Aprender implica la construcción del conocimiento en función de referentes con sentido para la persona a partir de lo cual transforma sus esquemas mentales para dar respuestas a las diferentes situaciones que se le presente Aprendizaje funcional Aprendizaje significativo Integración del conocimiento Competencia.
El desempeño competente implica la integración de conceptos, procedimientos, actitudes y valores de distintas disciplinas Funcionalidad del aprendizaje Aprendizaje significativo Integración de conocimientos Competencias.
Es el proceso mediante el cual la persona pone en ejecución estrategias cognitivas y metacognitivas procedimentales y formalizadas para construir conocimientos estratégicos por sí mismo Aprendizaje Cooperativo y colaborativo Aprendizaje Autónomo Aprendizaje basado en proyectos .
Es una forma de aplicar los valores del aprendizaje cooperativo para el logro de las intenciones educativas en base a la participación igualitaria de los y las estudiantes en el grupo. Aprendizaje autónomo Aprendizaje cooperativo y colaborativo Aprendizaje basado en proyecto Aprendizaje significativo.
Fomenta el desarrollo del pensamiento crítico, la argumentación y el consenso.
Aprendizaje basado en proyecto Aprendizaje significativo Aprendizaje cooperativo y colaborativo Aprendizaje autónomo.
Es el que se le proporciona al estudiante, por parte del docente, en su forma final y acabada, tal como se encuentra en las diversas disciplinas. Aprendizaje significativo Aprendizaje receptivo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje basado en proyectos.
Se produce en el estudiante cuando se le coloca ante situaciones pedagógicas tales que le permitan descubrir algún principio, algoritmo, concepto, relación, etc. o conocimiento, en términos generales.
Aprendizaje receptivo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje significativo.
Es el que puede relacionar los conocimientos nuevos con los conocimientos previos del estudiante
Aprendizaje significativo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje receptivo.
Para que este tipo de aprendizaje se realice, hay que partir, necesariamente, de lo que el estudiante ya sabe, de manera que pueda establecer relaciones lógicas y no arbitrarias con aquello que va a aprender.
Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje receptivo Aprendizaje significativo Aprendizaje por descubrimiento.
Hay una interacción clarificadora y amplificadora entre el nuevo conocimiento y los ya existentes, en la cual ambos se modifican y enriquecen en la medida en que el conocimiento inicial contribuye a asignar significado al nuevo y de esta manera él también se enriquece y amplía.
Aprendizaje receptivo Aprendizaje significativo Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje por descubrimiento.
Es el indicador que permite saber el grado de comprensión del aprendizaje adquirido.
Funcionalidad del aprendizaje Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
Son aprendizajes que se llevan a cabo deliberadamente. Aprendizaje funcional Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
Hace referencia a la capacidad innata que tiene el ser humano de aprender de forma natural, mediante los mecanismos inherentes que poseemos como especie. Aprendizaje funcional Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
Es la primera forma de aprendizaje que se manifiesta en el ser humano Aprendizaje funcional Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
Es aquel por medio del cual la persona aprende las habilidades básicas que requiere todo ser humano para su supervivencia y su
incorporación al grupo humano del cual forma parte: la percepción y manejo de su cuerpo, el reconocimiento y uso de los patrones básicos del comportamiento social, el aprendizaje del idioma vernáculo, etc. Aprendizaje funcional Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
No existe- ningún ESFUERZO DELIBERADO O CONSCIENTE por parte del resto del grupo humano para que se realice este tipo de aprendizaje Aprendizaje espontáneo Aprendizaje inducido Aprendizaje estructurado Aprendizaje funcional.
Sabe cómo funciona el aparato Aprendizaje espontáneo Aprendizaje funcional Aprendizaje estructurado Aprendizaje inducido.
Como se mueven los planetas Aprendizaje inducido Aprendizaje estructurado Aprendizaje espontáneo Aprendizaje funcional.
Que hace que los planetas se muevan asi Aprendizaje inducido Aprendizaje estructurado Aprendizaje funcional Aprendizaje espontáneo.
Estructura interna hace posible ese funcionamiento el funcionamiento del aparato Aprendizaje estructurado Aprendizaje funcional Aprendizaje inducido Aprendizaje espontáneo.
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