La tilde en interrogativos y exclamativos- 6º de primaria

RECUERDA ANTES DE EMPEZAR: Se llama tilde diacrítica al acento gráfico que permite distinguir palabras con idéntica forma, es decir, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes. Ejemplo: Él (pronombre) dijo que vendría. Voy a tomar té (sustantivo). El (artículo) gato come pescado. Te (pronombre) quiero. Llevan tilde diacrítica en la vocal abierta: adónde, dónde, cómo, cuál, cuándo, qué, quién (y sus plurales) cuando forman parte de oraciones interrogativas o exclamativas indirectas. Ejemplo: Le preguntó cuáles eran los inconvenientes. Cuando lo capturaron quisieron saber qué estaba haciendo allí. Pregúntales dónde está el ayuntamiento. Cuando estas mismas palabras no forman parte de oraciones interrogativas o exclamativas, son átonas y por consiguiente se escriben sin tilde. Ejemplo: El lugar adonde vamos te gustará. Quien mal anda, mal acaba. El que lo sepa que lo diga.

¿Qué es la tilde diacrítica?. La que se pone en algunas palabras para distinguirlas de otras idénticas pero que tienen distinta categoría gramatical. La que se pone en algunas palabras para distinguirlas de otras idénticas pero que tienen la misma categorái gramatical. La que tienen todas las palabras con tilde.

¿Cuándo las palabras "adónde, dónde, cómo, cuál, cuándo, qué, quién y sus plurales" llevan tilde?. Cuando forman parte de oraciones interrogativas o exclamativas indirectas. Cunado siguen las reglas de acentuación. Cuando se utilizan para exclamar o interrogar en oraciones interrogativas o exclamativas.

¿Exclamativa o interrogativa?. ¿Cómo te llamas?. ¡Cuánto tiempo sin verte!. No recuerdo quién me lo dijo. ¡Ojalá salga el sol!.

Distingue: Vete a saber quién trajo el paquete. ¿Qué hora es?. Pregúntale a tu madre qué hora es. Como cuando tengo hambre. ¿De qué color es tu coche?.

Transforma esta oración interrogativa indirecta en interrogativa directa: No sé de quién es este cuaderno.

Transforma esta oración interrogativa directa en interrogativa indirecta: ¿Con quién andas?.

Completa la oración con las palabras "qué/que" ¿_____ tienes _____ decir?.

Repite la oración con las palabras "dónde/donde" ¿______________ está el sitio a ____________ vamos?.

Repite la oración con las palabras "cómo/como": ¿_________ quieres que te explique que no sé hacerlo __________ tú quieres?.

¿Qué interrogativo o exclamativo falta en esta oración? ¿________ falta para cenar?.

¿Qué interrogativo o exclamativo falta en esta oración? ¡_______ alta estás!. Que. Qué.

¿Qué interrogativo o exclamativo falta en esta oración? No me has dicho __________ falta para llegar a tu casa. Cuánto. Cuanto.

Vuelve a escribir poniendo tildes donde corresponda: ¿Como te aviso cuando te toque?.

Vuelve a escribir, dejando un espacio entre signos y poniendo tields donde corresponda: - ¡Hola! ¿Como te llamas? - ¿Que? - Te pregunto que como te llamas.