1. Seleccione la respuesta correcta. ¿A qué autor responde la definición de ciencia enunciada a continuación? “… Un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables, que obtenidos de manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad, se sistematizan orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza, constituyen una serie de pasos para producir conocimiento y transmitirlos”. Roberto Hernández Sampieri Karina Batthyány y Mariana Cabrera
Ezequiel Ander-Egg.
2. Seleccione la respuesta correcta. Constantemente se ha cuestionado la posibilidad de hablar del método científico como una forma única de proceder; sin embargo, existen ciertos principios básicos en común: a) La contrastación posible con la evidencia empírica disponible; b) El abordaje de los enfoques cualitativos, cuantitativos y/o mixtos; c) La exclusión deliberada de la manipulación o el engaño; d) La aplicación de la experimentación para alcanzar la innovación científica.
a y b son correctas d y c son correctas a y c son correctas.
3. Seleccione la respuesta correcta. El método científico en el proceso de la investigación social se utiliza para obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, así como para estudiar una situación para: Diagnosticar necesidades y problemas. Diagnosticar necesidades y definir técnicas e instrumentos a utilizar. Diagnosticar necesidades y construir variables Ninguna es correcta
.
4. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de la realidad objetiva sobre un fenómeno de interés, necesaria de estudiar a fin de poder, describirlo, caracterizarlo, conocer sus relaciones, explicarlo y transformarlo. Es el área del conocimiento que se necesita estudiar para el abordaje del problema de investigación. Objeto de estudio Campo de acción Problematización Hipótesis.
5. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de aquella parte de objeto que se abstrae sin dejar de ser parte del mismo. Permiten alcanzar una mayor precisión en la definición del sector de la realidad que se investiga. Campo de acción Objeto de estudio Problematización Hipótesis.
6. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de una propiedad que puede fluctuar y ser susceptible de medirse, observarse y evaluarse, a fin obtener datos de la realidad; adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a relacionarse con entre sí. Variable Hipótesis Pregunta científica Objetivo general.
7. Seleccione la respuesta incorrecta. Las teorías derivadas del paradigma Interpretativo son: El interaccionismo simbólico La etnometodología Teoría critica Teoría marxista leninista.
8. Seleccione la respuesta incorrecta. Los tipos de estudios cualitativos son: Teoría fundamentada Etnográficos Narrativos Fenomenológicos Investigación – acción Otros Estudios cualitativos que mesclan varios diseños Experimentales.
9. Seleccione la respuesta correcta. La formulación del problema científico debe ser en términos: Del efecto indeseado o que debe ser modificado o eliminado. Del efecto deseado o que debe ser modificado o eliminado. De dar respuesta al problema social planteado. De sugerir ideas, recomendaciones para futuros estudios.
10. Seleccione la respuesta incorrecta. La epistemología se define como el análisis del conocimiento científico, analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, los valores implicados en la creación del conocimiento, la estructura lógica de sus teorías, los métodos empleados en la investigación y en la explicación o interpretación de sus resultados. Los epistemólogos de las CCSS han referido algunos problemas principales en torno a esta: a) Los supuestos ontológicos y gnoseológicos de las Ciencias Sociales; b) El objeto de estudio propio de estas ciencias; c) La naturaleza de conocimiento que se va a obtener por medio de la investigación científica; d) Las diversas posiciones filosóficas y su consecuente variedad de escuelas que han surgido en la construcción delas CCSS. D D y A D y C D y B.
11. Seleccione la respuesta incorrecta. Cuál de las siguientes opciones no forma parte del conocimiento científico: Metódico Verificable Sistemático Unificado Ordenado Particular.
12. Seleccione la respuesta incorrecta. Cuál de las siguientes opciones no forma parte del conocimiento científico: Universal Objetivo Comunicable Sensitivo.
13. Seleccione la respuesta correcta. Las etapas de la investigación empírica implican ciertos momentos con funciones diferentes; estos momentos son: a) La ruptura; b) La validación; c) La estructuración; d) La comprobación. a, c y d a, b y c b, c y d.
14. Seleccione la respuesta correcta. La etapa de ruptura en la investigación empírica implica romper con prejuicios y la ilusión del saber inmediato. Para esta ruptura es necesario realizar la: Construcción del marco conceptual. Elección del tema y conformación de bibliografía. Relevamiento de la información.
15. Seleccione la respuesta correcta. El tema de investigación es el marco general en el cual se ubica el interés científico asociado a las preguntas y preocupaciones planteadas. Para definirlo es necesaria la ruptura con el conocimiento no científico. Puede ser un tema que sea concerniente estudiar desde una ciencia, varias ciencias en distintas investigaciones e incluso en un abordaje: Interinstitucional Interdisciplinario De triangulación.
16. Seleccione la respuesta incorrecta. El problema de investigación refleja un vacío de conocimiento científico, este vacío puede estar referido a un: Interés teórico. Interés práctico Interés teórico y práctico Ninguna es correcta.
17. Seleccione la respuesta incorrecta. Señale cuál de las siguientes opciones no forma parte de los pilares de para el proceso de construcción del tema y el problema de investigación: Experiencia en el tema a investigar. Reflexión teórica en base a la experiencia, la lectura y el intercambio. Experiencia y conocimientos específicos en metodología de la investigación.
18. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de aquella parte de la investigación que permite descubrir conocimiento nuevo, pudiendo determinar, quienes, cómo, cuándo, dónde y por qué han tratado de resolver el problema de investigación, determinar su actualización y verificar si el tema sigue vigente, así como descubrir hasta donde ha avanzado el conocimiento más actual en torno al tema planteado. Marco conceptual Marco teórico Estado del arte.
19. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de uno de los criterios más comunes para evaluar una teoría (enfoque cuantitativo): La capacidad de descripción La consistencia lógica La perspectiva Todas son correctas.
20. Seleccione la respuesta incorrecta. Las dos funciones fundamentales que cumplen los conceptos científicos en la investigación son: Formular hipótesis Organizar información y percibir relaciones entre los datos La fructificación y la parsimonia.
21. Seleccione la respuesta incorrecta. Dícese del tipo de estudio que sirven para preparar el terreno, y generalmente anteceden a los otros tipos, se efectúan, normalmente, cuando el tema o problema de investigación ha sido poco abordado antes. Son más flexibles y amplios en su metodología. Estudios exploratorios Estudios descriptivos Estudios explicativos.
22. Seleccione la respuesta correcta. Dícese del tipo de estudio que busca caracterizar y especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Registran, miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes de los fenómenos a investigar. Estudios exploratorios Estudios descriptivos Estudios explicativos.
23. Seleccione la respuesta incorrecta. Dícese del tipo de estudio que busca caracterizar y especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Registran, miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes de los fenómenos a investigar. Estudios exploratorios Estudios descriptivos Estudios explicativos.
24. Seleccione la respuesta correcta. Si un objetivo busca comparar el salario básico unificado de las personas heterosexuales y homosexuales frente a una misma actividad laboral responde a un tipo de objetivo: Comparativo Descriptivo Relacional.
25. Seleccione la respuesta correcta. Dícese de aquella entrevista en la cual el investigador dispone de una serie de temas que debe trabajar a lo largo de la entrevista, pero puede decidir libremente sobre el orden de presentación de los diversos temas y el modo de formular la pregunta. Entrevista estructurada Entrevista semiestructurada Entrevista no estructurada.
26. Seleccione la respuesta correcta. La técnica de historia de vida está formada por relatos que se producen con la intención de elaborar y transmitir una memoria, personal o colectiva, que hace referencia a las formas de vida de una comunidad en un período histórico concreto. El narrador es el centro de la narración y en segundo plazo son el mundo y las vicisitudes que ha vivido. Esta técnica responde al enfoque. Cualitativo Cuantitativo Ninguna es correcta
.
27. Seleccione la respuesta correcta. De los siguientes ítems, seleccione cual corresponde a tipos de investigaciones cualitativa: Teoría fundamentada Etnográficos Narrativos Fenomenológicos Investigación – acción Todas son correctas.
28. Seleccione la respuesta correcta. La técnica de investigación social que trabaja con el habla, en ella, lo que se dice se asume como punto crítico en el que lo social se reproduce y cambia, como el objeto, en suma, de las Ciencias Sociales. Produce discursos particulares y controlados que remiten a otros discursos generales y sociales. Proporcionan conocimiento sobre los sistemas de representaciones los objetos de estudio. Debe realizar una tarea, como un equipo de trabajo se orienta a la producción de algo. Existe por, y para ese objetivo. Instaura un espacio de opinión grupal, se trata de un intercambio de ideas y opiniones entre sus integrantes. La muestra no responde a criterios estadísticos, sino estructurales, además, debe existir cierta homogeneidad y heterogeneidad a la interna del grupo. Grupo de discusión Historia de vida Entrevista Ninguna es correcta
.
29. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: el objetivo general de una investigación es orientador ya que señala lo que aspira la investigación, debe existir total coherencia entre el problema planteado, el objeto de investigación y el objetivo; es claro, preciso y susceptible de alcanzarse; es la guía del estudio estando presente durante todo su desarrollo. VERDADERO FALSO.
30. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Es importante analizar el alcance o nivel de estudio de la investigación ya que de esto dependerá la formulación de hipótesis o ideas a defender. VERDADERO FALSO.
31. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas o hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos, lo que resulta útil al momento de descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importantes, para redefinirlas y responderlas. VERDADERO FALSO.
32. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según corresponda: la metodología está conformada por procedimientos o métodos para la construcción de la evidencia empírica, se apoya en paradigmas y su función es discutir los fundamentos epistemológicos del conocimiento científico reflexionando acerca de los métodos que son utilizados para generar conocimiento científico y las implicaciones de usar determinados procedimientos. A la vez, los métodos se sustentan sobre principios epistemológicos y metodológicos, por ello, es necesario que exista una correspondencia entre los métodos a utilizar y los supuestos epistemológicos y metodológicos. VERDADERO FALSO.
33. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: “Dogmático” es una característica del conocimiento cotidiano. VERDADERO FALSO.
34. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Una característica del conocimiento científico es ser provisorio. VERDADERO FALSO.
35. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: El relevamiento de la información; análisis y la presentación de resultados y conclusiones responden a la etapa de comprobación. VERDADERO FALSO.
36. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: La motivación para investigar puede provenir de preocupaciones personales no científicas. VERDADERO FALSO.
37. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: La lectura de teorías e investigaciones anteriores; intercambio con personas especializadas y otras lecturas que ubiquen el tema socio-históricamente forma parte del proceso de construcción del tema y el problema de investigación. VERDADERO FALSO.
38. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: De acuerdo a los objetivos de la investigación, el diseño puede ser exploratorio, descriptivo, explicativo, predictivo y evaluativo y, de acuerdo al tipo de estudio variará la estrategia de investigación. VERDADERO FALSO.
39. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Los estudios explicativos están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales, se centran en explicar por qué y en qué condiciones ocurre un fenómeno, o por qué dos o más variables están relacionadas. VERDADERO FALSO.
40. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: De acuerdo a la tipología de objetivos de investigación, según Briones, los objetivos descriptivos son aquellos que buscan estipular las características más importantes del objeto de estudio. VERDADERO FALSO.
41. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: No todas las investigaciones formulan hipótesis, esto depende del enfoque del estudio y de su alcance. Por esta razón, las hipótesis serán diferentes según el tipo de investigación que se esté planteando. VERDADERO FALSO.
42. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: En las investigaciones descriptivas y exploratorias es posible omitir las hipótesis por su amplitud y baja definición que dicen muy poco a quien lee el informe de investigación, o porque por la naturaleza de la indagación no es posible o necesario verificarlas. Asimismo, en los estudios descriptivos no es un requisito plantearlas. VERDADERO FALSO.
43. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Las encuestas deben realizarse siempre cara a cara, vía telefónica, por correo y encuestas informatizadas. VERDADERO FALSO.
44. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: “Asistemático” es una característica del conocimiento científico. VERDADERO FALSO.
45. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: La construcción del marco conceptual y operativo responde a la etapa de evaluación. VERDADERO FALSO.
46. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: El segundo proceso indispensable para iniciar una investigación social es traducir en un problema de investigación las preguntas y preocupaciones que se tienen acerca de la realidad, sobre las cuales se pretende realizar una indagatoria científica. VERDADERO FALSO .
47. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Los diseños predictivos, se proponen evaluar el resultado de un fenómeno, estos diseños trabajan criterios claros y específicos que garanticen el éxito del proceso, generalmente reuniendo información, pruebas y testimonios de diverso tipo. VERDADERO FALSO .
48. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Los diseños evaluativos pretenden anunciar el comportamiento futuro de dos o más variables, suelen estar basados en estudios de correlación midiendo si dos o más variables están conectadas, y en función del grado y del tipo de relación establecer su comportamiento futuro. VERDADERO FALSO .
49. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: Las hipótesis contribuyen al desarrollo de la ciencia ya que ayudan a confirmar o rechazar una teoría. Permiten validar teorías y también sugerir nuevas que deberán poner a prueba sus postulados. Para que la investigación sea un tipo de proposición fundamental en el avance de toda ciencia la hipótesis debe ser aceptada. VERDADERO FALSO .
50. Responda correctamente VERDADERO O FALSO según el enunciado: En estudios explicativos rara vez se deben formular hipótesis ya que estas son el centro del método hipotético-deductivo enmarcado en un paradigma cuantitativo. A partir de una determinada teoría, mediante un proceso deductivo, se extraen para su contrastación empírica una o varias hipótesis concretas. VERDADERO FALSO.
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