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TTSG TEMA III

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Título del Test:
TTSG TEMA III

Descripción:
Trabajo Social y Dinámicas Grupales

Fecha de Creación: 2026/08/26

Categoría: UNED

Número Preguntas: 80

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Temario:

Según el manual, el Trabajo Social como disciplina científica y profesión: Se desarrolla independientemente del contexto histórico. Se desarrolla en un contexto determinado y está encarnado en su tiempo y sociedad. Se configura exclusivamente a partir del conocimiento científico. Depende fundamentalmente del sistema político existente.

Actualmente, la participación de los ciudadanos constituye un elemento clave para: La sostenibilidad de las políticas sociales y la viabilidad de cualquier intervención profesional. La financiación exclusiva de los servicios sociales. La sustitución de los profesionales por los ciudadanos. La eliminación de los sistemas de bienestar.

Según el capítulo, las dinámicas de grupo deben basarse precisamente en: La autoridad profesional y el cumplimiento de las normas. La igualdad económica de todos sus miembros. El respeto a los derechos humanos y la participación de todos sus miembros. La homogeneidad de las personas participantes.

En el proyecto de intervención basado en dinámica de grupos sobre problemas relacionales entre adultos y adolescentes en el ámbito familiar, ¿qué considera el manual un elemento clave para el éxito del proyecto?. La dirección del proyecto exclusivamente por el trabajador social. La participación de todos los actores implicados. La intervención individual previa de los adolescentes. La utilización prioritaria de herramientas digitales.

El modelo de transición tecnológica en el que estamos inmersos: Es neutral, aunque las políticas sociales no lo sean. Es neutral siempre que exista participación ciudadana. No es neutral. Solo afecta a las administraciones públicas.

La pandemia obligó a replantear el enfoque sobre los procesos de exclusión social, comenzando por: La brecha generacional. La brecha digital de acceso y uso. La desigualdad territorial. La brecha educativa.

¿Cuál es la primera de las tres prioridades que redefinen las políticas sociales en nuestros tiempos?. La participación ciudadana en el diseño y evaluación de las políticas sociales. La sustitución de las relaciones presenciales por relaciones digitales. La reducción de los servicios sociales. La especialización tecnológica de las administraciones.

La segunda prioridad consiste en: Eliminar progresivamente la atención presencial. Configurar un modelo de digitalización basado en los derechos humanos. Sustituir la participación por herramientas digitales. Priorizar la eficiencia económica sobre los derechos.

En el ámbito de la dinámica de grupos, la tercera prioridad es: Trabajar exclusivamente mediante interacciones digitales. Recuperar exclusivamente las relaciones cara a cara. Desarrollar dinámicas grupales que incluyan tanto las interacciones digitales como las relaciones cara a cara. Evitar que las nuevas tecnologías influyan en las relaciones sociales.

¿Cuál de las siguientes aparece como una prioridad para el diseño de los servicios sociales postpandemia?. Limitar la evaluación a los profesionales. Incluir a todos los actores en los proyectos de intervención social, desde el diseño hasta la evaluación. Evitar la participación de colectivos vulnerables. Separar la intervención social de la participación ciudadana.

Según el manual, el Trabajo Social con Grupos tiene su origen en la confluencia de: Dos factores. Tres factores. Cuatro factores. Cinco factores.

El primero de esos factores son los principios ilustrados, vinculados fundamentalmente con: La defensa de los derechos de la persona. La defensa de las formas tradicionales de vida. El desarrollo de la sociedad de masas. La especialización profesional.

Según el manual, los postulados ilustrados implican: Primero garantizar la sanidad y después limitar la educación. Primero controlar el poder arbitrario y establecer la igualdad ante la ley; después transformar la sociedad para hacer posible el ejercicio de la libertad. Primero establecer la libertad económica y después limitar el poder ciudadano. Primero transformar la sociedad y después recuperar el poder absoluto.

El segundo factor que contribuye al origen del Trabajo Social con Grupos es: La aparición del Estado del Bienestar. La disolución de las formas de vida tradicionales y la emergencia de una nueva sociedad de masas como consecuencia de las revoluciones industriales. El nacimiento de la Psicología. La aparición de los servicios sociales municipales.

En esa nueva sociedad, la actividad como grupo se considera una herramienta básica para: Aumentar la productividad y conseguir objetivos políticos, económicos o culturales que una persona sola no puede alcanzar. Sustituir las relaciones familiares. Eliminar los conflictos laborales. Conseguir exclusivamente objetivos terapéuticos.

¿Cuál es el tercer factor señalado por el manual?. La extensión de las nuevas tecnologías. Las terribles condiciones de vida de una parte importante de la población a principios del siglo XX. La consolidación del Estado del Bienestar. La aparición de la Agenda Global.

El cuarto y último factor es: La ciencia moderna y la libertad derivada de explicar los fenómenos sociales aplicando el método científico. La democracia representativa. La universalización de las prestaciones sociales. La especialización de los trabajadores sociales.

Frente al racionalismo del siglo XVII, la Ilustración concibe la razón como: Una facultad independiente de la experiencia. Una fuerza de transformación de lo real, que se desarrolla con la experiencia y permite caminar desde los hechos hasta los principios. Una facultad destinada exclusivamente al conocimiento de los primeros principios del ser. Una capacidad subordinada a las costumbres tradicionales.

Montesquieu adopta para estudiar la sociedad un método: Exclusivamente racional y deductivo. Empírico y comparativo. Experimental y clínico. Histórico y exclusivamente descriptivo.

Para Montesquieu, detrás de la sucesión aparentemente accidental de los hechos: No existe ninguna explicación general. Es necesario descubrir las causas profundas que los explican. Solo deben estudiarse las decisiones individuales. Deben buscarse exclusivamente causas económicas.

Según Rousseau, ¿qué secuencia describe la evolución del ser humano?. Estado social → estado natural → contrato social. Estado natural → estado de decadencia → restauración mediante el contrato social. Estado natural → sociedad democrática → Estado del Bienestar. Estado de decadencia → estado natural → voluntad individual.

Para Rousseau, la sociedad de su tiempo: Perfecciona necesariamente la naturaleza humana. Es consecuencia de la coacción impuesta por el egoísmo y las pasiones y resulta corruptora de la condición humana. Elimina progresivamente la desigualdad. Se corresponde con el estado natural.

El nuevo contrato social propuesto por Rousseau está ligado: A la obediencia al poder político establecido. Al consentimiento libre de los ciudadanos y a las leyes derivadas de la «voluntad general». A la voluntad individual de los gobernantes. A la eliminación de toda forma de organización social.

Según el análisis de Rousseau recogido en el manual: La estructura social es causa de los comportamientos de sus miembros. El comportamiento individual explica por sí solo la estructura social. La sociedad no influye en el individuo. Los comportamientos humanos están determinados principalmente por factores biológicos.

¿Cuál es el objeto propio de estudio del Trabajo Social con Grupos?. La exclusión social. La personalidad individual. La dimensión grupal de la vida humana. La organización de los servicios sociales.

Los primeros trabajadores sociales afrontaron la pobreza y la exclusión como: Una consecuencia inevitable del destino. Una situación histórica producto de la interacción entre los seres humanos y susceptible de transformación. Un problema exclusivamente individual. Una consecuencia natural de las diferencias entre las personas.

Al analizar las condiciones de vida de la población pobre durante el siglo XX, el manual señala que las dinámicas de grupo deben permitir a cada ciudadano: Recuperar sus habilidades sociales. Obtener exclusivamente recursos materiales. Adaptarse pasivamente a su situación. Sustituir sus relaciones sociales por relaciones profesionales.

El trabajador social con grupos: Debe actuar como líder y decidir por el grupo. Debe permitir que las personas interaccionen, desarrollen sus capacidades y puedan gobernarse por sí mismas. Debe asumir progresivamente las decisiones de los participantes. Debe generar dependencia para mantener la cohesión grupal.

El manual considera el Estado del Bienestar uno de los resultados de la Ilustración porque constituye una organización colectiva dirigida a: Asegurar el nivel de vida, la igualdad de oportunidades y controlar el ejercicio del poder arbitrario. Garantizar exclusivamente la asistencia sanitaria. Sustituir la responsabilidad individual por la estatal. Limitar los derechos a quienes necesitan prestaciones.

La Agenda Global del Trabajo Social ofrece una guía para el desarrollo teórico y práctico de la profesión en: Una única etapa: 2010–2030. Dos etapas: 2010–2020 y 2020–2030. Dos etapas: 2000–2010 y 2010–2020. Tres etapas de diez años.

La Agenda Global del Trabajo Social fue consensuada por tres grandes organizaciones: IFSW, OMS y ONU. IASSW, ICSW e IFSW. IASSW, UNESCO y UE. ICSW, UNICEF y OMS.

¿Cuál de los siguientes NO pertenece a los cuatro ámbitos de actuación de la Agenda Global?. Promover la igualdad social y económica. Promover la dignidad y el valor de las personas. Trabajar por la sostenibilidad medioambiental. Promover la competitividad económica entre los ciudadanos.

La Agenda Global 2020-2030 abandona el anterior patrón bianual y adopta: Un enfoque temático anual. Un enfoque temático mensual. Un único tema para toda la década. Un enfoque quinquenal.

La noción de ciudadanía transforma la «ayuda» al necesitado en: Una prestación económica universal. La reconfiguración del entorno para que todas las personas puedan ejercitar sus derechos. Una responsabilidad exclusiva de las familias. Una intervención profesional asistencial.

Desde esta perspectiva, el objetivo básico es: La capacitación de las personas a nivel individual, grupal o comunitario. La adaptación de las personas a los recursos existentes. La prestación de ayuda económica. La reducción de las demandas ciudadanas.

La primera consecuencia señalada por el manual es: La reducción progresiva de las prestaciones. La universalización de las prestaciones y servicios. La individualización de los derechos sociales. La selección de los ciudadanos según sus recursos.

La segunda consecuencia de la ciudadanía moderna implica que: Los derechos permanecen invariables históricamente. Los propios ciudadanos redefinen en cada momento histórico qué consideran básico para ejercer la ciudadanía. Las Administraciones determinan definitivamente las necesidades ciudadanas. Las nuevas prestaciones sustituyen a los derechos anteriores.

Según el manual, la experiencia básica que legitima las instituciones democráticas es: El crecimiento económico. El bienestar de sus ciudadanos. La estabilidad política. La existencia de servicios públicos.

En la Agenda Global, Ubuntu hace referencia a: La capacidad de las personas para conectarnos y trabajar desde la cooperación. La universalización de las prestaciones sociales. La autonomía absoluta del individuo. La digitalización de los servicios sociales.

El punto de partida del Trabajo Social como disciplina científica es: La importancia que tiene en nuestras vidas la interacción con los demás. La necesidad de evitar los conflictos grupales. La independencia del individuo respecto de los grupos. La primacía de la intervención individual sobre la colectiva.

El manual denomina relaciones «nutritivas» a aquellas que: Nos hacen crecer y desarrollarnos de forma equilibrada. Nos permiten dominar a los demás. Evitan cualquier conflicto. Se producen exclusivamente dentro de la familia.

¿Por qué deben trabajarse mediante dinámicas grupales los patrones de comportamiento interiorizados?. Porque solo pueden modificarse mediante autoridad profesional. Porque fueron incorporados mediante la interacción con los otros. Porque son exclusivamente inconscientes. Porque desaparecen al cambiar de grupo.

El término «catfish» hace referencia a: Una persona que abandona las redes sociales. Una técnica de dinámica grupal. Alguien que pretende ser otra persona utilizando las redes sociales para crear una identidad falsa. Una persona que presenta dificultades para trabajar en equipo.

Trabajo Social con Grupos toma como objeto de investigación: Las dinámicas grupales en las que estamos inmersos. Exclusivamente los conflictos familiares. Las características psicológicas individuales. Los sistemas de prestaciones sociales.

El primero de los dos principios teóricos que orientan las estrategias de intervención establece que: Todo grupo debe permanecer unido. El cambio, la recuperación y la mejora son posibles. Todo conflicto tiene una única solución. La intervención profesional debe ser permanente.

Según Lakoff, pensamos, interpretamos y decidimos mediante: Instintos naturales. Marcos lingüísticos. Decisiones exclusivamente racionales. Procesos biológicos independientes de la cultura.

La posibilidad de tomar conciencia de nuestro pasado y vernos como un proceso inacabado se relaciona con: La reflexividad. La dependencia. La competitividad. La socialización primaria.

El objetivo final de las dinámicas grupales es: Mantener indefinidamente al individuo dentro del grupo. Capacitar a cada miembro para mantener interacciones adecuadas, maduras y equilibradas en otros contextos. Conseguir dependencia respecto del trabajador social. Resolver únicamente los problemas que aparecen dentro del grupo.

Los objetivos de una intervención desde el Trabajo Social con Grupos pueden agruparse en: Dos ámbitos. Tres ámbitos. Cuatro ámbitos. Cinco ámbitos.

Los objetivos del grupo deben: Ser independientes de los demás objetivos. Estar relacionados con los de la institución, los miembros y el trabajador social, ser realistas y formularse con claridad. Coincidir exclusivamente con los de la institución. Ser fijados únicamente por el profesional.

Según el manual, ¿qué puede tener un efecto negativo en la dinámica grupal?. Solo la heterogeneidad absoluta. Solo la homogeneidad total. Tanto la homogeneidad total como la heterogeneidad absoluta. Cualquier diferencia entre los participantes.

Son elementos clave DE LAS DINAMICAS: Reconocimiento y cooperación. Competición y autoridad. Homogeneidad y liderazgo. Jerarquía y obediencia.

Según Sennett: La individuación precede a la cooperación. La cooperación precede a la individuación. Cooperación e individuación son independientes. La cooperación aparece únicamente en la edad adulta.

Sennett define la cooperación como: Un intercambio en el que los participantes obtienen beneficios del encuentro. La renuncia de una persona en beneficio de otra. La ausencia de conflicto. La aceptación de las decisiones de la mayoría.

Las habilidades cooperativas: Son innatas y no pueden modificarse. Pueden entrenarse mediante rituales. Solo se adquieren durante la infancia. Dependen exclusivamente de la personalidad.

La conversación dialógica permite: Imponer una interpretación común. Aumentar la comprensión mutua y tomar conciencia de los puntos de vista propios y ajenos. Eliminar todas las diferencias. Alcanzar necesariamente un fundamento común.

Según el manual, la agresividad verbal o gestual: Mejora la comunicación. No deja espacio al otro. Favorece el intercambio dialógico. Es necesaria para defender una posición.

¿Cuál es la secuencia correcta del desarrollo de las habilidades?. Instauración del hábito → ampliación y cuestionamiento → reinstauración del hábito perfeccionado. Cuestionamiento → eliminación → nuevo hábito. Aprendizaje → conflicto → abandono. Observación → repetición → dependencia.

¿Cuántos tipos de intercambio diferencia Sennett?. Tres. Cuatro. Cinco. Seis.

En el intercambio de suma cero: Ambas partes se benefician. Una parte se beneficia a expensas de la otra. Ninguna parte obtiene beneficios. Ambas partes se sacrifican.

El rol primario del trabajador social con grupos consiste en favorecer: Relaciones de reconocimiento, aceptación y ayuda mutua. La dependencia profesional. La competencia entre participantes. La autoridad del líder.

El trabajador social debe perseguir un modelo de interacción basado en: Reciprocidad, transparencia y honestidad. Autoridad, liderazgo y obediencia. Competencia, autonomía e individualismo. Neutralidad, distancia y control.

Smith y Davidson definen la generosidad como: El sacrificio absoluto de los propios intereses. La virtud de dar bienes a los demás libre y abundantemente. Una donación económica puntual. Una conducta exclusivamente altruista.

La generosidad: Es exactamente igual que el altruismo. Es incompatible con el propio interés. No se identifica estrictamente con el altruismo y es compatible con el propio interés. Solo existe cuando no obtenemos ningún beneficio.

La relación entre generosidad y bienestar es: Unidireccional. Bidireccional. Inexistente. Exclusivamente económica.

¿Cuál de las siguientes NO forma parte de las cinco medidas del bienestar que correlacionan positivamente con la generosidad?. Felicidad. Salud corporal. Propósito en la vida. Riqueza económica.

¿Qué diferencia a los seres humanos de otras especies de animales sociales según el manual?. La fuerza física. La reflexividad, producto del lenguaje y de la inteligencia. La capacidad competitiva. La independencia respecto de los demás.

Según Lakoff, las metáforas: Son meros recursos literarios sin influencia sobre la conducta. Conforman nuestro sistema conceptual y determinan cómo pensamos y actuamos. Solo influyen en el lenguaje político. Impiden cualquier cambio social.

La segunda paradoja analizada por el manual es: El mito del individualismo: nos entendemos como seres autónomos e individuales, aunque estamos inmersos en estructuras sociales. La imposibilidad de cambiar nuestra identidad. La superioridad del individuo sobre el grupo. La desaparición de las estructuras sociales.

La tercera paradoja señalada por el manual consiste en que: Somos seres individuales, pero cultivamos demasiado nuestras relaciones. Somos seres relacionales, pero no cultivamos las relaciones sociales, generándose lo que denomina «analfabetismo relacional». Las relaciones sociales han sustituido completamente al individualismo. Las nuevas generaciones poseen mejores habilidades relacionales que las anteriores.

Según el manual, el individualismo unido a la postmodernidad y al neoliberalismo genera: Un nuevo darwinismo social. Una sociedad más cooperativa. La desaparición de la responsabilidad individual. Un incremento automático de la movilidad social.

En ese contexto individualista, los procesos de exclusión social: Se explican fundamentalmente por factores estructurales. Se convierten en trayectorias elegidas personalmente, proyectándose la culpabilidad sobre el individuo. Dejan de relacionarse con la responsabilidad individual. Se consideran exclusivamente problemas económicos.

¿Qué dos acontecimientos han puesto de relieve la importancia de la cooperación y la acción colectiva?. La crisis del petróleo y la pandemia. La Gran Recesión de 2008–2009 y la pandemia de COVID-19. La Segunda Guerra Mundial y la Gran Recesión. La crisis de 1929 y la pandemia.

La pandemia, el colapso económico y social, la búsqueda colectiva de vacunas y la intervención masiva de los Estados pusieron de relieve: La importancia de la acción colectiva. La superioridad de la acción individual. La desaparición de la interdependencia. La necesidad de reducir la intervención estatal.

Según el manual, ¿qué elementos son claves del denominado por Putnam «capital social denso»?. Competencia, autonomía, liderazgo y control. Solidaridad, honestidad, lealtad y apoyo mutuo. Independencia, éxito, productividad y autoridad. Reciprocidad económica, jerarquía y obediencia.

Según la referencia a Epicuro, de todos los bienes que ofrece la sabiduría para alcanzar la felicidad de una vida plena, el más grande es: La independencia. El conocimiento. La adquisición de la amistad. El éxito.

Los vínculos sociales se basan siempre en: Reciprocidad, ayuda mutua, lealtad y un altruismo funcionalmente necesario. Competencia, independencia y éxito individual. Dependencia unilateral y obediencia. Homogeneidad entre los miembros del grupo.

¿Qué filósofo estableció fundamentos para el estudio y la organización de los grupos sociales en su tratado Política?. Platón. Sócrates. Aristóteles. Epicuro.

Aristóteles divide la philía en tres categorías según esté originada por: Utilidad, placer o bien. Poder, prestigio o riqueza. Familia, amistad o política. Solidaridad, cooperación o altruismo.

Tras analizar la democracia, la cooperación y los límites del individualismo, ¿qué tres elementos básicos de las dinámicas grupales anuncia el manual para los capítulos siguientes?. Liderazgo, conflicto y cohesión. Comunicación, poder y diseño de las dinámicas grupales. Participación, ciudadanía y democracia. Cooperación, generosidad y reconocimiento.

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