TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Los trastornos del espectro autista se caracterizan por una alteración grave en distintas áreas. Indica la falsa: Identidad de sí mismo. Comunicación y lenguaje. Socialización. Desarrollo de la sexualidad.

De los trastornos del espectro autista, el _________ es el único que sólo afecta a mujeres. Trastorno autista. Síndrome de Rett. Síndrome de Asperger. Trastorno desintegrativo.

Si el niño se desarrolla de forma aparentemente normal durante los dos primeros años, y termina quedando estable en un estado de funcionamiento autista, hablamos de... Trastorno autista. Sindrome de Rett. Trastorno desintegrativo. Sindrome de Asperger.

A un niño ha sido imposible diagnosticarle cierto trastorno del espectro autista hasta los 4 años de edad. El diagnóstico indica ausencia de TDI asociado. Hablamos de un caso de... Síndrome de Rett. Síndrome de Asperger. Trastorno autista. Trastorno desintegativo.

El trastorno del espectro autista con menor prevalencia es... El trastorno desintegrativo. El sindrome de Asperger. El trastorno autista. El síndrome de Rett.

Cuando hablamos de un autismo de alto funcionamiento nos referimos al... Síndrome de Rett. Síndrome de Asperger. Trastorno autista. Trastorno desintegrativo.

El trastorno del espectro autista con mejor pronóstico es... Sindrome de Rett. Sindrome de Asperger. Trastorno autista. Trastorno desintegrativo.

Una característica obligada para diferenciar un trastorno autista de un síndrome de Asperger es que... Los síntomas estén presentes ya desde el inicio del desarrollo. Haya deficiencias en la interacción social. Sigan un patrón de comportamiento restrictivo y repetitivo. Muestren una restricción en sus intereses.

Según el DSM-V, hace falta especificar si el trastorno autista... Cursa con catatónia. Cursa con ecolálias. Está presente desde los inicios del desarrollo. Va asociado a alguna discapacidad física.

Un paciente fue diagnosticado por el DSM-IV con trastorno generalizado del desarrollo, sin más especificaciones. En este caso, ahora debemos diagnosticarlo de... TDI grave o profundo. Trastorno del espectro autista. Sindrome de Asperger. Trastorno de la comunicación.

Un paciente con dificultades comunicativas graves, pero que no presenta otros síntomas del trastorno autista, debe ser diagnosticado con... Síndrome de Asperger. Trastorno Generalizado del Desarrollo. Trastorno de la comunicación. Trastorno del espectro autista.

A un niño se le hacen diversas pruebas estandarizadas de IQ, cuyos resultados muestran un cociente intelectual de 78. El niño, pero, muestra claros síntomas de sufrir algún tipo de trastorno del espectro autista. Tras muchas otras pruebas, se confirma el diagnóstico. Hace falta, en el diagnóstico, especificar que el síndrome cursa con TDI?. Sí, pues así lo indica el DSM-V. Si, pues todos los trastornos del espectro autista cursan con TDI. No, pues se debería hacer en un diagnóstico aparte. No, pues el niño no sufre de TDI.

La principal diferencia entre los TEA y los TDI es que... Los TEA muestran, por lo general, un IQ superior a la media. Los TEA muestran, por lo general, problemas en la socialización. Los TDI muestran, por lo general, problemas en la socialización. No hay diferencias significativas, pues ambos trastornos se diagnostican juntos.

Indica cual de los siguientes trastornos no dificulta el diagnóstico de trastorno autista. TDI con síntomas conductuales. TDI sin síntomas conductuales. Deprivación social. Afasia adquirida con convulsiones.

La diferencia entre un caso de deprivación social y un trastorno autista radican en que... El último no se muestra apático, mientras que el primero sí. El último no mejora cuando cambian las condiciones ambientales. El caso de deprivación social no muestra retraso psicomotriz. El caso de deprivación social no muestra retraso en el lenguaje.

En cuanto a las diferencias entre esquizofrenia y autismo, indica la FALSA. La edad de inicio: más tardía en las esquizofrenias que en los autismos. La ratio por sexos: uno afecta más a hombres y otro a mujeres. El nivel de inteligencia: las esquizofrenias no suelen cursar con TDI. Los antecedentes familiares: el autismo no suele tener antecedentes directos, mientras que la esquizofrenia sí.

Las crisis epilépticas son muy frecuentes (más del 20%) en: Esquizofrenia. Autismo. Ambas. Ninguna.

En un caso con sordera asociada, comunicación no verbal presente y raras anormalidades en el lenguaje, podríamos estar hablando de: Trastorno autista. Sordera congénita. Esquizofrenia. Trastorno mixto del lenguaje.

A diferencia de los casos de Trastorno mixto del lenguaje, en el autismo... Hay ausencia de juego imaginativo. La tasa de antecedentes familiares suele ser mayor. Las anormalidades del lenguaje son mas raras. La comunicación no verbal está más presente.

Cual de las siguientes NO es una característica fundamental en los casos de Asperger?. Alteración cualitativa de la interacción social. Patrón de comportamiento e intereses restrictivos, repetitivos y estereotipados. No hay retraso en el lenguaje ni cognoscitivo. Tendencia espontánea a compartir intereses y objetos.

Los manierismos motores característicos de los casos de Asperger se engloban en: Las alteraciones cualitativas de la interacción social. Los patrones de comportamiento e intereses restrictivos, repetitivos y estereotipados. El retraso del lenguaje ni cognoscitivo. La falta de reciprocidad social y emocional.

Cual de las siguientes no es una característica común entre autismo y Asperger?. Tienen marcadas dificultades en las relaciones de grupo. Son afectivamente inexpresivos y no empáticos. Aislamiento social, egocentrismo y falta de interés por los demás. Primeras muestras durante las primeras semanas de vida.

Una característica del síndrome de Rett es que. Muestran microcefalia al nacer. Desarrollo psicomotor deficiente desde las primeras semanas. Desarrollo prenatal anormal. Retraso psicomotor después del desarrollo del síndrome.

A nivel cerebral, el síndrome de Rett muestra... Reducción en la melanina de la sustancia nigra. Crecimiento exagerado del núcleo caudado. Aumento del volumen de la corteza cerebral. Peso normal del cerebro.

A diferencia del autismo, en el síndrome de Rett se muestra... Irregularidades respiratorias. Habilidades verbales normales. Incremento en el peso del cerebro. Aumento de la melanina en la sustancia nigra.

Cuando se pierden las habilidades adquiridas en un caso de trastorno desintegrativo?. Antes de los 2 años. Antes de los 10 años. A lo largo de la vida. Depende del caso, normalmente al entrar a la pubertad.

Un niño es diagnosticado con un TEA. Muestra habilidades comunicativas muy pobres, ningún caso en su historial familiar y un diagnóstico que fue imposible de hacer antes de los dos años de vida. Hablamos de... Sindrome de Asperger. Trastorno autista. Trastorno desintegrativo. Sindrome de Rett.

El único TEA que se puede diagnosticar con certeza antes de los 6 meses de vida del niño es es... Trastorno autista. Síndrome de Asperger. Síndrome de Rett. Trastorno desintegrativo.

Que porcentaje de irregularidades se presentan en el EEG de un caso de autismo (aproximadamente)?. 15%. 30%. 45%. 60%.

Las habilidades verbales han desaparecido por completo. Hablamos de... Austismo. Síndrome de Rett. Trastorno desintegrativo. Síndrome de Asperger.

Relaciona características con trastornos. Más de una conexión por característica (o no). Aparición tardía (más de dos años). No se puede aplicar valoración de sus intereses. Sin antecedentes familiares. Pronóstico pobre a bueno. Rátio superior en mujeres que en hombres. Sin pérdida de habilidades exagerada. Habilidades comunicativas regulares. Siempre asociados a un TDI grave.