UNAM Comprensión de la Lectura

Según el orden de importancia sobre el tema principal de la lectura de un texto, encontraremos: Ideas Principales e ideas Secundarias. El año en el que se ha escrito. Los Tópicos. Un subtema y la conclusión.

Relaciona las columnas. Ideas Principales. Ideas Secundarias.

Información específica de un texto. Datos. Acontecimientos. Personajes. Conclusiones válidas.

Los personajes del cual se habla el texto se dividen de de acuerdo a su participación. relaciona las columnas. Según su protagonismo:. Según la imagen que transmiten:. Como se desempeñan.

Relaciona las columnas de acuerdo al la imagen que transmiten los siguientes tipos de personajes. Personifican alguna virtud o defecto de forma idealizada. Se les conoce bajo el nombre se clichés (porque son predecibles y representan comportamientos o ideas muy conocidas).

Relaciona las columnas de acuerdo a la definición de los siguientes tipos de Texto. Periodístico. Científico. Histórico.

Lee este texto y selecciona las respuestas correctas. “El papel fue inventado por los chinos alrededor de cien años después del nacimiento de Cristo. Los chinos usaban el papel moneda, el papel mural y los naipes hace mil años aproximadamente. Los platos de porcelana y la seda natural son dos de los productos más famosos de la antigua China. Los chinos le enseñaron al mundo la forma de cultivar y el uso de las naranjas, limones y de los porotos de soya. La civilización moderna usa muchos de los productos inventados y desarrollados por los antiguos chinos.”. El título del tema es "los Inventos de los Chinos". El Texto es de tipo Histórico. La idea principal "los chinos desde la antiguedad han desarrollado inventos, productos y cultivos que enseñaron al mundo, muchos de los productos inventados por los chinos los usa la civilización moderna". El títulos es "Puros inventos chinos". El texto es de tipo Científico. La idea principal es "Desde la antiguedad y hasta nuestros dias los inventos de los chinos son usados para beneficio de la moderna civilización en beneficio del desarrollo de la humanidad".