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TS EN ESCENARIOS DE VULNERABILIDAD Una mirada para la inclusión social

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Título del Test:
TS EN ESCENARIOS DE VULNERABILIDAD Una mirada para la inclusión social

Descripción:
Tema 18 Intervención desde el trabajo social con personas refugiadas

Fecha de Creación: 2026/09/09

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20

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Temario:

1.¿Por qué norma se rige el sistema de protección internacional en España y cómo define la figura del refugiado?. a) Por la Ley 12/2009, definiéndolo como la persona con temores fundados de persecución por motivos de raza, religión, nacionalidad, opiniones políticas, género u orientación sexual. b) Por la Ley 5/2015, definiéndolo como cualquier migrante que se desplaza exclusivamente por razones económicas o laborales. c) Por la Ley de Extranjería de 2000, aplicándola únicamente a personas afectadas por catástrofes naturales. d) Por el Reglamento Europeo de 2018, circunscribiéndolo a estudiantes de movilidad internacional.

2. ¿Qué órgano es el encargado de tramitar las solicitudes de asilo y proponer mejoras al sistema de protección en España?. a) La Comisión Interministerial de Asilo y Refugio. b) El Consejo Nacional de Inmigración y Fronteras. c) La Dirección General de Trabajo Social Internacional. d) El Alto Comisionado de Servicios Sociales.

3.¿A partir de qué año se señala que se ha incrementado significativamente la llegada de personas que buscan asilo y refugio en Europa debido a conflictos armados?. a) Desde el año 2000. b) Desde 2010. c) Desde 2015. d) Desde 2020.

4. ¿cuáles son funciones clave que desempeñan los trabajadores sociales en el ámbito de la protección e integración de personas refugiadas?. a) Otorgar directamente el estatus legal de asilo y gestionar controles fronterizos. b) Ofrecer asesoramiento e información personalizada, apoyar en la toma de decisiones sobre vivienda, estudios y trabajo, y participar en equipos interdisciplinares. c) Sustituir a los órganos judiciales en la tramitación de expedientes penales. d) Administrar de forma exclusiva la movilidad laboral en terceros países sin coordinación institucional.

5.¿Cuál es el objetivo principal de la formación del alumnado de Trabajo Social en este ámbito de intervención?. a) Facilitar la sustitución del personal administrativo por sistemas automatizados. b) Adquirir las competencias necesarias para comprender los problemas sociales asociados al desplazamiento y contribuir de manera efectiva a la integración social. c) Limitar la atención a la asignación puntual de ayudas económicas de emergencia. d) Promover la repatriación de solicitantes de protección subsidiaria.

6.¿Qué norma internacional regula la condición de refugiado y compromete a los Estados a proteger obligatoriamente a las personas desplazadas?. a) La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948. b) La Convención de Ginebra de 1951. c) El Pacto de Migración y Asilo de 2015. d) La Convención sobre los Derechos del Niño.

7.¿Cuál es la diferencia fundamental entre el desplazamiento de una persona refugiada y el de una persona inmigrante?. a) La persona inmigrante realiza un desplazamiento forzoso por guerra y la refugiada lo hace por motivos económicos. b) La persona refugiada realiza un desplazamiento forzoso al huir de guerras, persecuciones o violaciones de derechos humanos, mientras que la inmigrante se desplaza voluntariamente. c) La persona refugiada puede regresar a su país en cualquier momento sin riesgo alguno. d) No existe diferencia técnica entre ambos conceptos.

8.¿Por qué término se está sustituyendo actualmente el concepto tradicional de "migración"?. a) Movilidad. b) Asilo temporal. c) Reasentamiento directo. d) Tránsito administrativo.

9.¿Cómo se define el proceso de integración social de las personas desplazadas en la sociedad de acogida?. a) Como una obligación exclusiva asignada al país de origen de los migrantes. b) Como un proceso de responsabilidad compartida entre las personas desplazadas y la sociedad de acogida. c) Como una medida de asistencia temporal gestionada únicamente por ONG externas. d) Como la renuncia absoluta a la propia identidad cultural.

10.En el ámbito del refugio, ¿qué implica la búsqueda de una "solución duradera"?. a) El retorno forzoso a corto plazo al país de origen. b) El asentamiento permanente en el país de asilo y la eventual concesión de la nacionalidad. c) El mantenimiento indefinido en situación de irregularidad administrativa. d) La transferencia continua de la persona entre distintos países de tránsito.

11.¿Cómo evoluciona la fragilidad de las personas que buscan protección internacional a lo largo de su trayectoria?. a) Permanece fija y no sufre cambios desde la salida del país de origen. b) Se reduce sustancialmente al iniciar el viaje de desplazamiento. c) No es estática, sino que comienza antes de la partida y se acumula e intensifica durante el viaje. d) Aparece de forma exclusiva al momento de ingresar al país de acogida.

12.¿Qué factores dan origen al desplazamiento de estas personas?. a) Decisiones voluntarias de movilidad laboral y turismo internacional. b) Situaciones críticas como conflictos armados, persecuciones y violaciones de derechos humanos. c) La búsqueda de formación académica superior en instituciones extranjeras. d) Cambios estacionales en los mercados agrícolas de la región.

13.Al llegar al país de destino, ¿qué obstáculos específicos dificultan el acceso a servicios básicos y recursos?. a) Únicamente la falta de transporte urbano adaptado. b) El desconocimiento del idioma, políticas migratorias restrictivas, trabas legales para obtener el asilo y discriminación. c) La prohibición general de solicitar cualquier tipo de asistencia sanitaria. d) La exigencia de contar con una propiedad inmueble registrada previamente.

14.¿Qué grupos específicos son destacados por enfrentar un riesgo mayor de exclusión y violencia?. a) Exclusivamente personas adultas con redes familiares consolidadas. b) Menores (acompañados o no), mujeres y niñas, personas con discapacidad, mayores, el colectivo LGTBIQ y quienes carecen de apoyo familiar. c) Únicamente profesionales con alta cualificación académica. d) Personas que disponen de visados de residencia definitivos.

15.¿Cómo impactaron las restricciones de la pandemia del COVID-19 en los procesos legales y la integración social de este colectivo?. a) Agilizaron la concesión de permisos de residencia y visados de trabajo. b) Bloquearon los procesos legales de visado, aumentaron el riesgo de irregularidad administrativa y crearon obstáculos para la integración debido al miedo al contagio en las sociedades de acogida. c) Facilitaron la libre circulación transfronteriza sin trámites administrativos. d) Eliminaron totalmente las situaciones de vulnerabilidad en los países receptores.

16.¿En qué tres etapas se estructura el programa de protección internacional para personas refugiadas en España?. a) Fase Inicial, Fase Intermedia y Fase Final. b) Fase 0 (Primera acogida), Primera Fase (Servicio de Acogida Temporal - SAI) y Segunda Fase (Autonomía). c) Fase de Emergencia, Fase de Regularización y Fase de Nacionalización. d) Fase Administrativa, Fase Laboral y Fase Comunitaria.

17.¿Cuál es la duración habitual de la Primera Fase (Servicio de Acogida Temporal - SAI) y cuál es su objetivo principal?. a) De 3 a 6 meses; orientada exclusivamente a la repatriación voluntaria. b) De 18 a 24 meses; ofrecer prestaciones básicas y potenciar la autonomía e integración mediante el aprendizaje del idioma, apoyo psicológico, asesoramiento legal y orientación sociolaboral. c) Indefinida; otorgar la nacionalidad española de forma automática. d) De 1 a 3 años; centrarse únicamente en la asignación de vivienda definitiva.

18.Por norma general, ¿cuánto tiempo debe transcurrir desde la solicitud para obtener la autorización de trabajo en España y qué excepción se destaca en las fuentes?. a) 12 meses; salvo para solicitantes procedentes de América Latina. b) 3 meses; sin excepciones registradas en la norma. c) 6 meses; salvo en el caso de la crisis de Ucrania, donde el permiso de trabajo es inmediato. d) 1 año; salvo si se cuenta con titulación universitaria homologada.

19.¿qué porcentaje de resoluciones denegatorias de asilo se alcanza y en qué plazo pierden el amparo del sistema las personas afectadas?. a) Un 50% de denegaciones; perdiendo el amparo en un plazo de 30 días. b) Un 72% de denegaciones; perdiendo el amparo en un plazo de entre 3 y 15 días, quedando en desprotección e irregularidad administrativa. c) Un 90% de denegaciones; perdiendo el amparo de forma inmediata en 24 horas. d) Un 25% de denegaciones; manteniendo las ayudas durante 6 meses adicionales.

20.¿Qué herramientas técnicas específicas utilizan los profesionales del Trabajo Social en la intervención con personas refugiadas?. a) El informe social, el plan de intervención social y las visitas domiciliarias. b) La auditoría contable, el peritaje judicial y el análisis de algoritmos. c) La prueba psicométrica, la inspección laboral y la mediación penal. d) El empadronamiento de oficio y la expedición directa de visados.

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