El pacto interamericano de ayuda mutua, también llamado tratado de Río de Janeiro, consiste en: Política de defensa y solidaridad contra agresores. La alianza entre países productores de petróleo. Políticas convenientes para el grupo de los 20. Libre Comercio y cooperación mutua entre países. . Si se utiliza la nomenclatura actual para grandes potencias GP, potencias emergentes PE, y paises en desarrollo PD, clasifica los imperios de acuerdo al estatus que tenían en la edad media.
1. Macedonia
2. Mongolia
3. México- Tenochtitlán [1-PD] [2-PE] [3-GP] [1-GP] [2-PE] [3-PD] [1-PD] [2-GP] [3-PE] [1-PE] [2-GP] [3-PD]. Analiza el siguiente párrafo tomado del libro de texto del módulo transformaciones en el mundo contemporáneo, el cual se ha modificado y eliminado algunas palabras.
De acuerdo con el contexto histórico de la situación descrita,
¿Qué elementos faltan en el texto? [1-religiosas y etnicas] [2-serbia] [3-musulmana] [1-politicas] [2-croacia] [3-católicas] [1-económicas y políticas] [2-serbia] [3-catolica] [1-religiosas] [2-croacia] [3-musulmana]. Indica del siguiente listado algunos de los cineastas que participaron en la conformación del nuevo cine mexicano, recuperando la confianza del público con sus producciones. 1.Arturo Ripstein.
2.El indio Fernández.
3.Fernando Sariñana.
4.Alfonso Cuarón.
5.Luis Buñuel.
6.Guillermo del Toro.
7.Ismael Rodríguez 1,2,3 y 4 2,5,6 y 7 1,3,4 y 6 4,5,6 y 7. Relación a los acontecimientos relacionados con la evolución de la radio y la televisión y las personas que lo produjeron. [1-b] [2-a] [3-e] [1-d] [2-e] [3-b] [1-d] [2-a] [3-c] [1-b] [2-e] [3-c]. En el libro de las “transformaciones en el mundo contemporáneo” se pide realizar una investigación sobre la Restauración Meiji, sobre la cual se plantea este diagrama al que le faltan algunos elementos. ¿Cuáles son los elementos que entra en las posiciones [1] [3] y [5]? [1-potencias occidentales] [3-avanzado sistema legal] [5-parlamento por designación del emperador] [1-estados feudales semiindependientes] [3-educación moderna no feudal] [5-avanzado sistema legal] [1-estados feudales semiindependientes] [3-avanzado sistema legal] [5-parlamento por designación del emperador] [1-potencias occidentales] [3- parlamento por designación del emperador] [5-educación moderna no feudal]. ¿Cuál es la historieta iniciada en los años 50 reflejan las cualidades y defectos del mexicano incluyendo ambientes urbanos y rurales, con vigencia y validez poco exportable a otros países? Memin pingüin. Describe una familia de raza negra de nivel socioeconómico alto en un barrio residencial del D.F. refleja ambiente urbano con presencia de personajes infantiles que lo han hecho muy aceptado en otros países, por la simpática caricatura del personaje principal. La familia Burrón. Describe una familia urbana en varias zonas distintivas (vecindad en el centro del D.F. tiraderos de basura, barrio residencial de las Lomas de Chapultepec), ambiente rural (pueblos de la sierra y del desierto). El lenguaje es poco comprensible fuera de México. Los Supersabios. Describe una pareja de jóvenes estudiantes en un puerto mexicano (Picamosco) representativo en Acapulco y otras zonas distintivas (centro del D.F. barrio residencial de las Lomas de Chapultepec),con aventuras que ocurren en otros países (África, Asia y América). El chavo del ocho. Describe varias familias desmembradas en una vecindad del centro del D.F. refleja costumbres urbanas y valores que se han identificado en muchos países en América Latina, por la presencia de personajes infantiles de un lenguaje sencillo. . Clasifica los siguientes enunciados como C (CAUSA) o E (EFECTO) en las condiciones de vida de la población en los países que aplicaron los PAE definidos por el FMI en la década de los 80.
1.Ajuste de finanzas públicas para hacer las superavitarias.
2.Aumento de las tasas de interés para retener capitales.
3.Eliminación de las barreras comerciales y subsidios a productos de consumo masivo.
4.Generación de espiral inflacionaria en bienes y servicios en general.
5.Incremento en las tendencias recesivas de economía de pendientes de gasto gubernamental.
6.Privatización de los activos públicos en sectores estratégicos.
7.Repetición de evaluaciones continuas. C-C-C-E-E-C-E E-E-C-E-C-C-C C-E-C-E-C-E-E E-C-E-C-E-C-E. El gráfico obtenido de los datos del Banco Mundial, dejando evidente que Irlanda está en alto riesgo. Indica que países están en riesgo en función del monto de deuda en el año 2010. Portugal y Francia, porque rebasan 200% del PIB Ninguno por tener deuda menor al 300% del PIB Grecia, por tener la tendencia más creciente de todos. España, Grecia, Italia, por tener el menor % PIB. Se define como Pm y Pe el ingreso de un trabajador en México y en Estados Unidos, en una jornada de duración Dm y De respectivamente. Pm/Dm < Pe/De Dm/De > Pm/Pe Pm > Pe Dm >De. Cuál es el compuesto que tiene información genética de cada persona hay forma parte de las células? ARN Adenina ADN Tiamina . Los datos económicos de Japón en 1984 son:
(a)Ahorro doméstico: $219,811 millones de dólares.
(b)Excedente financiero: $254,461 millones de dólares.
(c)Excedente financiero como % del PIB: 20.66%
(d)Inversión directa: $10,155 millones de dólares.
(e)Inversión directa como % del PIB: 0.82%
¿A cuánto asciende en millones de dólares la balanza comercial (BC) en ese año y cuál es el PIB? BC=b-a-d= $24,550; PIB=b/c= $12,316 BC=b-d= $244,361; PIB=(d+b)/(c+e)= $12,316 BC=b-a= $34,650; PIB=b/c= $12,316 BC=b-a+d= $44,749; PIB=(d+b-a)/(c+e)= $2,083. Gloria tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre movimientos bélicos. En lugar de consultar el libro de texto gloria tuvo la idea de entrar a un foro de tareas en internet denominado “MiTarea.com”.
Después de plantar su pregunta obtiene varias respuestas que deberá analizar antes de tomarlas como aceptables.
Éste la secuencia de su diálogo:
¿Quien dio una respuesta correcta a la pregunta de gloria? Miguel Jonás Ismy Juan . Clasifica las causas de la columna derecha de acuerdo con las dimensiones de la columna izquierda. [1-a,f] [2-d] [3-b] [4-c] [1-c,d] [2-e] [3-b] [4-a,f] [1-c,e] [2-d] [3-b] [4-a,f] [1-a,f] [2-d] [3-b,e] [4-c]. Analiza las gráficas de la siguiente presentación digital en las que se muestra el crecimiento de servicios de comunicación y aplicaciones informáticas en los años 2000 y 2011. Que se puede afirmar a partir del información disponible la presentación?
1.Internet tiene crecimiento exponencial en el número de usuarios de todo el mundo.
2.Internet crecen todo el mundo en el número de usuarios.
3.Internet crecen formación métricas en la cantidad de áreas geográficas cubierta.
4.Internet crece en la cantidad de áreas geográficas cubiertas.
5.El uso del correo postal tiene un crecimiento inferior al de Internet.
6.El correo postal crece de manera similar al Internet.
7.Las aplicaciones de software para Internet crecen en forma exponencial a lo largo del tiempo.
8. Las aplicaciones de software para internet crecen en forma aritmética a lo largo del tiempo. 2,4,6,8 1,4,5,7 1,3,8 2,5,7. Relacionan los sistemas económicos con las características que los identifican. [1-a,d] [2-c,e,f] [3-b,g] [1-a,f] [2-c,d] [3-b,e,g] [1-a,f,g] [2-b,d] [3-c,e] [1-b,g] [2-c,e,f] [3-a,d] . La tabla muestra estimaciones de residentes y legales en los Estados Unidos en millones de personas y el valor P en porcentaje.
Cuando la diferencia de P en dos años considerados es menor a 0.2% se considera que la tasa de inmigración es constante.
¿Cuáles son los países que han mantenido una tasa constante comparando 2007 y 2010? Brasil, Filipinas e india. México, El Salvador, Guatemala y Honduras. Ecuador, Brasil, india, Corea y China. India, Corea y China. . De acuerdo con el libro de texto del módulo “transformaciones en el mundo contemporáneo”
¿Cual fue la principal potencia económica emergente y como resultado de la guerra fría?
¿Por que? Israel. Recibió protección de Europa y de los Estados Unidos para promover el desarrollo militar y su ámbito de influencia en el medio oriente Japón. Recibió protección de los Estados Unidos y apoyo de la política de desarrollo industrial impulsado con el modelo de ingeniería de reversa. Unión Soviética. Se organizó el bloque socialista con influencia por ejemplo en Angola, Hungría, la República democrática alemana, Cuba y Afganistán. China. Líder del bosque comunista, con gran desarrollo poblacional, agrícola e industrial, balanceo la bipolaridad mundial y logró anexión de Hong Kong. . El caso de cambio de poderes en Portugal se gestó por una revolución integrada por_______Que no solamente cambió el Estado no si no que condujo a la independencia de las colonias portuguesas, entre las que se encontraban:________. Intelectuales de izquierda- Níger,Malí y Tchad Militares de derecha-cabo verde, Angola y Mozambique Militares de izquierda-cabo verde, Angola y Mozambique Intelectuales de derecha- Níger,Malí y Tchad. De las siguientes opciones, cuáles son características de la unión europea?
2.La toma de decisiones se divide entre las instituciones europeas supra nacionales y los gobiernos de los estados miembros.
2.Nació el 1 de noviembre de 1993 por el tratado de Maastricht.
3.Buscaba eliminar las barreras comerciales, implantar un arancel común para las importaciones del resto del mundo y crear una política agrícola conjunta.
4.Su propósito fue la intensificación de los acuerdos aduaneros y de inmigración además de relajar los controles fronterizos.
5.Fue creada el 25 de marzo de 1957 por el tratado de Roma. 3 y 5 4 y 5 1,2 y 4 1,2 y 3. ¿Cómo se clasificó la guerra que inició Estados Unidos con el argumento de que Irak disponía de armamento nuclear y se preparaba para atacarlo? Fría Preventiva Civil Sucia. Un industrial produce partes del coche, cuyo costo es de $3 mil pesos de inversión inicial y 300 pesos por cada unidad. Los consumidores compren el producto a razón de $1000 pesos por unidad. La gráfica presenta la información de los costos y precios para el producto.
De acuerdo con información disponible de libro de texto del modo de “transformaciones en el mundo contemporáneo”,
¿Qué nombre reciben las rectas [1] y [2]? ¿Como se denomina el punto P? [1-Precio de compra] [2-precio de venta] [3-demanda efectiva] [1-Precio de venta] [2-precio de compra] [3-demanda efectiva] [1-Demanda] [2-oferta] [3-precio de mercado] [1-Oferta] [2-demanda] [3-precio de mercado]. En la pintura mexicana del siglo XX destacan grandes pintores que marcaron la imagen de México moderno; en la siguiente lista las elecciones de representantes.
1.José María Velasco.
2.Frida Kahlo.
3.José Ruelas.
4.David Alfaro Siquieros.
5.Patricia calvo Guzmán.
6.Clemente Orozco.
7.Diego Rivera. 1,2,3 y 5 2,4,6 y 7 1,3 y 5 2,4 y 6. El virus de las hipotecas sub lime originado en________en el 2008, conocido como efecto_______,consiguió enfrente enfermar al sistema financiero a nivel mundial y provocar una crisis económica internacional de consecuencias catastróficas. Estados Unidos-Caipirinha Estados Unidos-Jazz Grecia-Jazz Grecia-Caipirinha. En el libro de texto del módulo “transformaciones en el mundo contemporáneo” se representan dos puntos contrastantes con respecto de Chile:
(1) Dice que el gobierno de Eduardo Frei llevó a cabo una reforma agraria, modificó el plan educativo nacional y reformó el sistema de salud, además hizo participará listado en las empresas explotadoras de cobre.
(2) Dice que el periodo de freí se generó una polarización social y política entre el proletariado y los grandes empresarios chilenos, lo cual se agravó con la llegada del presidente Salvador Allende.
¿Porque es incompatible la polarización citada en el punto (2) respecto de los regímenes políticos yambos presidente? Por qué Frei era socialista al igual que Allende y la injerencia del Estado en la explotación del cobre incidió en el repudio de los grandes capitales. Por qué Frei era del partido demócrata cristiano que se planteo como una vía neutral o moderada respecto del socialismo y el capitalismo. Por qué la política monetaria promovida por Allende incidió en un auge económico que contrastó con lo ocurrido en el periodo del presidente Freí. Por qué Allende era marxista y propuso reformas contrarias a freír para ayudar al proletariado con énfasis en la nacionalización del cobre. Los acontecimientos terroristas ocurridos en los Estados Unidos el 11 de septiembre de 2001 sucedieron en la ciudades de: Washington D.C., Pennsylvania y Los Ángeles Nueva York, Washington D.C., y Pennsylvania Nueva York, Washington D.C., y Detroit Nueva York, Pennsylvania y Atlanta. (V) o (F)
1.La crisis energética es la disminución de la disponibilidad de petróleo, gas y otros recursos naturales, provocando un incremento en el precio de la gasolina y por lo tanto una disminución en su consumo.
2.Si un país como Estados Unidos invadiera Irán y este incendiar a los pozos petroleros, podría ocasionar una crisis energética nivel mundial, provocando que el precio de los combustibles fósiles incrementará aceleradamente.
3.El pico de Hubbert es una teoría que establece que cantidad de petróleo pero me dio se debe producir para tener una producción eficiente de los pozos preocupe
4.La solución que se propone para evitar futuras crisis energética es el incremento de la producción de los campos de petróleo y el incremento de la producción de carbono. F,F,V,V F,V,F,V V,V,F,F V,F,V,F. José leyó este fragmento en el libro de texto del módulo transformaciones en el mundo contemporáneo.
¿Qué elementos son incompatibles entre los dos textos leídos José?
1.La ubicación de Egipto como parte del Magreb.
2.La característica islámica de Egipto.
3.Magreb como sinónimo del mundo árabe.
4.La ubicación del canal de Suez. 1,3 2,3 2,4 1,4. ¿Cuál es la película que se considera la más célebre del cineasta George Méliés? El viaje a la luna. Es una película expresionista que incluye simbolismo, claroscuros y efectos de enfoque novedosos en su época. El gran asalto del tren. Es una película de acción que incluyen nuevos efectos dinámicos, tomas de luz y de ángulo en la fotografía. El viaje a la luna. Es una película de ciencia-ficción innovadora en efectos especiales y mezcla de personajes y animación. El gran asalto del tren. Es una película que contempla la sincronización de sonido con un pianista en la misma sala de proyección. Relaciona las columnas de las estrategias realizadas por el gobierno de la URSS con los objetivos de reformar el régimen socialista. [1-c] [2-a] [1-c] [2-b] [1-a] [2-d] [1-d] [2-b].
