VAMOS A ESCRIBIR- INEA- Repaso

Es un documento relevante para realizar trámites. Es muy importante incluir los datos personales y la descripción del problema. Carta. Queja. Nota. Recado.

En este escrito pueden aparecer solamente el nombre de la persona a la que se envía, el mensaje y el nombre de quien envía. Carta. Queja. Nota. Recado.

Con este escrito se puede saludar, preguntar por algo, agredecer, felicitar. Tomando en cuenta al destinatario para determinar el tipo de lenguaje por utilizar. Carta. Queja. Nota. Recado.

Tipo de texto que cumple diversas funciones, la más común es: escribir una obervación o comentario. Carta. Queja. Nota. Recado.

Escribe si se trata de una comparación o de una metáfora: "Eres como la noche, callada y constelada". Comparación. Metáfora.

Escribe si se trata de una comparación o de una metáfora: "Amé desde hace tiempo tu cuerpo de nácar soleado". Comparación. Metáfora.

¿Cuántas estrofas tiene el poema?. 4. 14. 5. 15.

¿Cuántos versos tiene el poema?. 4. 14. 5. 15.

Mercedes eligió como regalo demostrar sus sentimientos de una forma muy bella en el día de las madres; por lo tanto, ha decidido escribirle a su mamá un(a)... Queja. Poema. Carta. Nota. Recado.

El hijo de la señora Gómez tiene que presentarse por la tarde a una cita de trabajo, ella tiene que salir de su casa y no regresará sino hasta en la noche. Para que su hijo pueda enterarse de la cita va a dejarle en su casa un(a)…. Queja. Poema. Carta. Nota. Recado.

En una junta de asamblea van a decir los puntos más relevantes acerca de la organización y administración de las tierras; por eso, la mayoría de las personas va a registrar lo más importante en un(a)…. Queja. Poema. Carta. Nota. Recado.

A la señora Martínez, al solicitar que le realizaran un trámite en las oficinas centrales, le pidieron una suma de dinero para poder agilizar el asunto, además le mencionaron que si no cooperaba, no se realizaría su trámite. Como ella no está de acuerdo va a poner un(a)…. Queja. Poema. Carta. Nota. Recado.

Para poder entrar a trabajar me pidieron una constancia de mi preparación y mi experiencia laboral, por eso voy a solicitar un(a)… de recomendación. Queja. Poema. Carta. Nota. Recado.

Texto utilizado para sustentar o defender una idea, opinión o pensamiento frente a otras personas. descripción. argumentación. narración.

Texto que se usa para contar una historia real o imaginaria donde intervienen acontecimientos de formas secuencial, es decir, en orden. descripción. argumentación. narración.

Texto que ofrece una explicación o representación detallada de las cualidades, características o circunstancias de algo. descripción. argumentación. narración.

Escribe el tipo de texto que se utiliza en el siguiente fragmento: ...su vestido, cubierto con lentejuelas, brillará como si la luz reflejara sobre él, el acelerado aplauso de las ciento diecisiete personas que llenan esta pequeña y exclusiva sala... descriptivo. narrativo. argumentativo.

Escribe el tipo de texto que se utiliza en el siguiente fragmento: El presidente del consejo directivo se sumó a los esfuerzos de la actual administración para fortalecer los valores de la transparencia y la honestidad en la gestión pública... descriptivo. narrativo. argumentativo.

Escribe el tipo de texto que se utiliza en el siguiente fragmento: El Virus de Inmunodeficiencia Humana ha sido estudiado e investigado por diversas instituciones de calidad. Afirman, con base en los análisis realizados, que la enfermedad es irreversible…. descriptivo. narrativo. argumentativo.

Señala cuáles son las partes que contiene un folleto. Portada. Datos de contacto. Imágenes. Recomendaciones o propuestas. Comerciales.

Uno de los párrafos no coincide con el tema central de que se habla. Se refiere a un problema de: coherencia. adecuación. cohesión.

El lenguaje no es apropiado para el tipo de lectores a los que se dirige el escrito. Se refiere a un problema de: coherencia. adecuación. cohesión.

Faltan palabras para enlazar unas ideas con otras. Se refiere a un problema de: coherencia. adecuación. cohesión.

Observa la imagen y relaciona las columnas. Debe coincidir el párrafo con su idea principañ. a3, b1, c4, d2,. a2,b1,c3,d4. a3,b1,c2,d4.

Señala cual de los siguientes textos contiene un argumento. Es importante que todos aprendamos a leer y a escribir. La lectura es importante porque nos ayuda a observar con detenimiento el mundo. La lectura y la escritura son utilizadas por la mayoría de las personas.

Señala cuál de los textos subraya las ideas clave. A. B.

Los datos que contiene una ficha bibliográfica son: Nombre del autor, título del libro, editorial, páginas que contiene, ISBN, tema. Clasificación, nombre del autor, título del libro, editorial, páginas que contiene, ISBN. Clasificación, nombre del autor, título del libro, editorial, año de elaboración, páginas que contiene, ISBN, tema.

Una situación en la que se puede utilizar la ficha de resumen es: Cuando nos encontramos con información valiosa en varios libros y necesitamos lo más relevante de cada uno. Cuando vamos a una biblioteca y queremos leer todo un libro. Cuando la información no nos interesa, pero debemos sacarla por si se pierde el libro.

El orden correcto para escribir una referencia bibliográfica es: Nombre del autor, nombre de la editorial, título del libro, lugar y año de impresión, páginas consultadas. Nombre del autor, título del libro, nombre de la editorial, lugar y año de impresión, páginas consultadas. Nombre del autor, título del libro, nombre de la editorial, año y lugar de impresión, páginas consultadas.