cada uno de estos sectores tendría una modificación cualquiera de la demanda final- CONECTOR: Identifique una de la finalidad de Insumo Producto A) Modificación cualquiera de la demanda final B) Modelo de insumo producto C) Transacciones de Modelo D) Antecedentes Históricos.
ESQUEMA DE INSUMO PRODUCTO DESDE QUE FUE CREADO HA SIGNIFICADO UN PROPOSITO SATISFACTORIO DE FLUJOS ECONÓMICOS REALES A. ADAM SMITH B. FRANCES QUESNOIS C. WISSILY LENOTIEF D. DAVID RICARDO .
LA ELABORACIÓN DEL ESQUEMA DE LA MATRIZ INSUMO PRODUCTO ES NECESARIO TENER UN COMPLEMENTO BASICO Y EFICAZ A. ANALISIS ECONÓMICO Y PLANIFICACIÓN ECONÓMICA B. CONOCIMIENTOS DE FLUJOS C. CORRIENTE ECONÓMICA D. CONTABILIDAD.
ENUNCIADO: El sistema de cuentas nacionales constituye un marco amplio para un subsistema de cuentas en el que se apoya el modelo de insumo producto. CONECTOR: ¿Qué se describen en el sistema de cuentas nacionales? A) El cuadro de Transacciones. B) Las principales características contables del modelo, las relaciones tecnológicas, una breve introducción a modelos económicos y el modelo analítico del insumo-producto. C) El modelo insumo-producto. D) Las principales características tecnológicas y financieras. .
ENUNCIADO: La MIP se constituye en la expresión macroeconómica más acabada de las cuentas nacionales que en una forma más exhaustiva va a expresar en detalle el resultado final de la actividad económica. CONECTOR: ¿Qué constituye el método insumo-producto? A) Constituye en esencia un complemento de las cuentas nacionales. B) Constituye a la matriz insumo-producto. C) Constituye el PIB. D) Constituye la cuenta productora de gobierno.
ENUNCIADO: La acepción matriz es utilizada desde la óptica de categoría matemática como un conjunto de elementos ordenados en filas y columnas. CONECTOR: ¿En la MIP como se muestran las actividades y bienes y servicios? A) Se muestra la forma en que los bienes y servicios circulan al interior del aparato productivo. B) El cuadro de transacciones intersectoriales mantienen un marco de interés por sí misma. C) Las actividades se muestran en las columnas, mientras los bienes y servicios se representan en filas. D) Se muestran en conjunto en el que se describen todas las transacciones de compra y venta.
ENUNCIADO. El esquema que persigue el modelo insumo producto CONECTOR: ¿Cuál es su finalidad? A) Modelo objeto básico B) Insumo C) Modelo de transformaciones D) Flujos.
ENUNCIADO: Es utilizada desde la óptica categórica de las matemáticas, o sea conjunto de elementos ordenados en fila y columnas CONECTOR: ¿Cuál conocemos desde esta óptica? A) La constitución B) Productos básicos C) Matriz D) valor bruto.
ENUNCIADO: Es el registrar en su forma más exacta el monto de las transacciones que se han llevado a cabo en una economía, en un periodo determinado. CONECTOR: ¿Qué es el modelo Insumo- Producto que mantiene como objetivo básico? A) La finalidad del modelo que mantiene como objetivo básico B) La importancia del modelo que mantiene como objetivo básico C) Modelo o Matriz D) Modelo o Matriz Insumo.
ENUNCIADO: El modelo Insumo- Producto que mantiene como objetivo básico el registrar en su forma más exacta el monto de las transacciones que se han llevado a cabo en una economía, en un periodo determinado. CONECTOR: ¿Qué otra finalidad persigue el esquema Insumo-Producto? A) La Matriz es utilizada desde la óptica de categoría matemática B) La presentación de la producción sectorial al destino de la producción y las relaciones de orden tecnológico del proceso productivo. C) Es contable el cuadro de transacciones. D) el sistema de cuentas nacionales constituye un marco amplio.
ENUNCIADO: El cuadro de transacciones intersectoriales mantiene un marcado interés por sí mismo, por cuanto la información que contiene es de completa utilidad. CONECTOR: ¿De qué manera el cuadro de transacciones entrega su información? A) De tipo descriptivo y cuantificado. B) Cualificada C) Homogénea D) Flujos.
ENUNCIADO: La Estructura del cuadro Matriz Insumo Producto obedece a tres secciones diferenciales los que a criterio de algunos las han definido como cuadrantes. CONECTOR: ¿Qué identifica claramente la tercera sección de cada sector? A) La constitución por las otras secciones intermediarias. B) La producción real de cada sector. C) La demanda final de la economía D) El registro del valor bruto.
ENUNCIADO: La observación y el interés por conocer las interdependencias mutuas de las actividades productoras de bienes y servicios. CONECTOR: ¿De qué economista nace el interés por conocer esta interrelación de interdepencia mutua de las actividades productoras y otras valiosas aportaciones? A. David Ricardo B. Carlos Marx C. Adam Smith D. Ninguna de las anteriores.
ENUNCIADO: El esquema insumo producto ha significado un propósito muy satisfactorio sobre la manera de los flujos económicos reales que están circulando al interior del proceso productivo. CONECTOR: Por quién fue creado el esquema insumo - producto A. Leontief B. Francois Quesnay C. Keynes D. Nugert.
ENUNCIADO: Es evidente los problemas teóricos – practico que pueden presentar las cuentas nacionales. Por eso se dice que las cuentas nacionales constituyen la materia prima para el análisis económico. CONECTOR: Su nuevo esquema contable insumo producto se conoce como: A. El interés por el proceso productivo en su conjunto macro y micro económico. B. Complemento básico y eficaz sobre como los flujos económicos circulan en el interior y exterior. C. Base para la programación económica de largo, mediano y corto plazo. D. Todas las anteriores.
ENUNCIADO: En el Modelo o Matriz Insumo Producto, la acepción matriz es utilizada desde la óptica de categoría matemática, como un conjunto de elementos ordenados. CONECTOR: En la MIP, las actividades se muestran en? A. Filas y columnas B. Cuadros C. Formatos estadísticos.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan alcanzar el éxito o para ganar amigos influir sobre la gente. A. en- luego B. con-y C. para - e D. por-más no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La novela era tan que no cesó de leer hasta el . A. extensa - final B. emocionante - aburrimiento C. interesante - amanecer D. monótona - morir.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase: El vocabulario está en íntima relación con el ambiente socio-económico cultural del niño, el lenguaje surge del entorno social. A. o - y B. como - pero C. o - no obstante D. y - puesto que.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase: Sabes, acabo de conocer a tu primogénito primer hijo; no se parece a ti a su mamá, sí a su abuela. A. y-sino-también B. o-ni-pero C. o-entonces-y D. y-por tanto-aun.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase: las disculpas el arrepentimiento servirán actúas con la debida responsabilidad. A. Aunque - y - si B. Hasta - o - si C. Ni - y - sino D. Ni - ni - si no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: la tormenta, no pudimos salir de nuestras casas hasta que . A. Arreciaba - amainó B. Inundaba - arreciara C. Contaba - mitigara D. Apercibía - finalizara.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Un hombre sin carácter es un soldado sin arma. El hombre sin carácter no es firme perseverante ante las adversidades. A. por ello - pero B. sin embargo - y C. como - aun D. como - ni.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto posee un sabor exquisito, lamentablemente, su costo es elevado. A. si bien - y B. y - pero C. pero - aunque D. y - además.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: En sus actos no te creas más menos, igual que otro cualquiera. Cada cual es único insustituible. A. ni - o - y B. ni - aún - pero no C. ni - ni - e D. pero - y - por tanto.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: salió temprano de su casa, no llega a la reunión de su trabajo. A. A pesar de que-pero B. Cuando-aun C. Aun cuando- todavía D. Por más que- nunca.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Explicó al juez que asesinó a su víctima quiso robarle, las pesquisas demostraron que aquello era sólo un pretexto. A. ya que - y B. pero - luego C. pues - ninguna D. porque-sin embargo.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Logró uno de sus objetivos, le faltan muchos realizarse plenamente vivir con tranquilidad. A. mas-para-y B. pero-ni-para C. y-más-y D. aunque-en que-con.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: El bien de la humanidad debe consistir que cada uno goce el máximo de la felicidad que pueda disminuir la felicidad los demás. A. pues - y - de B. entonces - sino - a C. en - sin - de D. en - y - con.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Tal vez la democracia sea el político más aceptable, pero no la sensatez de la voluntad popular. A. gobierno - implica B. medio - obtiene C. sistema - garantiza D. proyecto - acepta.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Construyeron un ………………………………..para contener las aguas. A. Artilugio. B. Dique. C. Monumento. D. Ariete.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó ninguna, su autosuficiencia soberbia eran enormes. A. A pesar de que - así - sin B. Si- por - con C. Porque - porque - y D. Aunque - pues - y.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Ante sus seguidores, el caudillo dio las órdenes necesarias salir a la mañana siguiente el pueblo vecino. A. por - hasta B. a fin de - en C. por qué - sobre D. para - hacia.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Quisieron colaborar con una obra magistral no guardaban los requisitos necesarios; tuvieron que resignarse la realización de una presentación más sencilla. A. mas - por - para B. aunque - pues - de C. más - en conclusión - con D. pero - en consecuencia - con.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: No creo la casualidad en la necesidad mi voluntad es el destino. A. sin embargo - y - ya que B. por - o - debido a que C. ni - ni - por que D. en - ni - pues.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Antaño guardabas abundante alimento en tu despensa, hogaño, se aprecian migajas. A. ya que - sólo B. es decir - ni C. pero - sólo D. y - también.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: su alta capacidad, fue relegado de la organización incluso impedido de ejercer otra actividad. A. A pesar de-y B. Sin-pero C. Aun-porque D. No obstante-e.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Cierran los ojos a lo contemporáneo buscan asuntos en épocas pasadas, tratan de inspirarse en países remotos. A. mas-ni B. porque-un C. y-además D. pero-como.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Confió la educación de sus hijos a un hombre conocedor; , desafortunadamente, no sabía lo que era la virtud el vicio. A. y - con B. pero - ni C. pues - y D. ya que - además.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: te encuentres muy bien físicamente, no alcanzarás un estado óptimo cuidas plenamente tu bienestar emocional. A. Como - si no B. Aun cuando - pues C. A pesar de que - si D. Aunque - si no.
La palabra escrita correctamente es: A. Exibir. B. Esplotar C. Exprimir. D. Eshuberante.
Seleccione el significado de la palabra “ciervo”: A. Sirviente. B. Rumiante salvaje C. Trabajador. D. Semi esclavizado.
La palabra correcta es: A. Biceversa B. Viseversa. C. Viceversa. D. Bisebersa.
Cuál de estas palabras es aguda. A. Comprometió. B. Alcurnia. C. Cómico.
El significado correcto de la palabra “cavo” es: A. Grado militar. B. Presente del verbo cavar C. Cuerda. D. Extremo de una cosa.
Cuál de estas palabras está tildada correctamente. A. Pídasenos. B. Pidásenos. C. Pidasénos.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso