VIU Psicología del Lenguaje Tema 2

¿Qué característica del lenguaje humano permite referirse a cosas ausentes en el tiempo o en el espacio?. Productividad. Desplazamiento. Prevaricación.

Según Glucksberg y Danks, ¿en qué consiste la "dualidad de estructura"?. En que el lenguaje tiene una función social y otra cognitiva. En la combinación de fonemas sin significado para formar palabras y oraciones con significado. En la capacidad de ser emisor y receptor de forma alterna.

¿Cuál es la principal excepción a la "referencia simbólica arbitraria" en el lenguaje?. Las onomatopeyas. Los pronombres personales. Los tecnicismos.

¿Qué sostiene la hipótesis de Sapir-Whorf o de la relatividad lingüística?. Que el lenguaje es una capacidad innata del ser humano. Que la comunicación animal es igual de compleja que la humana. Que la lengua que hablamos influye en nuestra manera de pensar.

¿En qué etapa fonológica aparece el balbuceo canónico o reduplicativo (ej. "da-da")?. 0-6 meses. 6-10 meses. 12-24 meses.

¿Cómo se denomina al uso de una sola palabra para expresar una intención compleja (ej. decir "agua" para pedir beber)?. Holofrase. Habla telegráfica. Conciencia morfológica.

El "habla telegráfica" (18-24 meses) se caracteriza por: El uso de oraciones pasivas y subordinadas. La combinación de dos palabras sin nexos ni artículos. La invención de idiomas propios.

¿Qué componente del lenguaje se encarga del significado de las palabras y la organización del léxico mental?. Sintaxis. Fonología. Semántica.

¿Qué propiedad es exclusiva del lenguaje humano frente a la comunicación animal?. El uso de canales auditivos. La transmisión de información para la supervivencia. La sintaxis (organización jerárquica para crear significados nuevos).

Aproximadamente, ¿qué porcentaje de la comunicación humana se produce por canales no verbales?. Entre el 10 % y el 20 %. Exactamente el 50 %. Entre el 65 % y el 80 %.

Un "icono" es un tipo de signo que se caracteriza por: Imitar una parte de la información que incluye (ej. una fotografía). Tener una relación totalmente arbitraria con lo que representa. Ser un sonido vocal sin significado.

En el proceso comunicativo, ¿qué es el "canal"?. El sistema de signos utilizado. El medio físico externo por el cual se transmite el mensaje. La intención del emisor.

¿Cuál es la diferencia entre un "receptor" y un "perceptor"?. No hay diferencia, son sinónimos. El receptor es activo y el perceptor es pasivo. El receptor responde de forma pasiva, mientras que el perceptor lo hace de forma activa y crítica.

Según el principio de Grice, la máxima de "Calidad" consiste en: Hablar con un vocabulario muy elevado. Decir solo aquello que se considera verdadero y con evidencia. Ser pertinente respecto al tema tratado.

¿Qué ocurre cuando un hablante vulnera aparentemente una máxima de Grice (ej. usando ironía)?. Se desencadenan inferencias pragmáticas o implicaturas. La comunicación se rompe definitivamente. El receptor deja de escuchar.

¿Qué tipo de inferencia permite conectar fragmentos para mantener la coherencia local (ej. deducir que el humo viene de la chimenea encendida)?. Inferencia proactiva. Inferencia puente. Inferencia elaborativa.

¿Qué es la "Teoría de la Mente" (ToM)?. Una técnica para memorizar palabras rápidamente. La capacidad de atribuir estados mentales (creencias, deseos) a uno mismo y a los demás. El estudio de la gramática universal de Chomsky.

¿Qué población ha sido clave en la investigación de la ToM debido a sus dificultades comunicativas?. Niños con superdotación. Personas con trastornos del espectro autista. Personas con afasia de Broca.

¿Qué mecanismo neurológico explicaría la comprensión inmediata de las intenciones de otros por imitación y empatía?. Las neuronas espejo. El área de Wernicke. El sistema auditivo primario.

En la comunicación, la fase "Psíquica" involucra: Los órganos de fonación y articulación. El medio físico como el aire. Los procesos mentales de codificación y decodificación.