TRABAJO SOCIAL CON INDIVIDUOS Y FAMILIAS

¿Dónde se encuentran los primeros antecedentes del Trabajo Social como disciplina especializada?. En España con las Cortes de Cádiz. En Reino Unido en respuesta a las consecuencia de la Revolución Industrial. En Estados Unidos, tras la Primera Guerra Mundial. En la Cumbre Internacional de Oslo.

La COS fue la primera organización en sentar las bases metodológicas de lo que posteriormente sería el casework. Verdadero. Falso.

¿Cuál fue la principal disciplina cuyas bases lingüísticas y metodológicas incorporó Mary Richmond al casework?. La psicología. La educación social. La medicina. La taxidermia.

¿Cuál es el nombre del movimiento nacido en América Latina que se enfoca en las causas estructurales de los problemas?. La Reconceptualización. El Proyecto de Viviendas de Octavia Hill. Los Pueblos Convivientes. El Consejo General del Trabajo Social.

Desde el TS individual-familiar se considera que la persona tiene aptitudes y potencialidades para mejorar su situación. Verdadero. Falso.

¿Cuál de los siguientes NO es un postulado filosófico que debería guiar la actuación del trabajo social?. La dignidad de la persona. La esencia social de la persona. La bondad humana. La perfectibilidad humana.

En líneas generales, se asume que las personas usuarias actuarán de forma similar ante situaciones similares. Verdadero. Falso.

Si el trabajador social no es capaz, por motivos morales o éticos, de intervenir de forma imparcial en un caso, debe... …proponer la derivación a otro profesional. ...acudir a la Comisión de Ética para acreditar la desestimación del caso. ...intervenir por encima de sus motivos, por el principio de Aceptación. ...marcar la ficha social del usuario como "aceptado con deshonor".

La aplicación del principio de expresión de sentimientos se caracteriza por dos importantes premisas. Sentido y sensibilidad. Orgullo y prejuicio. Sensibilidad y comprensión. Empatía y análisis.

La confidencialidad, manifestada como secreto profesional, es absoluta y nunca puede quebrantarse. Verdadero. Falso.

Una característica definitoria del Trabajo Social es que es la única disciplina que cuenta con un Código Deontológico. Verdadero. Falso.

Uno de los capítulos del Código Deontológico son los derechos y deberes de los trabajadores sociales. Verdadero. Falso.

Un trabajador social debe olvidar sus propias emociones cuando se encuentra en el ejercicio de su profesión. Verdadero. Falso.

¿Qué se entiende en Trabajo Social por rapport?. Establecer un clima cordial y ameno para lograr una completa comunicación. Registrar el progreso de la intervención, de forma que podamos sistematizar. Buscar la autopercepción del usuario para contactar con su propio interior. Es el punto en que el trabajador social se ve obligado a ser paternalista.

Es vital para el trabajador social el proveerse de elementos de apoyo y que mitiguen la ansiedad que produzca el trabajo. Verdadero. Falso.

Al principio de la historia de la disciplina, no se distinguía entre t.s. individual y familiar: todo era casework. Verdadero. Falso.

¿En qué territorios ejerce mayor influencia la familia?. En ciudades donde la diversidad cultural es menor. En ciudades donde la natalidad es elevada. En ciudades donde las tradiciones sociales/culturales están más arraigadas. En ciudades donde predomina la actividad laboral en el sector servicios.

¿En qué culturas está presente la familia?. La familia como tal solo existe en las culturas euroasiáticas y colonias. En todas las culturas: es una institución universal. En aquellas derivadas de los pueblos abrahámicos. Sólo las culturas que respetan los derechos humanos contemplan la familia.

¿Desde qué punto de vista la familia es vista como una institución reproductora de desigualdad social?. Macro sociológico. Micro sociológico. Psicosocial. Etnográfico.

Desde un punto de vista psicosocial, la familia es una institución secundaria de crianza y socialización de la infancia. Verdadero. Falso.

¿Cómo se entiende la familia desde el punto de vista socioeconómico?. La familia es un sistema de lucro. La familia no es más que un target de marketing. La familia es una unidad de producción y reproducción social. El punto de vista socioeconómico contempla al individuo, no a la familia.

Una red de relaciones de personas de distintos sexos y generaciones vinculadas por parentesco biológico y/o social es…. Una familia nuclear. Una familia extensa. Una familia aumentada. Una familia extendida.

Actualmente, la familia extensa es menos estrecha (es decir, tiene más parientes horizontales) que en épocas anteriores. Verdadero. Falso.

¿Cuántos hijos tiene como mínimo una familia numerosa?. Cuatro. Dos. Tres. Dos si además hay animales domésticos en el domicilio.

Por el tipo de encuentro, ¿Cuál de estas familias permite un mejor espacio de crecimiento y evolución?. La familia estratificada. La familia distante. La familia complementaria. La familia simétrica.

En cada transición del ciclo familiar se vive una situación de tensión en la que cambian las reglas que se manejaban. Verdadero. Falso.

En el noviazgo los padres aún influyen en los jóvenes adultos mientras estos tratan de cambiar a un nuevo sistema. Verdadero. Falso.

Es frecuente que en el noviazgo se eviten las discusiones abiertas y los temas no discutidos puedan enquistarse. Verdadero. Falso.

Una pareja con niños pequeños... Provoca un alejamiento de sus familias de origen. Toma nuevos papeles que suelen copiar lo aprendido en la familia de origen. Está siempre preparada para tener más hijos una vez ha tenido uno. Pierde siempre de vista la importancia de la relación de pareja.

¿En qué etapa del ciclo vital de la familia se da una inversión de roles en que los protectores pasan a ser protegidos?. En la etapa de los últimos años. En la etapa de la pareja con hijos adolescentes. En la etapa del noviazgo y matrimonio temprano. En etapa de la mitad de la vida.

¿Qué es la premuerte?. Un fallecimiento ocurrido en una edad inferior a la esperanza de vida media. Es un sinónimo de suicidio. El fallecimiento de un hijo o hija mientras alguno de sus padres aún vive. Un fallecimiento inesperado por causas súbitas.

Los subsistemas familiares son…. Conyugal, parental y filial y fraterno. De afinidad, alianza y coalición. Ascendente, descendente y horizontal. Marital, extenso y vecinal.

A diferencia de una alianza, una coalición supone compartir intereses sin estar dirigida contra nadie. Verdadero. Falso.

En una visita a domicilio, la posición del t.s. y la de la familia es diferente que cuando ésta acude al despacho. Verdadero. Falso.

¿Qué es la metacomunicación?. Se refiere al objetivo de la comunicación. Se refiere a la comunicación digital. Es la comunicación entre un emisor y varios receptores al mismo tiempo. Trata de cómo debo interpretar el contenido según mi relación con el otro.

En la familia, el poder está ligado a los roles. Verdadero. Falso.

¿Cuál de estos tipos de reglas implica manipulación?. Reglas explícitas. Reglas implícitas. Reglas normativas. Reglas secretas.

La mayoría de las familias usuarias de los trabajadores sociales suelen ser multiproblemáticas. Verdadero. Falso.

Una familia es más vulnerable en la medida en que depende de una o pocas fuentes de ingresos. Verdadero. Falso.

¿De qué tipo debe ser el apoyo específico y especializado a las familias en situación de riesgo?. De tipo informal: es una responsabilidad de la familia extensa. De tipo tutelar, ya que la familia no tiene capacidad para salir adelante. De tipo formal, ya que los apoyos informales se han mostrado insuficientes. De tipo voluntario, ya que la responsabilidad de la familia es solo suya.

Ayudar al individuo que tiene un problema debido principalmente a desórdenes en el funcionamiento intrapsíquico... Es una seña del modelo psicodinámico. Es una seña del modelo centrado en la tarea. Es una seña del modelo humanista, existencialista y fenomenológico. Es una seña del modelo anafiláctico.

El modelo cognitivo es, históricamente, la primera forma del casework social. Verdadero. Falso.

¿Cuál de estas afirmaciones corresponde al modelo radical?. El individuo es el único responsable de sus dificultades. La singularidad de cada persona es única e irremplazable. Las condiciones individuales son una extensión de factores estructurales. La familia es la estructura más importante de todas.

¿Qué modelo dice que un cambio en una parte del sistema afecta al resto y que los procesos son circulares e interactivos?. El modelo circular. El modelo psicodinámico. El modelo de intervención en crisis. El modelo sistémico y ecológico.

¿Cuál es el modelo que más influencias ha tenido de disciplinas como la economía, la empresa y el comercio?. El modelo socioliberal. El modelo de gestión de casos. El modelo centrado en la tarea. El modelo cognitivo.

Un diagnóstico potente es una de las claves más importantes en el modelo de gestión de casos. Verdadero. Falso.

La otra clave del modelo de gestión de casos es la planificación y vinculación con los servicios y recursos necesarios. Verdadero. Falso.

La teoría de juegos, la cibernética o la teoría de la comunicación tienen gran influencia en... ...el modelo de intervención en crisis. El modelo conductista. El modelo sistémico y ecológico. El modelo comunicativo.

El contexto más significativo del modelo sistémico y ecológico es su aplicación en intervención con individuos. Verdadero. Falso.

Dar a los usuarios una experiencia gratificante en solucionar problemas, mejorando su capacidad de afrontar dificultades.. Es una seña del modelo psicodinámico. Es una seña de la terapia cognitiva de Beck. Es una seña del modelo centrado en la tarea. Es una seña del modelo sistémico y ecológico.

¿Cuál de estos NO es un elemento del modelo centrado en la tarea?. Delimitación del problema. Contrato. Tareas. Búsqueda del sentido de la vida.

El sentido de la vida es un aspecto a tener en cuenta en... El modelo humanista, existencial y fenomenológico. El modelo radical. El modelo conductista. El modelo de intervención en crisis.

En el modelo conductista, los reforzadores pueden ser... Intensos o leves. Intrínsecos o extrínsecos. Abiertos o secretos. Obligatorios o voluntarios.

En condicionamiento operante, el refuerzo negativo y el castigo son dos maneras diferentes de influir en una conducta. Verdadero. Falso.

Desde un enfoque conductista, se tiene más en cuenta el aquí y ahora que las experiencias del pasado. Verdadero. Falso.

Los modelos son enfoques excluyentes entre sí, por lo que no pueden ser combinados. Verdadero. Falso.

Una crisis sobreviene cuando... El estrés actúa sobre un sistema y requiere un cambio fuera de lo habitual. Existe un desequilibrio químico en el cerebro. No se encuentra apoyo empático. El usuario no sabe valorar su red de apoyo.

¿Cuál de estas NO es una característica del modelo de intervención en crisis?. La intervención debe ser inmediata. Es necesario descartar la estructuración de la intervención para improvisar. Requiere contactos más frecuentes. La intervención debe ser breve.

En el modelo de intervención en crisis, el trabajador/a social está dotado/a de mayor poder y autoridad. Verdadero. Falso.

Desde el modelo de intervención en crisis, se asume que el usuario no tiene capacidad para crecer y resolver problemas. Verdadero. Falso.

¿Qué es el humanismo?. Es un enfoque que considera que el hombre es un lobo para otro hombre. Es una corriente que cree en el máximo respeto a la persona y en su poder. Es una filosofía que proclama al ser humano como figura central sobre Dios. Es un enfoque que ve que cada uno aporta de modo único a la cultura global.

El modelo más básico que ha hecho de base para la mayoría de modelos es... El casework. El modelo cognitivo. El modelo psicodinámico. El modelo empírico.

¿Cuál es el modelo con el que se combina de manera más potente el modelo cognitivo?. El modelo psicodinámico. El modelo humanista, existencial y fenomenológico. El modelo conductista. El modelo radical.

Desde el modelo cognitivo, se busca influir en el condicionamiento que favorece una conducta en el individuo. Verdadero. Falso.

La utilidad de los modelos es ayudar en nuestra praxis a elevar más didácticamente el bagaje teórico de nuestro quehacer. Verdadero. Falso.

Las preguntas ¿Sobre qué? y ¿Cómo voy a intervenir? llevan a cuestionar. La razón y la emotividad del proceso de intervención. El objeto y el método de intervención profesional. La ética y el modelo de intervención social. La naturaleza y la neutralidad de la intervención profesional.

¿Qué elementos se tienen en cuenta de manera fundamental en la pre-fase del encuadre profesional e institucional?. Características de la empresa y funciones del profesional. Trabajador social/equipo, problemática y demanda. Ámbito institucional, persona usuaria y objetivos de la empresa o servicio. Ámbito institucional, trabajador social/equipo, persona usuaria y demanda.

El conocimiento del contexto geográfico/territorial donde se interviene es un aspecto importante a tener en cuenta. Verdadero. Falso.

¿Qué etapa del método se caracteriza por la recogida de la información sobre el caso, la situación, la demanda...?. El estudio. La ejecución. La planificación. El diagnóstico.

¿Cuándo una información es útil y efectiva?. Cuando puntúa en la Escala de Baremo de Schöltz. Cuando tiene carácter cualitativo. Cuando es vinculante al conjunto de datos del objeto de estudio. Cuando su carácter es cuantitativo.

Una variable que se refiere a aspectos subjetivos como los pensamientos y actitudes, ¿de qué tipo es?. Variables externas, estructurales o de ambiente. Variables de posición. Variables de respuesta. Variables subordinadas.

En una estrategia explicativa, tenemos poco conocimiento de un problema y tratamos de establecer un primer contacto. Verdadero. Falso.

La revisión y análisis documental de expedientes o la consulta con otros profesionales son técnicas... Indirectas. Explicativas. Blandas. Directas.

Durante la fase de estudio, la única fuente de información es la persona usuaria. Verdadero. Falso.

¿En qué etapa se establece una jerarquía y determinación de las necesidades, acorde con la problemática planteada?. Estudio. Diagnóstico. Evaluación. Planificación.

En el momento de establecer la jerarquización de los problemas y necesidades, ¿es necesario realizarla con el usuario?. Sí, y el usuario tiene la última palabra. No, se trata de una facultad exclusiva del trabajador social. Sí, aunque el trabajador social tiene la última palabra. El trabajador social los enumera y específica, pero el usuario jerarquiza.

Para completar la explicación diagnóstica, debe llevar la predicción del desarrollo de los acontecimientos: el pronóstico. Verdadero. Falso.

Las etapas del método están interactuando continuamente entre sí y sujetas a cambios. Verdadero. Falso.

Un diseño de intervención debe ser... Inalterable, para que nada pueda perturbar la consecución de los objetivos. Sólido, pero nunca completamente cerrado, pues el diseño perfecto no existe. Sumamente susceptible de ser alterado para tener un gran margen de maniobra. Adecuadamente estético, ya que una presentación agradable es clave al leer.

Un diseño debe tener una vigencia determinada. De lo contrario se puede caer en la cronicidad de los problemas. Verdadero. Falso.

¿Debe el usuario conocer las actuaciones del profesional?. No, puesto que conocerlas podría hacer que dudase de su pericia profesional. No, porque a veces es preciso que el usuario no conozca ciertos mecanismos. Sí, puesto que trabajamos con y para el usuario. Sí, pero solo aquellas que el profesional sepa que no le molestan.

El documento en el que se exponen y negocian conjuntamente las opciones que se imponen a fin de conducir la acción es... El contrato social. El pacto social. El compromiso del usuario. El informe pericial.

¿Cómo llamamos a los medios para hacer frente a las necesidades?. Dádivas. Estructuras. Recursos. Manifestaciones.

Los puntos de referencia que el profesional formula para verificar la idoneidad del diseño de intervención se llaman... Puntos de control. Escalas de intervención. Indicadores de valoración. Variables de idoneidad.

¿En qué etapa del método se pone en acción el plan de trabajo que se ha diseñado en la fase de planificación?. En la ejecución. En la evaluación. En el diagnóstico. En la sublimación.

Durante la ejecución se ofrece adquirir nuevas destrezas y habilidades, así como recursos para proteger el bienestar. Verdadero. Falso.

Durante la ejecución, el registro documental carece de importancia, ya que este solo es potente en el diagnóstico. Verdadero. Falso.

Durante la ejecución, la creatividad y la iniciativa son clave para enfrentar imprevistos. Verdadero. Falso.

Los trabajadores sociales nos guiamos por un método unificado. Por ello, no se hay gran diversidad en las intervenciones. Verdadero. Falso.

Capacitar a los usuarios en el uso de los recursos disponibles tanto materiales como humanos es una intervención... Directa. Indirecta. Sumativa. Es una metaintervención.

Evaluar los dispositivos sociales o promover la creación de nuevos recursos es una intervención... Directa. Sumativa. Indirecta reivindicativa. Radical.

La evaluación en Trabajo Social supone avanzar en el fortalecimiento de su cuerpo teórico. Verdadero. Falso.

La evaluación debe responder, entre otros factores, a cual es el pronóstico una vez finalizada la intervención. Verdadero. Falso.

Una evaluación antes de iniciar una intervención con la finalidad de decidir si se puede implementar o no lo diseñado.. Es una evaluación ex post. Es una evaluación participativa. Es una evaluación ex ante. Es una evaluación descriptiva-explicativa.

Una propuesta del profesor sobre una etapa más del método tras la finalización de un caso es... El debriefing. La limpieza emotiva. La celebración. Las vacaciones.

La entrevista es una técnica exclusiva del trabajo social. Verdadero. Falso.

¿Cuáles son los dos principios básicos de la entrevista según el modelo sistémico?. Realidad y neutralidad. Circularidad y capacidad. Neutralidad y circularidad. Neutralidad y naturalidad.

El profesional debe mantenerse triangulado en el sistema emocional de la familia. Verdadero. Falso.

Presentar a la familia una nueva visión sistémica de sí misma, mediante la introducción de nueva información es... un propósito de la pluralidad. un propósito de la neutralidad. un propósito de la circularidad. un propósito de la conectividad.

En la entrevista familiar suele ser más conveniente realizar preguntas... Abiertas. Cerradas. Tendenciosas. Complicadas.

En una entrevista familiar, la confrontación implica... Enfrentar una impertinencia. Contraponer dos informaciones contradictorias. Provocar un enfrentamiento entre las coaliciones del sistema familiar. MORTAL KOMBAAAAAAAT!!!!!.

La observación de la posición o distancia entre los miembros de la familia puede delatar alianzas y coaliciones. Verdadero. Falso.

¿En qué fase de la entrevista debe establecerse el rapport?. Fase de enlace y presentación. Fase de desarrollo. Fase catódica. Fase final.

Es importante que la atención del trabajador social no disminuya en fase final de la entrevista. Verdadero. Falso.

Conviene seguir conversando un poco tras el final de la entrevista, para resituar al usuario en su cotidianidad. Verdadero. Falso.

¿Cuál es la duración idónea de una entrevista?. Entre 30 y 40 minutos. Entre 45 y 60 minutos. Menos de 30 minutos. Entre 60 y 90 minutos.

La visita domiciliaria es una técnica que incluye la observación y la entrevista. Verdadero. Falso.

La observación se realiza cuando la persona no se dé cuenta de la misma. Verdadero. Falso.

Con el objetivo de no condicionarnos, las visitas a domicilio no tienen preparación previa. Verdadero. Falso.

Usar correctamente la observación... Requiere mucha práctica por parte del profesional. Implica ignorar la incomodidad del usuario para poder ayudarle mejor. Supone renunciar a hacer una entrevista al mismo tiempo, para concentrarse. No es particularmente importante en una entrevista que no sea domiciliaria.

Si no se puede simultanear la observación con el registro de datos, es importante elaborar el registro al finalizar. Verdadero. Falso.

Las coletillas lingüísticas tipo "eeh..." son buenas porque ayudan a distensar una conversación y a relajar al usuario. Verdadero. Falso.

Es adecuado hacer una gran cantidad de preguntas seguidas para que el subconsciente del usuario nos revele lo que piensa. Verdadero. Falso.

La comunicación analógica es... Espontánea, casi inconsciente. Completamente premeditada. Siempre congruente con la comunicación verbal. Poco relevante en términos de información aportada.

¿Cuál de los siguientes NO es un apartado a considerar dentro del lenguaje analógico?. Quinésico. Polisémico. Proxémico. Paralingüístico.

La versión informatizada y revisada de la ficha social es conocida como... S.C.I.P.I.O.N. L.I.S.M.I. S.I.M.O. S.I.U.S.S.

¿Cuál es el primer documento en el tiempo de todos los utilizados en Trabajo Social?. El informe social. La historia social. La ficha social. La escala de valoración.

La historia social debe actualizarse periódicamente. Verdadero. Falso.

Dado que es un instrumento que requiere el ejercicio colegiado, solo existe un modelo único de informe social. Verdadero. Falso.

Además del informe social, ¿Cuál de estos instrumentos es exclusivo del trabajo social?. Las escalas de valoración. La entrevista. El S.I.U.S.S. Solo el informe social es exclusivo de los trabajadores sociales.

¿Qué principio básico del Trabajo Social Individual-Familiar afirma lo siguiente “responde a la necesidad de las personas de ser tratadas como seres diferentes?”: Aceptación. Autodeterminación. Individualización o consideración individualizada. No enjuiciamiento.

¿Cómo se denomina a la familia por tipo de encuentro que cuenta con la siguiente definición “existe una dinámica de poder y sometimiento. Los miembros están oprimidos sin posibilidad de maduración emocional ni autonomía?”: Familia distante. Familia complementaria. Familia simétrica. Ninguna es correcta.

La evaluación sumativa es un tipo de evaluación, según: Los propósitos o funciones de la evaluación. Origen de los evaluadores. Definitoria para el cierre de la intervención. Aspecto evaluado.

¿A qué tipo de lenguaje hace referencia esta definición: ‘’ Hace alusión a los movimientos personales, la mirada, la disposición del cuerpo, aspecto de la persona y su expresión’’. Paralingüístico. Proxémico. Análogo. Quinésico.

¿Qué elemento es clave en el modelo psicodinámico del Trabajo Social?. El uso exclusivo de terapias grupales. La “persona en situación”. La creación de leyes sociales. La intervención comunitaria.