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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETrabajo Social y Personas con Discapacidad

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Título del test:
Trabajo Social y Personas con Discapacidad

Descripción:
Junio 2022, primera semana

Autor:
Teresa Torres
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
02/06/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
En los años 70 del siglo XX se produce un inicio de transformación (un giro copernicano) en el enfoque del problema de la discapacidad evolucionándose: desde el modelo médico-rehabilitador hacia el modelo técnico-ergonómico. desde el modelo médico-rehabilitador hacia el modelo social. desde el modelo social hacia el modelo transpersonal.
Una de las derivaciones de la filosofía del darwinismo social fue el enfoque eugenésico, una doctrina que centraba su objetivo en: mejorar el aspecto físico de los recién nacidos mediante intervenciones quirúrgicas mejorar la calidad genética de la especie humana a través de la selección reproductiva extender la vida de las personas más allá de los umbrales recogidos estadísticamente.
Las causas que dieron origen a la concreción del modelo rehabilitador pueden ser fijadas en dos puntos: los avances científicos y la filantropía la guerra y los accidentes laborales el diagnóstico y la revisión de los estereotipos.
La Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM) partía de un enfoque de integración que le permitía distinguir en tres niveles las consecuencias de la enfermedad que provoca la discapacidad como son: el nivel personal, el nivel privado y el nivel íntimo. el nivel biofisiopsicológico, el nivel personal y el nivel social. el nivel político, el nivel económico y el nivel social.
La noción de discapacidad se encuentra relacionada con: la de normatividad y normalidad la de autonomía personal y la dependencia la de minusvalía y la incapacidad.
Las resoluciones sobre el reconocimiento de grado de minusvalía deben ser consideradas como: materia de Estadística materia de Seguridad Social materia de Arbitraje.
La composición orgánica del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) es la siguiente: una Plataforma Ciudadana, un Consejero Delegado y una Presidencia colegiada una Secretaría Unipersonal, un Consejo de Dirección y un Comité de Empresa una Asamble de Representantes, un Comité Ejecutivo y una Comisión Permanente.
La función principal o misión del European Disability Forum (EDF) es: la defensa de los derechos civiles y políticos junto con la promoción de los derechos sociales, económicos y culturales la promoción de la libertad de prensa especializada y la protección de los valores europeos la promoción de la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad y la protección de los derechos humanos .
Dentro del ámbito español, en 1970 se instituye el Servicio Social de Recuperación y de Rehabilitación de Minusválidos (SEREM): precedente del actual CNSE precedente del actual CERMI precedente del actual IMSERSO.
La medidas de sensibilización y formación previstas en la LIONDAU (Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de Oportunidades, no Discriminación y Accesibilidad Universal) se recogen en el Texto Refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y de su Inclusión Social (TRLGD) como: recomendaciones a los poderes públicos obligaciones para los poderes públicos facultades no vinculantes para los poderes públicos.
Sería preciso modificar la terminología del artículo 49 de la Constitución para abandonar definitivamente: el modelo patriarcal al que se refiere el modelo rehabilitador al que se refiere el modelo excluyente y racista al que se refiere.
La ausencia de un título competencial estatal específico en materia social en el listado del artículo 149 de la CE ha venido inclinando la balanza competencial en material social: a favor de los municipios a favor de las diputaciones a favor de las Comunidades Autónomas.
La dispersión de las normas sobre la discapacidad en España, motivada por su tratamiento transversal, ha llevado a que, con el fin de facilitar la localización de la norma aplicable en materia de discapacidad a un aspecto concreto, el BOE, en colaboración con el Foro de Justicia y Discapacidad del Consejo General del Poder Judicial, elabore desde 2015 el: Código de la Discapacidad Libro Blanco de la Discapacidad Índice Oficial de la Discapacidad.
En la actualidad la UNESCO ha optado por sustituir el término de <<educación especial>> por el de: educación adaptada educación intensificada educación con necesidades especiales.
Siguiendo el enfoque introducido por la LIONDAU (Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de Oportunidades, no Discriminación y Accesibilidad Universal), el Texto Refundido de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y de su Inclusión Social (TRLGD) pone el énfasis en la concepción: de los minusválidos como sujetos discriminados de las personas con discapacidad como sujetos titulares de derechos utilitarista de los derechos.
La primera forma de Trabajo Social fue la COS (Sociedad para la Organización del Socorro Caritativo y la Represión de la Mendicidad) pues permitió la ayuda al necesitado a: una organización estructurada, disponer de una administración más eficiente y de una racionalidad más científica. un reparto equitativo de las limosnas y ayudas filantrópicas una organización menos estructurada, disponer de una administración más generosa y de una racionalidad menos cientificista. .
Según la definición de Servicio Social realizada en 1922 por Mary Ellen Richmond, <<el servicio social de casos es: el conjunto de métodos que desarrollan la sociedad, reajustando consciente e individualmente a la misma a su medio natural, teniendo en cuenta los elementos y condiciones que la rodean>>. el conjunto de métodos que desarrollan la personalidad, reajustando conscientemente e individualmente a la persona a su medio social, teniendo en cuenta los elementos y condiciones que nos rodean>>. el conjunto de métodos que desarrollan la familia, reajustando consciente e individualmente a los miembros a su medio, teniendo en cuenta los elementos y condiciones que les rodean>>.
Como disciplina académica, el Trabajo Social estudia: las dimensiones humanas de las necesidades sociales que inciden en la calidad de vida de las instituciones, su salud democrática y el de la humanidad en general. las dimensiones sociales de las necesidades humanas que inciden en la calidad de vida de las personas, su bienestar y de la sociedad en general. las dimensiones bio-fisico-sociales de las personas con discapacidad, la calidad de vida de éstas y sus familias.
La Ley de Dependencia, con su entrada en vigor el 1 de enero de 2007, tiene unos objetivos que guían las actuales concepciones sobre la discapacidad: facilitar una asistencia autónoma en el medio habitual, proporcionar un trato digno en todas las vertientes existenciales y facilitar la participación activa de estas personas en la comunidad. facilitar una asistencia autónoma en el medio rural, proporcionar un trato a favor en todas las vertientes existenciales y facilitar la participación activa de estas personas en su acceso a los grandes núcleos urbanos. imposibilitar una asistencia paternalista en el medio habitual, proporcionar un trato justo en todas las vertientes materiales y facilitar la participación pasiva de estas personas en los asuntos más graves.
En el modelo médico-biológico, el déficit o discapacidad adquiere connotaciones de síntoma, siendo por tanto descrito como: una pequeña desviación de la normalidad fisiológica de la estructura y función corporal. una desviación observable de la normalidad biomédica de la estructura y función corporal/mental. una anomalía observable de la normalidad social de la estructura y aspecto corporal/estético.
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