TRABAJO 2 GABRIELA VELOZ

Continúe con la secuencia verbal: pecado, oveja, azul. A) pájaro. B) miel. C) cielo. D) luna.

Que palabra continúa la serie: Escalera, atardecer, racimo, oportunidad. A) Verde. B) Tetera. C) Amanecer. D) Diademo.

Encuentre el número que continúa la secuencia; 50,46,42,38,34,... A) 28. B) 32. C) 30. D) 20.

Razonamiento Verbal – Sinónimos ¿Cuál es el sinónimo de la palabra "tenaz"?. A. Débil. B. Persistente. C. Impulsivo. D. Inestable.

¿Cuál es el siguiente número en la serie? 2, 4, 8, 16, ___. A. 18. B. 20. C. 24. D. 32.

Qué palabra SI corresponde al siguiente grupo: tortuga, iguana, caimán, anaconda, cocodrilo. A) Tigre. B) León. C) Caballo. D) Lagarto.

“Cansado” es a “Trabajar” como orgulloso es a: a) Sonrei. b) Tener éxito. c) Ser Feliz.

"Tama–o" es a "longitud" como "delito" es a: A. Prision. B. Castigo. C. Robo.

"Sorpresa" es a "extraño" como "miedo" es a: A. Valeroso. B. Ansioso. C. Terrible.

"AB" es a "dc" como "SR" es: A. qp. B. pq. C. tu.

"Mejor" es a "pésimo" como "menor" es a: A. Mayor. B. Optimo. C. Máximo.

Pensando en las dificultades de mi trabajo: A. Intento organizarme antes de que aparezcan. B. Término medio. C. Doy por supuesto que puedo dominarlas cuando vengan.

13.- Me gustaría más tener un trabajo con: A. Un determinado sueldo fijo. B. Término medio. C. Un sueldo más alto pero siempre que demuestre a los demás que lo merezco.

14.- A continuación se te presentará una secuencia de letras que se encuentran escritas siguiendo un orden lógico. Observa cada secuencia de letras y de acuerdo a la forma en que están ordenadas, determina cuál es la letra que debería continuar la secuencia. Escoja la letra que continúa la secuencia: a, e, i, o, u, a, e, i, o, u, a, e, ... A) i. B) a. C) e. D) u.

15.- Un policía hace su recorrido pasando al frente de una gasolinera cada 45 min. Si su turno es de 9 horas, ¿cuántas veces paso por la gasolinera?. A) 9. B) 45. C) 10. D) 12.

16.- ¿Cuál de las siguientes series está equivocada?. A) 7, 10, 13, 16, 19. B) 8, 9, 11, 14, 18. C) 6, 12, 14, 20, 30. D) 12, 11, 9, 6, 2.

17.- ¿Cuáles son los símbolos que siguen en el patrón? ♠, ♣, ♥, ♦, ◊, ♠, ♣, ♥, ♦, ..., ..., ♣, ♥, ♦, ◊. A) ♣, ♥. B) ♥, ♦. C) ◊, ♠. D) ♦, ◊.

18.- ¿Qué palabra continúa la serie? Pedro, Rodrigo, Gonzalo, Luis, ... A) Samuel. B) Israel. C) Diego. D) Pablo.

19.- La Falta De Sanción Por Violación de Normas y Leyes Se Denomina : a) Impunidad. b) Robo. c) Desconocimiento. d) Abuso.

20.- .- ………………………… es a SILLA como BOTELLA es a ……………………………. a) Plástico-Cristal. b) Hierro-Plástico. c) Madera-Cristal. d) Cartón-Madera.

21.- Cuando debes comunicar una noticia importante a tu equipo, ¿cómo te aseguras de que la información se comprenda y se maneje adecuadamente?. a. Transmitir la información de manera apresurada y sin detalles. b. Organizar una reunión detallada para discutir la información. c. Enviar un correo electrónico breve y esperar preguntas. d. Evitar comunicar noticias importantes para evitar reacciones negativas.

22.- Cuando trabajas en un proyecto en equipo y hay opiniones divergentes, ¿cómo facilitas la comunicación para llegar a un consenso?. a. Ignorar las opiniones divergentes y tomar decisiones por tu cuenta. b. Descartar las opiniones divergentes sin considerarlas. c. Promover un ambiente abierto para que todos expresen sus opiniones y trabajar juntos para encontrar un consenso. d. Delegar la responsabilidad de la toma de decisiones a otro miembro del equipo.

¿Cómo ajustarías tu estilo de comunicación al interactuar con un paciente en comparación con la comunicación interna en tu equipo?. a. Mantener el mismo estilo de comunicación en todas las situaciones. b. Ser más relajado con clientes para establecer una conexión más cercana. c. Utilizar un lenguaje técnico y detallado en todas las situaciones. d. Adaptar mi estilo según la audiencia, siendo más formal y respetuosa con pacientes y más informal con colegas.

¿Cuál de las siguientes definiciones mejor describe la inteligencia?. a. La capacidad de recordar información. b. La habilidad para resolver problemas y aprender de la experiencia. c. La rapidez con la que se procesa la información. d. La memoria fotográfica.