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TRATAMIENTOS PSICODINÁMICOS. Preguntas de exámenes, UNED
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Título del Test:
TRATAMIENTOS PSICODINÁMICOS. Preguntas de exámenes, UNED Descripción: Tema 13: Tratamientos Constructivistas I. Constructivismo cognitivo Autor:
Fecha de Creación: 05/01/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 42 |
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La relación terapéutica constructivista se basa en la expertitud: Del paciente y del terapeuta Del paciente Del terapeuta. La cognición es considerada por el constructivismo como: Las otras dos opciones son verdaderas La actividad global de dar significado a la experiencia Considerar las relaciones entre los fenómenos psicológicos implicados. Desde el constructivismo, las resistencias se abordan teniendo en cuenta: Las otras dos opciones son verdaderas Lo que se quiere cambiar Lo que se quiere preservar. Para las terapias constructivistas, el sentido de la identidad implica formas de conocimiento: Tácito y explícito Tácito Explícito. El constructivismo cognitivo considera que los significados son construidos básicamente: El significado se crea a partir de estructuras personales de conocimiento previo La identidad es versátil y dependiente de las comunicaciones En estados relacionales. Para las terapias constructivistas los síntomas tienen que ver con: Tanto con los significados expresados por el paciente como con los que no sabe expresar Los significados expresados por el paciente Los significados que el paciente no sabe cómo expresar. De acuerdo con Guidano, la fase del proceso terapéutico denominada análisis evolutivo se centra en: Comprender la génesis de su organización de significados Trabajar la propia historia afectiva para entrenar al paciente en la autoobservación Comprender mediante reconstrucción el significado atribuido por el paciente a las situaciones conflictivas. De acuerdo con Guidano, los pacientes depresivos tienden a: Considerarse responsables de las experiencias de pérdida Dudar de la autenticidad de sus sentimientos amorosos Percibir el mundo como peligroso. De acuerdo con Guidano, la característica crucial en organización depresiva del significado se caracteriza por: Autorresponsabilidad frente a la pérdida Ser el resultado de pérdida, rechazo o indiferencia Cierta tendencia a no implicarse en las relaciones. De acuerdo con la propuesta cognitiva posracionalista de Guidano, la afectividad en los individuos con una organización fóbica del significado, se caracteriza por: Ser ambivalente Estar inhibida Ser evitativa. De acuerdo con Guidano, los pacientes depresivos tienden a: Considerarse responsables de las experiencias de pérdida Percibir el mundo como peligroso Dudar de la autenticidad de sus sentimientos amorosos. De acuerdo con Guidano, en la construcción de un sistema de sí mismo estable y consistente el apego debe entenderse como: a. Un proceso autorreferencial Un proceso en el que el otro es el referente Un proceso en el que el referente son el otro y uno mismo. Para Guidano, la reconstrucción del estilo afectivo conlleva: Las otras dos opciones son verdaderas La identificación de las formas en que el paciente se posiciona en sus relaciones afectivas El análisis de todas las relaciones afectivas desde la adolescencia hasta el presente. De acuerdo con Guidano, en la organización de significados obsesiva: Existe una duda moral sobre el sí mismo Subyace una experiencia de rechazo o indiferencia de las figuras parentales Se esfuerzan por complacer y ser perfectos. De acuerdo con Guidano, las personas con trastorno alimentario se caracterizan por: No asumir sus éxitos Considerar inaceptables las reacciones agresivas No involucrarse en las relaciones con los demás. La distinción entre el conocimiento explícito y el implícito y la supraordenación de éste último es asumida por: La psicoterapia constructivista y la psicoterapia evolutivo-estructural La psicoterapia evolutivo-estructural La psicoterapia constructivista. El trabajo psicoterapéutico constructivista se caracteriza por: La información aportada por pensamientos y emociones sobre las construcciones del paciente La búsqueda de algún tipo de relación causal entre pensamiento y emoción La forma en que las relaciones causales entre pensamiento y emoción afectan a las construcciones del paciente. ¿Cuál es la visión del ser humano desde una perspectiva constructivista? Un ser proactivo Un ser reactivo Un ser que busca su autorrealización. ¿Cuál es el papel del terapeuta desde una perspectiva constructivista? Un facilitador del desarrollo del sistema cognitivo del cliente El profesional que identifica distorsiones cognitivas El promotor de una visión realista del paciente. Desde la perspectiva constructivista la construcción del significado en relación a la vivencia emocional es siempre: Anterior, posterior o simultánea Anterior Posterior. El constructivismo evolutivo-estructural destaca la importancia de: La autobservación y la metacognición La autobservación y la persuasión La metacognición y la persuasión. La investigación de resultados en terapia constructivista ha sido ampliamente desarrollada por: La terapia de constructos La terapia cognitivo posracionalista La terapia constructiva. ¿Cuál es la metáfora que utiliza George Kelly para describir a un ser humano? El ser humano como un científico El ser humano como un piloto El ser humano como un cocinero. Desde las terapias constructivistas se entiende la resistencia como: Una forma de proteger la identidad del paciente Un conflicto inconsciente Un impedimento al cambio. El corolario de organización de Kelly afirma que: Los constructos se organizan de forma jerárquica Muchos constructos son no verbales Los constructos surgen de la percepción de contrastes y similitudes. El corolario de individualidad de Kelly afirma que los constructos de cada persona concreta se diferencian por: Su estructura, semántica y polo de contraste Su sentido, su semántica y polo de contraste Su semántica y polo de contraste. En los tratamientos constructivistas, la proposición enunciada por Kelly "El sistema de construcción de una persona varía a medida que construye las réplicas de los acontecimientos" corresponde al corolario de: Experiencia Construcción Individualidad. En los tratamientos constructivistas, la proposición enunciada por Kelly "La persona anticipa los acontecimientos construyendo sus réplicas" corresponde al corolario de: Construcción Individualidad Elección. De acuerdo con Kelly, el principio según el cual la persona anticipa los acontecimientos construyendo sus réplicas recibe el nombre de: Corolario de construcción Corolario de organización Corolario de experiencia. El conflicto cognitivo que se produce cuando un síntoma está asociado a aspectos positivos de la identidad recibe el nombre de: Dilema implicativo Corolario de elección Corolario de dicotomía. De acuerdo con Kelly, el proceso según el cual el sistema de construcción de una persona se compone de un número finito de constructo dicotómicos, recibe el nombre de: Corolario de dicotomía Corolario de construcción Corolario de organización. Desde la Teoría de Constructos Personales ¿qué corolario asume que "los constructos son bipolares"? Corolario de dicotomía Corolario de organización Corolario de comunalidad. Desde la Teoría de Constructos Personales ¿qué corolario asume el distinto peso jerárquico de los constructos? Corolario de organización Corolario de comunalidad Corolario de dicotomía. La relación terapéutica constructivista se basa en la expertitud: Del paciente y del terapeuta Del paciente Del terapeuta. En terapia constructivista, las emociones se entienden como: Parte del proceso que da significado a la experiencia Una consecuencia de las cogniciones Un epifenómeno comportamental. En las terapias constructivistas se aspira a que el cambio sea: Compensado entre lo que cambia y lo que se mantiene Radical Mínimo. La actitud crédula propuesta por Kelly consiste en considerar los posicionamientos del paciente como: Algo que el paciente vive como cierto Una verdad indiscutible Algo que sólo tiene validez interpersonal. El corolario de experiencia de Kelly se refiere a: El cambio del sistema de constructos personales con las experiencias nuevas Las distinciones que trazamos en base a nuestra experiencia Las dos opciones anteriores son verdaderas. De acuerdo con la terapia cognitiva posracionalista de Guidano, las relaciones interpersonales de los sujetos con una organización fóbica se caracterizan por: El control emocional propio y ajeno Tendencia a la no implicación Tendencia a poner a prueba a la pareja. ¿A qué fase de la terapia posracionalista corresponde la reconstrucción de la experiencia inmediata del paciente? Primera fase Segunda fase Tercera y última fase. Mahoney propuso que los ejercicios de exploración conductual fueran utilizados: Después de que el paciente se haya centrado Para ayudar al paciente a centrarse En cualquier momento del proceso terapéutico. De acuerdo con el corolario de experiencia de Kelly el sistema de constructos personales: Cambia a medida que se construyen nuevas experiencias Incluye los vínculos entre constructor Mantiene siempre la mayor capacidad predictiva posible. |
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