VIU Psicología del Lenguaje Tema 6

¿Qué disciplina se encarga específicamente de estudiar el uso del lenguaje en contextos reales de comunicación?. La sintaxis. La sintaxis. La fonología.

¿Cuál es la base de una comunicación eficaz?. El saber escuchar (escucha activa). Hablar lo más rápido posible. Poseer un vocabulario técnico muy extenso.

¿Qué tipo de escucha se caracteriza por intentar adelantarse al pensamiento del interlocutor mediante la empatía?. Escucha superficial. Escucha centrada. Escucha proyectiva.

La capacidad de expresar pensamientos y necesidades de forma clara y respetuosa, defendiendo los propios derechos sin menospreciar los ajenos, se denomina: Empatía. Asertividad. Escucha activa.

¿Qué componente de la competencia comunicativa integral se refiere al uso de recursos para resolver dificultades y mejorar la eficacia del mensaje?. Competencia lingüística. Competencia estratégica. Competencia sociocultural.

¿Qué factor es considerado un predictor clave del posterior desarrollo lingüístico en los bebés?. La atención conjunta y los gestos. La capacidad de caminar antes de los 10 meses. La imitación de sonidos de animales.

Durante la adolescencia, ¿qué capacidad permite interacciones sociales más complejas y una mejor resolución de conflictos?. El aumento de la fuerza física. La mejora en la teoría de la mente. El aprendizaje de una segunda lengua.

Dentro de la comunicación no verbal, ¿cómo se denomina al estudio de la distancia física entre interlocutores?. Kinésica. Paralingüística. Proxémica.

¿Cuál es el factor central que articula la comunicación en los entornos digitales?. El precio de los dispositivos. La confianza. La velocidad de la conexión.

El principio de "Evaluación dinámica" en el lenguaje sostiene que: Solo se deben contar los aciertos del paciente. Es fundamental analizar tanto aciertos como errores para revelar qué procesos están afectados. La evaluación debe ser siempre muy rápida.

¿Qué instrumento se utiliza comúnmente para evaluar la fonología en niños mediante lenguaje inducido y repetición?. Registro Fonológico Inducido (RFI). Test de Boston. Token Test.

En adultos, ¿cuál es una de las causas más frecuentes de los trastornos del lenguaje?. El exceso de lectura. El daño cerebral adquirido (DCA). El aprendizaje de nuevos idiomas.

¿Qué trastorno del neurodesarrollo se caracteriza por una dificultad principal en el uso social del lenguaje y seguimiento de normas conversacionales?. Trastorno fonológico. Tartamudeo. Trastorno de la comunicación social (pragmático).

La Afasia de Wernicke se distingue principalmente por: Comprensión deteriorada y habla fluida pero desorganizada (verborrea). Habla no fluida con comprensión preservada. Dificultad únicamente para repetir palabras.

¿En qué consiste la Apraxia del Habla?. En una debilidad de los músculos de la lengua. En un problema en la planificación motora: la persona sabe qué decir pero no puede coordinar los movimientos. En la pérdida total del vocabulario.

La alteración motora del habla debida a debilidad o falta de control muscular (como voz nasal o ronca) se llama: Afasia anómica. Dislexia adquirida. Disartria.

¿Qué ventaja principal ofrece el software específico en la neurorrehabilitación del lenguaje?. Que es gratuito para todos los usuarios. La posibilidad de personalizar la intervención según los déficits detectados. Que sustituye por completo la necesidad de un terapeuta.

En el ámbito educativo, ¿qué tipo de comunicación se considera omnipresente y esencial para gestionar emociones y aclarar dudas?. La comunicación escrita únicamente. La comunicación no verbal. El uso de inteligencia artificial exclusivamente.

La competencia que permite adecuar los enunciados a las reglas sociales y contextuales se denomina: Competencia afectiva. Competencia discursiva. Competencia sociolingüística.

Respecto a las terapias de rehabilitación en adultos, ¿qué se ha observado sobre la modalidad por videoconferencia?. Que tiene una eficacia comparable a la de las modalidades presenciales. Que es mucho menos eficaz y no se recomienda. Que solo funciona si se hace en grupos de más de 50 personas.