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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN. TEMA 3.

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Título del test:
PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN. TEMA 3.

Descripción:
ATENCIÓN SELECTIVA VISUAL

Autor:
ANA
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Fecha de Creación:
10/03/2024

Categoría:
UNED

Número preguntas: 35
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Temario:
La selección para la […] considera que la selectividad atencional es necesaria para integrar las características que definen los objetos: Percepción. Consciencia. Acción.
El modelo de búsqueda serial autoterminada predice que, los tiempos de búsqueda serán: Más lentos cuando hay target que cuando no lo hay. Más rápidos cuando hay target que cuando no lo hay. Independientes de la presencia o ausencia del target.
Al emplear el paradigma de detección de puntos, se demuestra que: La atención "ilumina" por igual todas las zonas dentro del foco. Las respuestas ante el punto son más lentas para las zonas vacías adyacentes al target, que ante las posiciones vacías alejadas de él. La atención opera de manera diferente sobre los objetos que deben ser activamente atendidos o ignorados, que sobre los espacios vacíos.
En el trabajo de Moore, Yantis y Vaughan (1998), en el que se llevaba a cabo una tarea de señalización sobre rectángulos que podían estar ocluidos o no, se observó que: El patrón de resultados fue el mismo tanto en la condición ocluida como en la no ocluida. Los TR eran más lentos en el extremo señalizado por la luz. Los TR eran más rápidos cuando el target apareció en un rectángulo diferente.
Analizando el componente P1 en registros de ERP, se ha demostrado que la orientación encubierta actúa durante: Fases tardías del procesamiento visual. El análisis postcategorial de los estímulos. El procesamiento visual temprano.
Empleando registros en los que se han analizado diversos componentes de ERP, se ha demostrado que la orientación encubierta: Es característica de las fases tardías del procesamiento visual. Actúa durante el procesamiento visual temprano. Se refleja en el componente P1 occipital del lado ipsilateral a donde se orienta la atención.
La “selección para la acción” propone que la atención se necesita para: Priorizar la respuesta más adecuada. Evitar sobrecarga del sistema perceptivo. Hacer consciente el procesamiento.
Según los resultados de Handy y Mangun (2000), empleando potenciales evocados, una alta carga perceptiva parece: Aumentar la intensidad de los estímulos no atendidos. Generar una selección tardía. Inducir una eficiente selección temprana.
Al emplear el paradigma de detección de puntos, las respuestas al punto: Son más lentas en las posiciones del target. Son más rápidas en posiciones vacías adyacentes al target, que las vacías alejadas del target. Son más rápidas en las posiciones de los distractores.
En el modelo original de Broadbent (1958), la información que atraviesa el filtro corresponde a aquella que está siendo: Atendida. Ignorada. Bloqueada.
Broadbent propuso un modelo de filtro Atenuado. Temprano. Tardío.
Según Broadbent, la atención opera seleccionando la información en un nivel: Postcategorial. Precategorial. Semántico.
Los estudios sobre el papel del córtex frontal en el control atencional indican que la actividad cerebral en la PET es más elevada en: La región frontal ipsilateral a la presentación. La región frontal contralateral a la presentación. En el lóbulo occipital ipsilateral al hemicampo visual de la presentación.
La TIC revisada (Treisman, 1998) contempla que: La atención pueda inhibir las características irrelevantes para la búsqueda. La búsqueda no se restrinja a las localizaciones que contuvieran características relevantes. La disociación entre el “qué” y el “dónde” sea rígida.
En los trabajos de Prinzmetal (1981), empleando grupos perceptivos, las conjunciones ilusorias aparecieron más frecuentemente en la condición: Mismo objeto. Objeto diferente. Target ausente-sin conjunción.
Utilizando el paradigma de detección de puntos (dot-probe), el trabajo de Cepeda et al. (1998) sobre foco atencional demostró que las regiones con mayor inhibición correspondieron: A las ocupadas por el target. A las ocupadas por los distractores. A las intermedias vacías entre distractores.
¿Desde qué punto de vista tiene la atención la misión de restringir el input estimular? Desde el de la selección para la percepción. Desde el de la selección para la consciencia. Desde el de la selección para la acción.
El desplazamiento del foco atencional: Es independiente de la distancia recorrida. Se produce siempre a velocidad constante. Es tanto más rápido cuanto las posiciones atendidas resultan más alejadas entre sí.
La TIC original de Treisman y Gelade (1980) sostiene que las características elementales que constituyen los objeto se detectan: En una primera fase preatencional del procesamiento. De forma serial. Mediante un proceso que requiere atención consciente.
En la propuesta de Lavie y Tsal (1994) sobre carga perceptiva, indique cuál es la correspondencia adecuada: Selección temprana-alta carga. Selección temprana-baja carga. Selección tardía-alta carga.
Las señales exógenas: Precisan ser interpretadas cognitivamente para que tengan efecto sobre el control atencional. Son estímulos que aparecen súbitamente en la periferia del campo visual. Son equivalentes a las señales centrales.
Aproximación teórica que considera la selectividad atencional necesaria para hacer conscientes los resultados del procesamiento: Selección para la percepción. Selección para la acción. Selección para la consciencia.
El modelo “lente-zoom” postula: Una relación inversa entre el área “iluminada” y la concentración de los recursos atencionales. Una mayor eficacia de la atención cuanto el área atendida es más amplia. Que los recursos atencionales disminuyen progresivamente hacia la periferia de la localización atendida.
Metáfora atencional más adecuada para explicar cómo influye en el momento actual el hecho de haber atendido a localizaciones previas: Foco. Lente-zoom. Gradiente.
El problema de la integración de características parte de una concepción de la atención como un mecanismo de la selección para la: Consciencia. Acción. Percepción.
Al emplear el paradigma de detección del punto para estudiar el foco atencional sobre las regiones espaciales, se puede concluir que, la atención opera […], que sobre los espacios vacíos: De igual forma sobre los objetos que deben ser activamente ignorados. De igual forma sobre los objetos que deben ser activamente atendidos. De manera diferente sobre los objetos que deben ser activamente atendidos o ignorados.
Al emplear el paradigma de detección de puntos, la detección del punto será […] cuando la atención se haya dirigido con anterioridad a la zona en la que aparece. Más lenta. Completamente inhibida. Más rápida.
Según la TIC original de Treisman y Gelade (1980) el reconocimiento de un objeto se produce cuando existe una correspondencia entre el archivo del objeto y: El mapa maestro de posiciones. Alguno de los marcos del objeto dispuestos en la memoria. El mapa de características.
Los trabajos de LaBerge (1983), demostraron que si el foco atencional era estrecho: La posición del target era irrelevante, pues los TR eran semejantes a la condición del foco atencional amplio. Los TR ante el target eran más rápidos si éste aparecía en la posición central. Los TR eran más rápidos conforme el target se ubicaba en posiciones más extremas.
Favoreceremos la propuesta de la […] si admitimos que la información se selecciona una vez que ha sido procesada semánticamente e identificada: Selección temprana. Selección tardía. Ninguna de las dos.
Los hallazgos de Prinzmetal (1981) sobre conjunciones ilusorias en grupos perceptivos, apoyan los modelos atencionales basados: En el espacio. En el objeto. Tanto en el objeto como en el espacio.
En el contexto de la TIC, para Treisman y Gelade (1980) las características básicas: No deben permitir la segregación de texturas. Deben satisfacer el criterio de saliencia visual durante la búsqueda. No deben poder recombinarse entre sí, impidiendo las conjunciones ilusorias.
Los trabajos de LaBerge (1983) demostraban que si el foco atencional estaba sobre la palabra (foco amplio), la posición en la que aparecía el target: Generaba TR más cortos en la posición central. Generaba TR más largos en la posición central. Era irrelevante.
En el paradigma de Posner, si el rendimiento es mejor en los ensayos válidos que en los neutros, se puede hablar de: Costes debidos al uso de señales engañosas. Beneficios de la señalización sobre la atención. Beneficios producidos por las señales inválidas.
Según las propuestas integradoras en el debate de la selección temprana o tardía (Lavie y Tsal, 1994), el momento de la selección depende de: Las propiedades físicas del estímulo, únicamente. Las expectativas sobre lo que se prevé que ocurrirá en una determinada situación. La carga perceptiva.
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