VIU Psicología de la Memoria Tema 1

¿Cuál es una de las preguntas que los investigadores han intentado responder sobre la memoria desde la antigüedad?. ¿Cómo se almacena la información en un disco duro?. ¿Cuántas memorias hay?. ¿Cuál es la mejor marca de computadoras para la memoria?.

¿Cuándo somos más conscientes del valor de la memoria?. Cuando recordamos todo perfectamente. Cuando aprendemos cosas nuevas. Cuando nos falla.

¿Cómo se define la memoria según un estudio realizado a estudiantes?. Como un proceso puramente biológico. Como la capacidad de recordar datos aleatorios. Como el proceso psicológico que permite codificar, almacenar y recuperar información.

Según Ruiz-Vargas (1994), ¿qué es la memoria?. Un almacén de recuerdos pasados. Un sistema para repetir información. Un sistema de procesamiento de la información que implica codificación, almacenamiento, construcción, reconstrucción y recuperación.

¿Cuál es una de las funciones de la memoria según Pollán y Fiz (2002)?. Olvidar información innecesaria. Adaptar la información y aprendizajes a nuevas situaciones. Mantener toda la información sin cambios.

¿Qué se destaca en el texto sobre la relación entre memoria y aprendizaje?. Que son procesos totalmente independientes. Que la memoria permite modificar nuestra conducta a través del aprendizaje. Que el aprendizaje solo depende de la capacidad de memorización.

¿Cuál es la función principal de la memoria según Ruiz Vargas (1994)?. Recordar hechos históricos. Guiar nuestra conducta de forma adaptativa. Almacenar información sin un propósito específico.

¿Qué condición sufrió Clive Wearing que afectó su memoria?. Un tumor cerebral. Una encefalitis causada por el virus del herpes simple. Un accidente automovilístico.

¿Qué tipo de amnesia desarrolló HM después de su cirugía?. Amnesia retrógrada. Amnesia anterógrada. Amnesia global.

¿Qué tipo de memoria conservó intacta HM después de la cirugía?. Memoria a largo plazo (MLP). Memoria a corto plazo (MCP) y memoria no declarativa. Memoria episódica.

¿Qué tipo de estudios permiten evaluar el funcionamiento de los diferentes tipos de memoria y observar cuáles están afectados?. Estudios farmacológicos. Estudios experimentales. Estudios neuropsicológicos.

¿Qué tipo de estudios examinan el efecto de sustancias en el cerebro y su impacto en la memoria?. Estudios ontogenéticos. Estudios farmacológicos. Estudios de psicología comparada.

¿Cuál es el objetivo del nivel de análisis "intencional o experiencial" en el estudio de la memoria?. Identificar las estructuras cerebrales involucradas en la memoria. Definir qué hace el sistema de memoria y por qué. Analizar los algoritmos de procesamiento de la memoria.

¿Qué método utilizó Ebbinghaus para estudiar la memoria?. Observación en ambientes naturales. Método experimental con sílabas sin sentido. Análisis de casos clínicos.

¿Qué método creó Ebbinghaus para medir la retención?. El método de la reproducción serial. El método de los ahorros. El método de la curva de olvido.

¿Qué muestra la curva del olvido de Ebbinghaus?. Que el olvido es lineal en el tiempo. Que el olvido es mayor al principio y luego se estabiliza. Que el olvido no existe.

¿Qué tipo de material utilizó Bartlett en sus estudios sobre la memoria?. Sílabas sin sentido. Números aleatorios. Historias y dibujos con significado.

¿Qué concepto introdujo Bartlett para explicar cómo se transforman los recuerdos?. Asociaciones por contigüidad. Esquemas mentales. Curva del olvido.

¿Cuál es una de las características del modelo asociacionista en el estudio de la memoria?. Que la memoria se basa en esquemas mentales. Que las asociaciones se producen por contigüidad. Que la memoria es un proceso constructivo.

¿Qué enfoque busca unificar el conocimiento sobre el cerebro y los aspectos funcionales de la cognición?. Psicología cognitiva. Conexionismo. Neurociencia cognitiva.