TTSG Trabajo Social

¿Qué entendemos por superdiversidad?. La existencia de muchas culturas dentro de un mismo país. La combinación de múltiples dimensiones personales y sociales que generan situaciones de gran diversidad. La desigualdad económica entre distintos grupos sociales. La convivencia exclusiva de diferentes nacionalidades.

Una persona tiene ordenador y conexión a Internet, pero carece de competencias suficientes para utilizarlos adecuadamente. ¿Qué tipo de brecha presenta?. Brecha de acceso. Brecha de uso. Analfabetismo relacional. Exclusión estructural.

El Trabajo Social Digital debe entenderse principalmente como: La sustitución de la intervención presencial por videollamadas. Un ámbito de análisis, investigación, evaluación e intervención social en el entorno digital. La utilización de redes sociales para informar de prestaciones. La automatización completa de los servicios sociales.

En un proyecto de Trabajo Social Digital, después de escuchar las necesidades de los usuarios y favorecer su participación, corresponde: Evaluar directamente los resultados. Diseñar las estrategias de intervención. Difundir las buenas prácticas. Finalizar la intervención.

Cuando Taleb plantea la necesidad de estar preparados para acontecimientos que nuestras teorías no consiguen anticipar, está defendiendo: Un modelo teórico rígido. Un enfoque abierto a lo inesperado. El determinismo tecnológico. El pensamiento binario.

Intentar explicar el comportamiento de una persona recurriendo exclusivamente a sus genes constituye: Constructivismo. Realismo crítico. Reduccionismo genético. Interaccionismo simbólico.

Considerar la propia cultura como superior y utilizarla como criterio para juzgar las demás recibe el nombre de: Ideología. Etnocentrismo. Pensamiento binario. Etiquetado.

Interpretar una realidad compleja únicamente mediante dos posiciones opuestas y excluyentes constituye: Pensamiento binario. Realismo crítico. Codiseño. Positivismo.

¿Qué autor está especialmente relacionado con el interaccionismo simbólico?. George Herbert Mead como creador del término. Herbert Blumer, partiendo de la obra de Mead. Susan P. Robbins. Bertrand Russell.

¿Qué es un sesgo?. Una conducta discriminatoria consciente. Una distorsión sistemática de nuestra percepción o interpretación de la realidad. Una diferencia cultural entre dos grupos. Una técnica utilizada en el codiseño.

La discriminación estructural se produce cuando: Una persona discrimina intencionadamente a otra. Las estructuras y procedimientos institucionales generan resultados discriminatorios, incluso sin intención individual de discriminar. Dos grupos mantienen valores culturales diferentes. Una persona tiene un prejuicio, aunque no tenga consecuencias sociales.

¿Qué caracteriza principalmente al codiseño?. El profesional diseña la intervención y después informa a los usuarios. Las personas afectadas participan directamente en el diseño de las soluciones. La institución establece los objetivos sin participación de los usuarios. La intervención se diseña exclusivamente mediante herramientas digitales.

Que el Trabajo Social sea multiparadigmático significa que: Debe utilizar siempre una única teoría para explicar la realidad. Puede recurrir a distintas teorías y paradigmas porque ninguno explica por sí solo toda la realidad social. Debe rechazar las teorías procedentes de otras disciplinas. Solo puede utilizar métodos cualitativos.

Desde una perspectiva sistémica, los fenómenos sociales se caracterizan por: Una causalidad exclusivamente lineal. La interdependencia, la causalidad circular y la retroalimentación. La independencia entre los distintos elementos del sistema. La explicación exclusiva mediante características individuales.

El realismo crítico sostiene que: La realidad depende completamente de nuestra interpretación. Solo podemos conocer aquello que observamos directamente. Existe una realidad independiente de nuestra interpretación, pero nuestro conocimiento de ella es falible y debemos buscar los mecanismos causales subyacentes. Todas las interpretaciones de la realidad tienen el mismo valor.

En Trabajo Social con Grupos, la ciudadanía implica fundamentalmente: Ser sujeto de derechos y tener capacidad para participar en las decisiones que afectan a la propia vida. Recibir prestaciones de las instituciones públicas. Cumplir las normas establecidas por el grupo. Delegar las decisiones en los profesionales.

Según Richard Sennett, ¿qué tipo de intercambio se caracteriza porque la competencia prevalece sobre la cooperación, aunque para entrar en acción necesita de la cooperación?. Intercambio diferenciador. Intercambio altruista. Intercambio de suma cero. El ganador se lo lleva todo.

En el intercambio dialógico: Todos deben terminar compartiendo la misma opinión. Una parte debe convencer a la otra. Pueden mantenerse las diferencias y, aun así, aumentar la comprensión mutua. Una parte obtiene beneficios a costa de la otra.

El concepto de Ubuntu se relaciona principalmente con: Individualismo y autonomía personal. Conexión, solidaridad, cooperación y comunidad. Competencia y autosuficiencia. Autoridad y obediencia.

Según el enfoque del Trabajo Social con Grupos, el trabajador social debe actuar principalmente como: Líder que toma las decisiones por el grupo. Profesional que facilita que las personas puedan gobernarse a sí mismas. Observador externo que evita intervenir. Autoridad que establece las soluciones.

La ausencia de habilidades sociales básicas necesarias para relacionarse adecuadamente, integrarse en el entorno y afrontar problemas y oportunidades se denomina: Vulnerabilidad digital. Analfabetismo relacional. Pensamiento binario. Brecha de uso.

En el proceso de comunicación, el feedback: Convierte la comunicación en un proceso exclusivamente lineal. Permite que el receptor responda y modifica el proceso comunicativo, haciéndolo circular. Se produce únicamente en la comunicación digital. Impide que emisor y receptor intercambien sus funciones.

¿Cuál describe correctamente la evolución de la Web?. Web 1.0 participativa; Web 2.0 solo lectura; Web 3.0 exclusivamente redes sociales. Web 1.0 principalmente receptiva; Web 2.0 participativa y colaborativa; Web 3.0 semántica. Web 1.0 semántica; Web 2.0 descentralizada; Web 3.0 solo lectura. Web 1.0 y Web 2.0 son equivalentes.

La teoría de la Agenda-setting sostiene que los medios de comunicación: Determinan exactamente qué opinión debemos tener. Influyen principalmente en sobre qué temas pensamos y hablamos. Eliminan las diferencias de opinión. Producen siempre un efecto contrario al pretendido.

Se produce un efecto boomerang cuando: El receptor no comprende el mensaje. El mensaje se repite continuamente. La comunicación provoca un efecto contrario al que se pretendía conseguir. Solo recibimos opiniones similares a las nuestras.

Según Bertrand Russell, el poder puede definirse como: La capacidad de conseguir obediencia mediante normas. La producción de los efectos deseados. La imposición de la voluntad pese a la resistencia. La capacidad exclusiva del Estado para ejercer coerción.

Según Hobbes, las tres causas principales de discordia entre los seres humanos son: Poder, autoridad y obediencia. Competencia, desconfianza y gloria. Egoísmo, desigualdad y pobreza. Tradición, carisma y legalidad.

Según Weber, ¿qué tipo de autoridad se basa en las cualidades extraordinarias que los seguidores atribuyen a una persona?. Autoridad tradicional. Autoridad legal-racional. Autoridad carismática. Autoridad organizacional.

El empoderamiento en Trabajo Social con Grupos consiste principalmente en: Proteger a las personas evitando que asuman responsabilidades. Aumentar la capacidad real de las personas y grupos para alcanzar sus objetivos y transformar su entorno. Transferir el poder del grupo al profesional. Centrarse fundamentalmente en los déficits.

¿En qué fase el grupo alcanza mayor madurez y equilibrio, las relaciones están claras, las normas son estables y se centra fundamentalmente en alcanzar las metas?. Primera fase: diseño y preparación. Segunda fase: inicio, inclusión y orientación. Tercera fase: transición, incertidumbre y poder. Cuarta fase: trabajo, correspondencia y metas.

Según Sennett, ¿qué diferencia fundamental existe entre el intercambio de suma cero y el intercambio en el que el ganador se lo lleva todo?. En suma cero desaparece la cooperación, mientras que en ganador se lo lleva todo aumenta la cooperación. En suma cero una parte se beneficia a costa de la otra, mientras que en ganador se lo lleva todo una parte domina completamente y las conexiones terminan rompiéndose. En suma cero ambas partes obtienen beneficios, mientras que en ganador se lo lleva todo solo una obtiene beneficios. No existe diferencia sustancial.

Una persona dispone de ordenador, conexión a Internet y teléfono inteligente, pero carece de las competencias necesarias para utilizar adecuadamente estos recursos. Nos encontramos ante: Brecha de acceso. Brecha de uso. Analfabetismo relacional. Discriminación estructural.

Según Weber, ¿qué diferencia existe entre poder y dominación?. Poder es obediencia automática; dominación es imposición mediante violencia. Poder es la posibilidad de imponer la propia voluntad incluso frente a resistencia; dominación es la probabilidad de encontrar obediencia a un mandato. Poder y dominación son equivalentes. Poder se basa exclusivamente en normas jurídicas; dominación, exclusivamente en el carisma.

¿Cuál describe correctamente el realismo crítico?. La realidad social es únicamente una construcción de las personas. Solo pueden considerarse causas aquellas directamente observables. Existe una realidad independiente de nuestras interpretaciones, pero nuestro conocimiento es falible y debemos identificar los mecanismos causales subyacentes. Todas las explicaciones de un fenómeno social son igualmente válidas.

Según Weber, ¿qué concepto se refiere a una obediencia pronta, simple y automática, basada en actitudes arraigadas?. Dominación. Autoridad tradicional. Disciplina. Poder.

Según Sloterdijk, la comunicación horizontal se caracteriza por: El esfuerzo, la superación personal y colectiva y el desarrollo crítico. La adulación del espectador, la seducción del público de masas y la exhibición de la trivialidad. La comunicación entre miembros del mismo nivel organizativo. La transmisión de información desde niveles superiores a inferiores.

En la tercera fase del Trabajo Social con Grupos, denominada transición, incertidumbre y poder, el profesional debe prestar especial atención a: La selección inicial de los participantes. Los conflictos, las relaciones de poder y las resistencias. La separación de los miembros y la evaluación final. La estabilidad de las normas y el trabajo centrado en las metas.

¿Quién define el poder como «la producción de los efectos deseados»?. Max Weber. Thomas Hobbes. Bertrand Russell. Peter Sloterdijk.

En el proceso de cambio grupal, la reversibilidad significa que: Todo cambio conseguido es necesariamente permanente. El proceso puede experimentar retrocesos y volver temporalmente a situaciones anteriores. El grupo debe regresar siempre a su situación inicial antes de avanzar. Los objetivos alcanzados deben sustituirse por otros distintos.

El síndrome del esfuerzo fallido aparece cuando: El grupo se niega desde el principio a establecer objetivos. Se generan expectativas poco realistas y, al chocar con la realidad, aparece desánimo y sensación de fracaso. Los participantes alcanzan objetivos parciales pero continúan trabajando. El profesional permite demasiada autonomía.

¿Cuál de estas afirmaciones sobre el empoderamiento es la más correcta?. Consiste principalmente en que el profesional proporcione recursos a las personas vulnerables. Supone aumentar la capacidad real de personas, grupos y comunidades para alcanzar sus objetivos y transformar su entorno, partiendo también de sus fortalezas y capacidades. Busca eliminar las relaciones de poder dentro del grupo. Se centra prioritariamente en identificar déficits.

Según Weber, ¿qué tipo de autoridad se legitima porque «siempre se ha hecho así», es decir, por la costumbre y las tradiciones establecidas?. Legal-racional. Carismática. Tradicional. Disciplinaria.

En la fase de inicio, inclusión y orientación, una tarea fundamental del trabajador social es: Abordar principalmente las luchas de poder ya consolidadas. Favorecer la confianza, clarificar las normas y trabajar la confidencialidad y la cohesión inicial. Preparar la separación definitiva. Centrar toda la actividad en las metas y resultados.

En Trabajo Social con Grupos, el principio de realidad implica: Considerar que las personas actúan fundamentalmente de manera altruista. Reconocer que las personas pueden combinar comportamientos altruistas y egoístas, intereses, pasiones y proyectos, evitando idealizar o demonizar al ser humano. Centrarse únicamente en las circunstancias sociales. Considerar que la conducta individual está totalmente determinada por el contexto.

En la espiral del cambio, la progresividad significa: Una vez conseguido un cambio ya no puede producirse ningún retroceso. Los cambios se producen de forma gradual y mediante avances sucesivos. El grupo debe alcanzar todos sus objetivos simultáneamente. El cambio depende exclusivamente de la motivación individual.

¿Cuál describe mejor la quinta fase: final, separación e integración?. Seleccionar participantes y analizar el contexto antes de formar el grupo. Afrontar las primeras luchas de poder y resistencias. Trabajar los sentimientos asociados a la separación, evaluar los cambios logrados y favorecer la continuidad fuera del grupo. Establecer por primera vez las normas y la confidencialidad.

Según Hobbes, ¿cuál de las siguientes asociaciones es correcta?. Competencia → seguridad; desconfianza → reputación; gloria → beneficio. Competencia → beneficio; desconfianza → seguridad; gloria → reputación. Competencia → reputación; desconfianza → beneficio; gloria → seguridad. Las tres persiguen fundamentalmente la seguridad.

¿Cuál diferencia correctamente dominación y disciplina en Weber?. La dominación implica obediencia automática, mientras la disciplina implica resistencia. La dominación es la probabilidad de encontrar obediencia a un mandato; la disciplina supone una obediencia pronta, simple y automática basada en actitudes arraigadas. La disciplina es autoridad carismática y la dominación autoridad tradicional. Ambos conceptos significan exactamente lo mismo.

¿Cuál de estas situaciones corresponde al efecto boomerang?. Los medios consiguen que un asunto ocupe el centro del debate público. Una persona recibe principalmente información coincidente con sus opiniones previas. Un mensaje diseñado para convencer acaba reforzando precisamente la posición contraria. El receptor responde al emisor y modifica el proceso comunicativo.

¿Cuál es la afirmación más adecuada sobre el poder en Trabajo Social con Grupos?. El profesional debe intentar eliminar todas las relaciones de poder. El poder solo aparece cuando existe un conflicto abierto. El poder forma parte de las relaciones humanas; el profesional debe identificar y gestionar las relaciones de poder favoreciendo el empoderamiento y la participación. El poder corresponde principalmente al profesional por sus conocimientos técnicos.