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2junio 2011-2012
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Título del Test:
2junio 2011-2012 Descripción: educación social uned Autor: maria OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 18/04/2013 Categoría: UNED Número Preguntas: 40 |
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el conjunto de aprendizajes presentes en una persona en un instante dado esta organizado en multiples sistemas independientes v f. el cerebelo forma parte del cerebro medio v f. la mayor parte de informacion recibida por la corteza cerebral proviene del hipocampo v f. la mielinizacion dificulta la velocidad de comunicacion interneuronal v f. el cerebro de un recien nacido tiene aproximadamente, la misma masa que el cerebro de un adulto v f. la plasticidad neuronal se pierde con la llegada de la adultez v f. los aprendizajes establecidos en la etapa prenatal influyen sobre la adquisicion de los aprendizajes posteriores v f. el nivel general de alerta fluctua a lo largo del dia v f. el aprendizaje esta condicionado por la emocion v f. el aprendizaje emocional mediante instruccion precisa de experiencia emocional directa v f. la autorregulacion emocional es independiente del aprendizaje emocional v f. un mismo premio tiene efectos motivacionales distintos en los alumnos de un mismo grupo academico v f. los problemas de sueño inciden negativamente sobre la consolidacion de los aprendizajes v f. el cerebro obtiene los neurotransmisores a partir, fundamentalmente, de las proteinas v f. la corteza prefrontal es la zona del cerebro que antes completa su mielinizacion v f. los procesos cerebrales relativos al lenguaje son independientes del resto de procesos cerebrales v f. la gramatica tiene que ver con la utilizacion adaptativa del lenguaje en la interacción del individuo con su entorno v f. el periodo sensible para el aprendizaje del lexico se situa entre el nacimiento y los 3 años de edad v f. por lo general, los aprendizajes relativos al acento caracteristico de un idioma se producen con mayor dificultad a partir de los 12 años de edad v f. los bebes españoles de 6meses distinguen entre sonidos del idioma español mejor que los adultos españoles de 30 años v f. el procesamiento de informacion en el cerebro, que supone la lectura, tiene lugar de forma serial o secuencial v f. durante la lectura, el procesamiento lexico tiene que ver con el reconocimiento de los simbolos graficos como palabras v f. la copia de un texto escrito constituye un acto de produccion linguistica v f. hasta el area de broca, los procesos cerebrales son identicos en la lectura en silencio y en la lectura en voz alta v f. el area visual de la forma de la palabra alcanza un mayor desarrollo en los lectores de español que en los lectores de ingles v f. la proliferacion sinaptica propia de la pubertad conlleva una mayor eficiencia en los procesos cerebrales v f. la memoria de trabajo disminuye con envejecimiento v f. el lobulo parital es preeminente en la representacion espacial de los numeros v f. se cometen mas errores de razonamiento cuando la informacion manejada es nueva que cuando es familiar v f. la organizacion conceptual del conocimiento dificulta la economia cognitiva v f. la representacion mental de un problema es dependiente de los aprendizajes previos v f. el significado de los conceptos es invariable entre las personas v f. el razonamiento deductivo con materiales abstractos utiliza estructuras y procedimientos cerebrales proximo a los responsables de las tareas linguisticas v f. ante cualquier problema, las personas examinamos las posibles soluciones de manera algoritmica v f. la fijeza funcional facilita la busqueda de soluciones nuevas ante los problemas v f. la busqueda aleatoria es una tecnica heuristica basada, en el proceso de ensayo error v f. los procesos cerebrales de recuperacion de la informacion contenida en los aprendizajes previos tienen en los novatos mayor protagonismo que en los expertos en la resolucion de problemas v f. el circulo virtuoso de aprendizaje surge a partir de la motivacion que produce el exito v f. la tipificacion de las tareas dificulta la comparabilidad de los rendimientos de los estudiantes v f. toda forma de decisiones pretende, en ultima instancia, un objetivo emocional v f. |
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