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VIU Evaluación Psicológica I Tema 1

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Título del Test:
VIU Evaluación Psicológica I Tema 1

Descripción:
Promoción Octubre 2024

Fecha de Creación: 2025/07/15

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 20

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Temario:

¿Cuál es el fin último de la evaluación psicológica, además de ser una rama de la psicología y una disciplina científica?. La mera recopilación de datos de comportamiento. La experimentación con nuevas técnicas sin un objetivo claro. La toma de decisiones con respecto al planteamiento y diseño de la intervención.

¿Qué componente es fundamental para entender cómo interactúan los procesos cognitivos, emocionales, psicobiológicos y conductuales?. Descripción y medición de variables. Formulación de hipótesis contrastables. Construcción de instrumentos de evaluación.

Además del ámbito clínico y sanitario, ¿en qué otros contextos profesionales se desarrolla la evaluación psicológica?. Exclusivamente en el ámbito educativo y forense. Solo en la selección de personal para empresas. En el ámbito educativo, de las organizaciones y forense, entre otros.

¿Cuál fue uno de los primeros ejemplos de evaluación formal con fines de selección de personal, que data del año 2200 a.C.?. Las pruebas de aptitud en la Antigua Grecia. El sistema de castas en la India. Las evaluaciones para seleccionar funcionarios en la Dinastía Han de China.

¿Qué médico griego introdujo la teoría de los humores como un primer intento de clasificar las diferencias individuales en el carácter y temperamento humano?. Platón. Hipócrates. Aristóteles.

¿Qué obra de Juan Huarte de San Juan, publicada en 1575, es considerada precursora de la psicología diferencial y la orientación profesional?. "Discurso del método". "La República". "Examen de ingenios para las ciencias".

¿Cuál fue la contribución principal de Francis Galton al desarrollo de la evaluación psicológica científica?. La creación del primer test de inteligencia. La fundación del primer laboratorio antropométrico para evaluar diferencias individuales. La introducción del concepto de "test mental".

¿Qué concepto fundamental introdujo Alfred Binet al desarrollar el primer test de inteligencia?. El coeficiente intelectual (CI). La "edad mental". El "test mental".

¿Quién acuñó el término "test mental" en 1890, contribuyendo a establecer la psicología como una ciencia fidedigna en Estados Unidos?. Alfred Binet. James McKeen Cattell. Emil Kraepelin.

¿Cuál fue el rol significativo de Lightner Witmer en la historia de la evaluación psicológica?. Fundador de la psiquiatría moderna. Creador del concepto "psicología clínica" y cofundador de la primera consulta psicológica. Pionero en las pruebas psicométricas para selección militar.

Según el modelo médico o clínico, ¿qué concepto es central para entender las alteraciones de la conducta humana?. Los conflictos inconscientes. Los factores ambientales. La "enfermedad" o "trastorno orgánico".

¿Qué tipo de variables son el foco principal de estudio en el modelo de atributo o correlacional?. Conductas observables y sus consecuencias. Rasgos de personalidad o capacidades y aptitudes. Mecanismos de defensa.

¿Dónde busca el modelo dinámico las causas de la conducta de un sujeto?. En la interacción entre factores ambientales y procesos cognitivos. En elementos internos del funcionamiento intrapsíquico, como motivaciones o conflictos inconscientes. En disfunciones biológicas u orgánicas.

Según el modelo cognitivo-conductual, ¿cuáles son los principales determinantes de la conducta?. Únicamente los factores internos del sujeto. Exclusivamente los rasgos de personalidad innatos. Los factores externos (contexto, ambiente) y los factores internos (procesos cognitivos).

El Modelo de la Psicología Soviética (Vygotsky y Luria) enfatiza un concepto clave para medir el potencial de aprendizaje de una persona en interacción con otros. ¿Cuál es?. El cociente intelectual. La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP). El perfil de personalidad.

¿Qué implica el término "Psicodiagnóstico"?. El estudio del comportamiento en diversas situaciones. El proceso de identificar trastornos mentales y problemas de conducta, centrado en patologías. La valoración de la efectividad de intervenciones.

¿Qué enfoque, dentro de la disyuntiva nomotética vs. ideográfica, se basa en la idea de que cada individuo es único e irrepetible, buscando un estudio profundo y específico de cada persona?. El enfoque nomotético. El enfoque ideográfico. El enfoque idiotético.

¿Qué autores son citados como ejemplos de un enfoque nomotético en la evaluación psicológica, buscando identificar rasgos comunes en grandes poblaciones?. Freud, Rogers, Kelly y Allport. Cattell, Eysenck y Costa y McCrae. Wundt, Binet y Cattell.

¿Qué tipo de evaluación se centra en la medición estandarizada y el análisis de datos mediante métodos estadísticos para extraer conclusiones basadas en hipótesis definidas?. Evaluación cuantitativa. Evaluación cualitativa. Evaluación conductual.

¿Cuál es la principal distinción entre la evaluación tradicional y la evaluación conductual?. La evaluación tradicional se enfoca en el ambiente y la conductual en factores intrapsíquicos. La evaluación tradicional utiliza el análisis funcional y la conductual los tests proyectivos. La evaluación tradicional analiza factores intrapsíquicos, mientras que la conductual se centra en la interacción del individuo con su entorno.

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