Universo Natural (3/4)

Una piedra de 12kg de masa se lanza hacia arriba con una velocidad inicial de 17.16m/s y alcaza una altura máxima de 15m. ¿Cuál es la energía potencial (en J), en el punto más alto?. 1765.8 J. 1867.5 J.

¿Con cuánta energía cinética parte aproximadamente una canica de vidrio de 5 gramos de masa que es lanzada de entre los dedos de un niño a una velocidad de 2km/h?. 1.3x10-³ J. 2.5x10-³ J.

La energía que genera el calor de formación de un compuesto originado por la unión de sus elementos integrantes midiendo la actividad de los enlaces del compuesto y la de los enlaces de los elementos, se denomina energía ________. de enlace. cinética.

Josefinay Rómulo son novios, ambos tienen 18 años y son de complexión normal. Josefina vive en la ciudad de México, a 2400m de altura, y su novio Rómulo, en Chachalacas, Veracruz, al nivel del mar. Aproximadamente ¿Cuál es la diferencia de potencial que hay entre ellos?. 10,000 J a 18,000 J. 12,000 J a 18,000 J.

En un local de juegos electrónicos disponen de un XBOX para bailar al ritmo que se va marcando en pantalla. Los pasos son registradosen un tapete especial que registra la posición de la persona (sic). El tapete registra energía que no rebase los 40 J. Aproximadamente, ¿Qué tan alto puede ubicarse un joven de 60kg de peso para no rebasar el valor de referencia?¿Qué operación se debe realizar?. 7cm -- h=e/mg = 40/(60×9.81). 5cm -- h=mg/e = 9.81/(40×60).

¿Cuál es la energía que se requiere para sacar un electrón con n=3 de un átomo de paladio con número atómico 46?. 3.12 KeV. 1.32 KeV.

Partiendo de la fórmula de eficiencia de una máquina térmica dada por Carnot, determina cuál es la eficiencia n de un horno de vulcanización de látex que opera en un rango de 150°C y 350°C. Tf / Tc × 100 = 68%. Tc / Tf × 100 = 53%.

¿Cómo se denomina a la energía liberada en for,a de calor, que puede ser obtenida de la naturaleza o del Sol mediante una reacción exotérmica, como la combustión de algún combustible, por una reacción nuclear de fisión o de fusión?. Térmica. Calórica.

¿Quién postuló la Ley que dice que, en el Universo,la cantidad de masa-energia que se manifiesta en determinado espacio-tiempo permanece constante?. Lavoisier. Rutherford.

¿Cuál es la energía que se produce cuando las sustancias reaccionan entre sí alterando su constitución intima, como el caso de la energía obtenida en los explosivos o en pilas eléctricas?. Química. Térmica.

¿Qué energía se define como la suma de las energías cinética y potencial de las moléculas individuales que lo constituyen?. Calorifica. Térmica.

Durante la revisión del módulo, de tu información académica e, incluso, a través de tu experiencia, has sido testigo de los diferentes avances científicos y tecnológicos en cuanto a los tipos de energía que existen y has revisado a diferentes investigadores famosos que han hecho posible estos avances. ¿Puedes elaborar una línea de tiempo (representación gráfica de un periodo de tiempo) de los sucesos científicos y de sus diferentes actores hasta la actualidad?. No con fechas exactas, pero sí ubicando los distintos eventos científicos y tecnológicos que dieron origen a los siste,as eléctricos actuales. No, debido a que no hay fechas exactas y será muy dif8cil ubicar los acontecimientos científicos y tecnológicos de forma correcta, lo mismo sucede con las personas que participaron en ello.

¿Cuál es el cambio de la energi%interna que se produce al hervir 35 gramos de alcohol etílico a presión atmosférica, si antes de la ebullición ocupaba un volumen de 750 mililitros y al hervir se convierte en 0.027m³ de vapor? Recuerda que la presión atmosférica es 1.01x10 ⁵ y el calor de vaporización del alcohol etílico es de 1.04×10⁵ J/kg. 33740.875 J. 87533.740 J.

Lee el siguiente enunciado. "El Sol y la Luna giran alrededor de la Tierra que permaneces inmóvil, mientras que Marte, Mercurio, Venus, Jupiter y Saturno giran alrededor del Sol". ¿A quién corresponde esta teoría?. Ptolomeo. Dalton.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta que aparece a continuación. De acuerdo con el texto, ¿Cuál fue el objetivo principal de lo que estudió Tycho Brahe?. Las órbitas de los planetas conocidos. Revolucionar la instrumentación astronómica.

A continuación, se presentan una de las aportaciones de Tycho Brahe, ¿Cuál es?. Descubrió leyes del movimiento de la luna. Descubrió el movimiento elíptico de los planetas.

A continuación, se presentan algunas de las aportaciones de Tycho Brahe, a excepción de una, ¿Cuál es?. Formuló leyes del movimiento planetario. Descubrió leyes del movimiento de la Luna.

¿Cómo llamó Tycho Brahe a la estrella tan luminosa como Júpiter?. Supernova. Luminosa.

¿Cómo se le llamó a la teoría que desarrolló Tycho Brahe?Explica tu respuesta. Heliocentrica.Detalla queel Sol es el centro del sistema planetario, por lo tanto, la Tierra y los demás planetas giran alrededor del Sol. Ebullición. Detalla que el Sol y la Luna giran alrededorde la Tierra, y los demás planetas giran alrededor del Sol.

¿Cuáles son el planeta más cercano al Sol y el más lejano?. Mercurio -- Plutón. Júpiter -- Marte.

Elige la opción que clasifica algunos de los planetas de acuerdo con su número de lunas. [Ninguna - Mercurio, Venus] [Dos - Marte, Neptuno]. [Pocas - Tierra, Neptuno, Marte] [Muchas - Júpiter].

Analiza la siguiente información procedente de un libro de astronomía y responde la pregunta a continuación. ¿Cuáles son los planetas exteriores a los que se refiere el texto?. Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. Marte, Urano, Plutón, Júpiter.

¿Qué científico se basó en los estudios de Tycho Brahe?. Kepler. Bohr.

A continuación, se te presentan las leyes de Kepler en desorden. a. Para cualquier planeta, el cuadrado de sus primer periodo orbital es directamente,ente proporcional al cubo de la longitud de semieje mayor al de su órbita elíptica. b. Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol siguiendo órbitas elipticas. c. El radio vector que se une a un planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales. Ordénalas según se conocen como primera, segunda y tercera leyes de Kepler. b -- c -- a. a -- c -- b.

De acuerdo con la información proporcionada y utilizando las Leyes de Kepler, ¿Cuál es la relación de tiempo que tarda Mercurio en recorrer un sector de 20° en la ubicación más cercana y en la más lejana al Sol?. ta = 0a0b/𝝅 tb:ta = 0.038tb. tb = 0a0b/𝝅 ta:tb = 3.080ta.

Se pide determinar a partir de la información proporcionada, aproximadamente a qué velocidad viaja Mercurio. Selecciona los datos necesarios para el cálculo y elige la respuesta correcta. [E1] Circunferencia = 383 millones de km [E2] Circunferencia =11,690 millones de km [V3] Velocidad = Circunferencia / 88 [V4] Velocidad = Circunferencia/365 × 88. [E1] - [V3] --- V=50km/s. [E1] - [V4] --- V=92km/s.

Se presenta la ficha técnica de Neptuno, cuyos datos fueron capturados en una hoja de cálculo. Despreciando la excentricidad, determina la constante que establece la Tercera Ley de Kepler y que debe ubicarse en la celda B7. [=(B2^2)/(B3^3)] --- [4.53E + 12]. [=(B3^3)/(B2^2)] --- [5.48E + 16].

¿A qué ley de Kepler se le conoce también como la Ley de los períodos?. Tercera, porque establece la relación del periodo y la distancia al Sol en función de potencias (cuadrado y cubo). Primera, porque establece que todos los planetas giran alrededor del Sol siguiendo trayectoria elípticas.

¿Qué haces cuando recibes el resultado de un examen de "Universo Natural" y resulta que tienes un bajo desempeño en el tema de las Leyes de Kepler?. Revisas por tu cuenta en qué te equivocaste y tratas de identificar la respuesta correcta. No revisas los errores que tuviste, después de todo el examen ya pasó y revisarlo no cambiará tu nota.

¿A qué ley corresponde la frase "Todo cuerpo se mantiene en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si la resultante de las fuerzas que actúan sobre él es cero?. Primera Ley de Newton. Segunda Ley de Kepler.

La primera ley de la dinámica de Newton postula que un cuerpo permanece en movimiento si no actúa una fuerza que lo detenga, entonces, ¿Por qué se detiene una patineta sin impulso en una calle completamente horizontal?. La fricción entre el piso y las ruedas actúan sobre ella. Se debe al peso que pone la persona al ir en la patineta.

Un corredor de pista de 100m en cuanto pasa la meta, no se detiene inmediatamente. Generalmente recorre más de 20m antes de detenerse, aunque lo quiera hacer, ¿Por qué le pasa eso al corredor? ¿Cuál ley de Newton lo explica?. Por la inercia tiene que esforzarse para frenar al llegar a la meta. Primera ley de Newton. Por que la aceleración de un objeto es proporcional a la fuerza aplicada. Segunda ley de Newton.

Relaciona las columnas de las leyes de Newton, con su definición. [1 - c] [2 - b]. [1 - b] [2 - a].

En el texto se describe que los arqueros templaron el arco en tensión por un instante antes de disparar. Explica que ley de Newton se utiliza en el instante previo a la salida de la flecha en el tiro con arco. Primera. El arco permanece en reposo todo el tiempo que el arquero mantenga estirada la cuerda. Segunda. El arco permanecerá en tensión mientras que el arquero ejerza presión sobre la cuerda.

En el texto se dice que cada arquero mantuvo el arco en tensión por un instante y al soltar la cuerda la flecha salió volando. ¿Cuáles leyes de Newton permiten explicar el disparo de la flecha? ¿Por qué?. Segunda y Tercera. La fuerza de tensión en el arco se transmite a la flecha por medio de la aceleración, con la cual la flecha sale en dirección contraria a la tensión de la cuerda del arco. Primera y Segunda. El arco al estar en reposo no emitirá ningún movimiento, al estirar la cuerda y soltarla hay una aceleración directamente proporcional a la aplicada por el arquero.

En el texto en dos ocasiones se menciona que la flecha vuela en línea recta. En principio, ¿Cuál de las leyes de Newton explicaría esta descripción?. Segunda. La masa de la flecha se concentra en su eje. Con el impulso del arco se provee la aceleración para que la flecha vuele en línea recta hasta el blanco. Primera. El movimiento de la flecha sigue en línea recta a una velocidad constante, a menos que algo intervenga.

Una fuerza resultante en 200kg provoca que la velocidad de un cuerpos incremente de 20 m/s a 50 m/s en 3 segundos, ¿Cuál es la masa y el peso de dicho cuerpo?. m= 2000kg W=19620N. m= 200kg W= 12609N.

¿Qué fuerza total se aplica a un cuerpo de 7.5kgmpara acelerarlo a 2.5m/s², si la fuerza de fricción es de 6N?. 12.75 N. 17.25 N.

Lee la siguiente información y contesta la pregunta que sigue. "Una fuerza actúa sobre un cuerpo de 5kg de masa, provocándole un cambio de velocidad de 7 a 3m/s en 2 segundos". ¿Cuál es el valor de la fuerza ejercida sobre el cuerpo?. -10.0 N. 10.0 N.

¿Qué aceleración le producirá una fuerza de 20 N a un cuerpo de 10kg?. 2m/s². 5m/s².

De la pregunta anterior (¿Qué aceleración le producirá una fuerza de 20 N a un cuerpo de 10 kg?), ¿Cuál es la fuerza en dinas?. -25.0. -0.25.

¿Cuál es la tensión en la cuerda si el elevador se está moviendo y se acelera hacia arriba a 3m/s²?. 256 N. 128 N.

Si el elevador se está moviendo y se acelera hacia abajo a 3m/s² ¿Cuál debe ser la tensión en la cuerda?. 256 N. 128 N.

Si una fuerza acelera una masa 3m/s², ¿Qué aceleración producirá la misma fuerza en un cuerpo 6 veces más pequeño?. 18m/s². 0.5m/s².

¿Qué recursos utilizas para tu aprendizaje del módulo "Universo Natural"?. Páginas de internet o enciclopedias. Las guías escolares.

¿Qué dinámica sigues para asistir a la asesoría de "Universo Natural"?. Los programas conforme a un plan de trabajo. Depende de como me vaya acomodando.

Analiza el siguiente problema y responde. Una caja de 20kg de masa está colocada sobre un plano inclinado de 30° y por medio de una cuerda y una polea está unida a otra caja de peso (Q), co o se muestra en la imagen. El sistema está en equilibrio, y la fricción entre la caja y el plano inclinado es despreciable. ¿Cuál es la tensión en la cuerda?. T = P sen 30° = 10 N. P = T sen 10° = 30 N.

¿Cuál es la fuerza normal ejercida sobre el bloque por el plano inclinado?. N = P sen 30° = 10 N. N = P sen 10° = 30 N.

Si un camión cargado qué acelera a 1 m/s² de pronto pierde parte de su carga de tal manera que su masa queda ¾ de la inicial, ¿Qué aceleración puede adquirir dada la misma fuerza impulsora?. ¾ veces de la aceleración que tenía antes de perder la carga. ¼ veces de la aceleración que tenía antes de perder la carga.

Relaciona las ecuaciones de la columna izquierda con su aplicación qué aparece en la columna derecha. [1 - d] [2 - c] [3 - b]. [1 - b] [2 - a] [3 - d].

Cuando un objeto cae al suelo, ¿Quién ejerce la fuerza de atracción gravitacional?. Ambos, el objeto y la Tierra. Únicamente la Tierra.

Después de estudiar un saber de tu módulo como el de "Ley de la Gravitación Universal", ¿Realizas alguna autoevaluación? ¿Por qué?. Sí, porque te gusta medir tus fortalezas y debilidades para conocer tus avances. No, porque prefieres esperar a ver tu desempeño en el examen del módulo.

En la enciclopedia UTEHA se lee el siguiente texto. ¿Qué ley es la directamente relacionada con el descubrimiento de Neptuno?. Ley de gravitación Universal. Primera Ley de Kepler.

"Un cuerpo que cae libremente tiene velocidad __________ en la altura máxima y el valor de aceleración gravitacional es __________". Las expresiones que xompletan correctamente son: igual a cero -- 9.8m/s². mayor a cero -- 3.7m/s².

¿Cuál es el valor de la constante de gravitación universal (G) calculada por Henry Cavendish?. 9.8 m/s². 3.7 m/s².

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA con relación a la masa y la peso de un cuerpo?. La masa y el peso son la misma cantidad física pero expresada en unidades diferentes. La masa y el peso son cantidades físicas distintas, por ello son expresadas en unidades diferentes.

¿Cuál es el peso de un bloque de 18kg, expresado en newtons?. 176 N. 162 N.

¿De qué orden de magnitud es el peso de un autobús de 7 toneladas que viaja en una carretera cerca de la playa?. 68,700 N. 70,608 N.

¿Cuál es la masa y el peso de la pelota sobre la superficie de la Luna?(gravedad lunar = 1.6m/s²). m= 0.1kg, W= 0.16 N. m= 1kg, W= 6.10 N.

¿Qué pasa con la fuerza de atracción gravitacional y con el peso de un cuerpo qué es llevado al espacio exterior y permanece en órbita?. La atracción gravitacional disminuye hasta casi desaparecer, lo cual hace también que el peso se reduzca. La atracción gravitacional no es modificada, pero el peso del cuerpo se reduce.