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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEVII. T 1 AL 9. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. PEDAGOGÍA UNED.

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Título del test:
VII. T 1 AL 9. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. PEDAGOGÍA UNED.

Descripción:
TEST REALIZADO POR LOS ALUMNOS DEL CURSO 2018-19

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
18/01/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 30
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Temario:
El ser humano es un animal tecnológico, con ello queremos indicar que: Casi todas las actividades humanas están mediadas por las tecnologías La persona acabará condicionada por la tecnología perdiendo su capacidad de control total Casi todas las actividades humanas en donde la tecnología interviene, requiere de su control .
Un cambio cultural implica algún movimiento tecnológico para adaptarse a el, lo que significa que: Se modifican las tecnologías que están en vigencia, en el sentido de que se mantienen, pero son usadas de otra manera Las tecnologías se abandonan, aunque siempre en la dirección de un ajuste al cambio social. Ambas son ciertas .
Como muestra el documento estudio de Acemoglu, Dorn, Hanson & Price, el aumento real de la productividad en empresas con una utilización intensiva de TIC no se ha manifestado tanto en: Un aumento de empleo como en una caída de la producción. Un aumento de la producción, como en una caída del empleo Un aumento de la producción, como en un aumento del empleo. .
¿Cómo se puede limitar la neutralidad en la red? Mediante la discriminación a través del protocolo y la discriminación a través de la dirección IP Privilegiar a ciertas empresas en lugar de otras y mediante la discriminación económica Ambas son ciertas .
¿Por qué los cables submarinos ganan la partida a los satélites en el sistema de telecomunicaciones mundial? Cubrir un tramo con cable de fibra resulta siempre un recorrido más corto que la distancia hacia un satélite Por vía satélite existen mayores problemas de telecomunicación Ambas son falsas.
Las _______________________ son notoriamente resistentes a la refutación: Noticias falsas  Teorías conspiratorias Las hoaxes o bulos.
Señala la respuesta incorrecta, si el fenómeno de las noticias falsas es antiguo y conocido, ¿por qué se convierte ahora en foco de atención, análisis, debate y preocupación?: Por el salto cuantitativo en la proliferación de las noticias falsas mediante Internet y las redes sociales Por el manifiesto brutal y repentino impacto de las noticias falsas y la desinformación sobre la vida política, especialmente en las democracias Por la rapidez de su refutación o verificación.
Señala la respuesta incorrecta, ña respuesta a las noticias falsas adolece de limitaciones como: El tiempo de reacción, ya que desenmascarar la desinformación suele costar más que producirla La presentación de hechos y argumentos que contradicen creencias previas de alguien a menudo resulta ineficaz para modificarlas, y puede incluso resultar contraproducente La escasez de medios para poder refutar cualquier desinformación teniendo en cuenta la rapidez con la que se propagan.
Un estudio de la organización Pew Research Center concluye que: Las redes sociales no funcionan como verdaderas plataformas de expresión Las redes sociales funcionan como verdaderas plataformas de expresión Las redes sociales funcionan como plataformas alternativas.
La escuela debe superar el concepto “sociedad del conocimiento” por el de: Sociedad de la información Sociedad de la creatividad Sociedad de la reproducción.
Señala la respuesta incorrecta, un estudio realizado por la empresa Infosecurity, en Londres, llegó a la conclusión: Más de la mitad de los encuestados afirmaron utilizar la misma contraseña para absolutamente todo Los encuestados facilitaban sus contraseñas a extraños con total tranquilidad La contraseña más utilizada es la combinación “123456”.
Los ___________________ fueron pioneros en la introducción de la Propiedad Intelectual en sociedades mercantiles occidentales: Libros Derechos de autor Bienes intelectuales.
La mentalidad dominante de los hackers es: El individualismo El colaboracionismo La mezcla de individualismo y colaboración.
Una persona está codigoalfabetizada cuando es capaz de: ​Leer y escribir con/en el lenguaje de los ordenadores (y otras máquinas) Pensar computacionalmente Ambas son ciertas.
La codigoalfabetización da nombre a un movimiento educativo denominado: Code-literacy Coding Reading.
El movimiento code-literacy desea contribuir a cerrar la:​ La primera brecha digital La segunda brecha digital Ambas son falsas.
La diferencia entre la primera brecha digital y la segunda brecha digital es que la primera: Se limita a consumir objetos digitales Hace mención a aquellos que sean capaces de expresar, crear y compartir los objetos digitales propios, de tal manera que no sean solamente consumidores sino también creadores Ambas son verdaderas.
Entre los lenguajes de programación, el lenguaje visual por bloques, requiere de habilidades que se utilizan: a. A finales de la etapa de Infantil y a comienzos de la etapa de Primaria b. A finales de la etapa de Primaria y a comienzos de la etapa de Secundaria c. A finales de la etapa de Secundaria.
Un ejemplo de lenguaje visual por flechas es: ​Scratch y App Inventor Python ScratchJr.
El pensamiento computacional puede aplicarse: A problemas de índole matemática​ A cualquier problema que pueda ser sincretizado   Ambas son ciertas.
Con el término unplugged se quiere designar o hacer referencia a: A cualquier recurso y actividad para el desarrollo del Pensamiento Computacional que se realiza sin necesidad de dispositivo electrónico alguno A cualquier recurso y actividad para el desarrollo del Pensamiento Computacional Ambas son falsas.
La ética Hacker nace originalmente en: En el contexto de las cibercomunidades de programadores que desarrollan software libre de código cerrado En el contexto de las cibercomunidades de programadores que desarrollan software cerrado de código abierto En el contexto de las cibercomunidades de programadores que desarrollan software libre de código abierto.
Hablamos de la cuarta revolución industrial a: Las conexiones entre el mundo lógico-digital y el mundo físico-analógico Las tecnologías que fusionan el mundo físico, digital y biológico y la extensión de la codigoalfabetización hacia el mundo físico a través de la robótica y la impresión 3D Ambas son ciertas.
La robótica educativa supone una extensión de la codigoalfabetización hacia el mundo___________. La programación de dispositivos físicos, como los robots, supone extender los efectos del código informático más allá de las pantallas y hacia el mundo___________: Físico-analógico Digital-analógico Informático-digital.
Parece que avanzamos hacia una época que ha venido a denominarse del “post-trabajo” que hace referencia: ​ A que los robots realizaran gran parte de las tareas y quizás tributen por ellas A que los seres humanos tendremos nuestras necesidades básicas cubiertas a través de políticas de renta mínima universal Ambas son ciertas.
En una investigación social, una muestra que comprenda uno o varios casos tiene un poder analítico___________ y puede dar lugar a resultados _________________ ya que la variación en la variable dependiente es limitada: Limitado y engañoso  Amplio y engañoso  Limitado y amplio.
La falta de representatividad de la muestra en el caso de las fuentes de información masivas se puede atajar: Utilizando la variable dependiente e independiente  Utilizando métodos cualitativos amplios Utilizando métodos de selección adecuados al tamaño de la población.
Lewis Mumford ha defendido que la tecnología clave de la era industrial ha sido: La máquina  El telégrafo El reloj.
El primer sistema de telecomunicación electrónica ha sido:   La telegrafía  El ordenador  La radio.
Los media poseen una serie de rasgos específicos entre los que se pueden destacar: ​ El formato audiovisual, la unidireccionalidad y su transmisión de contenidos en estrella La ubicuidad de los media Ambas son ciertas​.
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