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Título del Test:
6

Descripción:
Objetividad Final

Autor:
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Guido
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Fecha de Creación:
07/01/2024

Categoría: Personal

Número Preguntas: 133
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Temario:
Desde la perspectiva teórica de Umberto Eco, conocimos de las obras que nos lleva a comprender el desarrollo espistemológico de la Semiótica. Estas son: •Apocalíticos e Integardos. •La estructura ausente •Tratado de Semiótica General Verdadero Falso.
Con Saussure se destaca que la relación entre significado-significante es arbitraria Seleccione una: Verdadero Falso.
Determine las características del significante a.-La parte individual del lenguaje b.-Lo material del signo c.-La apariencia de las cosas d.-El estado físico del signo e.-La parte social del Lenguaje f.-El concepto de las cosas g.-El estado mental del signo h.-Lo inmaterial las respuestas son b,c,d,e.
Georges Mounin, filólogo francés, semiótico, discípulo de André Martinet, refiriéndose a___<< Sausurre>> __ describe la importancia del significante y el significado. Entendiendo como___<< “significante>>___ a la forma que posee el signo también refiriéndose al mismo como imágenes sonoras; mientras que el__<< significado >>___ describe al concepto o connotación del signo. La relación entre ambas partes del signo se denomina "significación” Sausurre; significante; significado Habla; Lengua; Diacronía.
De las siguientes alternativas, seleccione la correcta: Los criterios de diacronía y sincronía establecidos en la unidad de estudio hacen referencia al autor: Ferdinand De Saussure Albert Greimas Umberto Eco Charles Peirce.
Seleccione los principios metodológicos que asigna Ferdinand de Saussure al objeto de estudio de la lingüística, según corresponda: Parole, comunidad lingüística, explanans y explanandum significado, significante, objeto y sujeto Lengua y habla; sincronía y diacronía; forma y sustancia; lo individual y supraindividual Criterio, referente, connotación y denotación.
¿Bajo qué criterios Ferdinand de Saussure le otorga cientificidad a la lengua? Modelo triádico de la semiótica Modelo diádico de la comunicación Referencia al objeto de estudio concreto, no especulativo, sino observable, medible y verificable Regularidad, significante, significado, objeto.
¿Qué propone el modelo semiótico de Eliseo Verón? La representación mental que las personas tienen de algo a lo que se refiere el signo Representa la idea de un animal cuadrúpedo de compañía Una teoría generativo-transformacional que incluye la idea de productividad ligada al funcionamiento del lenguaje, con mucha influencia de Noam Chomsky Una intersección entre la lingüística, la filosofía, la psicología, la sociología y otras áreas.
Determine la opción que corresponde al siguiente enunciado:Una propuesta esgrimida en el siglo pasado que aún se discute y revisa en el presente, parte de un análisis de las relaciones lógicas entre los aspectos del signo, junto a las matemáticas como su primera premisa. Aquí no hay dualismo: sujeto-objeto; mente-cuerpo; en fin. Tiene más bien un carácter transdisciplinar ya que el signo comunicativo es un medio por el cual la información circula de manera independiente. Charles Peirce Greimas Roland Barthes Ferdinand D' Saussure.
Determine la opción que corresponde desde la lectura del siguiente enunciado:En su cosmovisión, el autor propone como objeto de estudio la lengua y aquí marca diferencia y no menos interrogantes, por ejemplo: ¿Por qué no hacerlo con el lenguaje o con el habla? Greimas Ferdinand D'Saussure Eco Barthes.
SELECCIONES LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS QUE ASIGNA FERDINAND DE SAUSSURE AL OBJETO DE ESTUDIO DE LA LINGÜÍSTICA, SEGÚN CORRESPONDA: Parole, comunidad lingüística, explanans y explanandum significado, significante, objeto y sujeto Lengua y habla; sincronía y diacronía; forma y sustancia; lo individual y supraindividual Criterio, referente, connotación y denotación.
¿CUÁL ES EL FIN DE LA PROPUESTA SEMIÓTICA-TEXTUAL DE UMBERTO ECO? Discutir sobre una variedad de campos, incluyendo la lingüística, la comunicación, la publicidad, el arte, la literatura, la música, el cine y más Analizar la estructura de los signos y su relación dentro de un sistema de signos Interpretar los problemas referentes a la comunicación de masas Explorar la parte material del signo que percibimos a través de nuestros sentidos.
Determine el autor que corresponde a la siguiente definición: En 1938, el autor dio el nombre de semiótica a unos análisis sobre el lenguaje, como sistema de signos que no encajaban en la ciencia lingüística, tal como hasta entonces venía desarrollándose. Umberto Eco Greimas Charles Morris Roland Barthes.
IDENTIFIQUE LOS FUNDAMENTOS EN LA PROPUESTA SEMIÓTICA DE CHARLES PIERCE: Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto Distinción de tres niveles de signos Relación triádica del signo Todas las respuestas son correctas Asignación de semiótica como clave de otras ciencias.
Determine las opciones correctas desde los enunciados descritos: Estudia el uso del lenguaje en su vertiente social y el valor de los signos lingüísticos en la comunidad. Estudia las relaciones correctas de los signos entre sí y ordenados en unidades superiores. Comprende la morfología y la sintaxis lingüísticas: parte de la definición de las unidades significativas mínimas y llega en sus análisis hasta las posibilidades de relación en unidades superiores o nexos En contraposición a la semántica lingüística, que intenta aún afirmarse en el conjunto de las ciencias sobre el lenguaje, esta ocupa un lugar destacado en la semiótica y estudia los valores significativos de la lengua.
PARA CHARLES PIERCE: ¿QUÉ SE CONSIDERA SEMIOSIS? Un proceso que atraviesa a la comunicación como la forma más elevada de acción de un signo Elementos que representan algo más allá de ellos mismos y que son fundamentales en la forma en que los seres humanos responde a los estímulos externos El dualismo sujeto- objeto; mete-cuerpo que posee un carácter transdisciplinar, ya que el signo comunicativo es un medio por el cual la información circula de manera independiente Una entidad que tiene un significado y representa algo. Puede ser una palabra, una imagen, un gesto o cualquier otro elemento que conlleva un significado.
DE ACUERDO CON FERDINAND DE SAUSSURE: ¿CUÁNTOS TIPOS DE LINGÜÍSTICA EXISTEN? Un tipo de carácter regular y dos subtipos asociados al habla Cinco tipos: Tres regulares y dos irregulares Dos tipos: una externa y otra interna, la primera es de carácter heteróclito, la segunda de carácter orgánico Dos tipos según la naturaleza del signo: Uno endógeno y otro exógeno.
Seleccione la respuesta correcta desde las alternativas que se presentan ¿La función de resaltar las características textuales el cual se orienta hacia el mensaje , corresponde a? Comunicación expresiva Comunicación poética Comunicación conativa Comunicación fática.
Desde las alternativas que describen de manera sintética los criterios de las funciones del lenguaje de Román Jakobson, responda de manera correcta: Su función es el poder establecer o mantener relaciones sociales Imparte informaciones para el desarrollo del lenguaje y está orientado al contexto Refiere al comportamiento influenciado el cual está orientado hacia el receptor Su función rfiere a la naturaleza de la interacción el mismo que se orienta al código .
En algún momento los cultores de la ___<<<retórica>> ___ desviaron su objetivo, su propósito y la convirtieron en una serie de técnicas, figuras de dicción, limitando eso al aspecto literario, lo cual no fue la idea en la retórica clásica de___<< Aristóteles>>___ , sino que en antaño se expandió a todas las esferas de acción de la sociedad, que empezó siendo pulida por los sofistas, como medio para __<<persuadir>>___ convencer con razonamiento. retórica, Aristóteles, persuadir contemplar, discurso, Platón.
La____<< retórica>>__ en definición del diccionario de la Real Academia de la Lengua, es el “arte de bien __<<decir>>-__ , de dar al lenguaje escrito o hablado bastante para deleitar,__<< persuadir>>__ o conmover”. retórica, decir, persuadir arte, percepción .
Determine las alternativas correctas que refiere a los destinatarios del discurso político Discurso de polémica, diálogo en términos de réplica o contra discurso Discurso de refuerzo, busca consolidar y mantener el apoyo de sectores simpatizantes (nosotros, inclusivo) Discurso de captación que busca agrupar a los prosélitos.
Complete la oración que se abstrae del material complementario titulado Semiótica del Cómic El formato del cómic presenta un ___<<montaje>>__ de palabras e imágenes por lo tanto es requerido del lector ejercitar habilidades interpretativas tanto verbales como visuales.__<< El régimen artístico>>___ (perspectiva, simetría, líneas) y el __<<régimen literario>>____ (gramática, trama, sintaxis) se superimponen mutuamente. La lectura de una novela grafica es al mismo tiempo un acto de percepción estética y una persecución intelectual. montaje; régimen artístico; régimen literario lenguaje, semiótica.
Determine la opción correcta del siguiente enunciado: "es un número irracional que fue descubierto por varios pensadores en antaño, ellos advirtieron que existía un vínculo entre dos segmentos que correspondía a una recta, esto si se aplica a una figura geométrica le brinda una condición estética y esto extrapolado a otras formas que guarden esta proporción se lo considera como bello". La Gestalt resolución de problemas La proporción aurea señalética de carreteras.
En resolución de problemas ___<<Wertheimer>>____ , propuso la diferencia entre el pensamiento productivo (lo usa la Gestalt) y el reproductivo , el primero reorganiza de manera creativa los elementos del problema para solucionarlos, el segundo, los aplica. Wertheimer; productivo; reproductivo Eco.
Complete el siguiente enunciado abstraído del texto La Semiótica del Cómic: Los cómics emplean fundamentalmente dos sistemas de comunicación: las __<<palabras >>____ y la imagen, de hecho, en el uso habilidoso de las palabras y las ___<<imágenes>>>____ se encuentra el verdadero potencial del medio. En los últimos siglos, el concepto de lectura se ha ido modificando. Investigaciones recientes han demostrado que la lectura de palabras no es más que un subproducto de una actividad humana más generalizada, la cual incluye la___<< decodificación>>____ de símbolos, integración y organización de la información… (de hecho leer-en el sentido más general-puede ser descrito como una actividad perpetua). La lectura de palabras es una manifestación de esta actividad; pero hay muchas otras: la lectura de imágenes, mapas, diagramas de circuitos, y hojas de música… palabras; imágenes; decodificación colores; globos.
Desde el texto referido como material complementario y titulado La Lengua Perfecta, se afirma: ... "Al examinar las estructuras de las distintas__<< lenguas naturales>>___ originales o artificiales que vamos a encontrar, deberemos contrastarlas con una__<< noción>>__ teóricamente rigurosa de estructura de una lengua natural. Para ello nos atendremos al modelo ___<<hjelmsleviano>>___ (Hjelmslev, 1943), al que nos referiremos siempre que vayamos a examinar una lengua. lenguas naturales, noción, hjelmsleviano contenido, expresión.
Determine las características del significado a.-Lo material del signo b.-El estado físico del signo c.-La parte social del Lenguaje d.-El estado mental del signo e.-Son las ideas sobre esos estímulos f.-La parte individual del lenguaje g.-Son los estímulos perceptivos h.-La parte inmaterial del signo las respuesta: d, e ,f, h.
Peirce establece que el “signo es algo que, bajo cierto aspecto, representa alguna cosa para alguien”, esto implica que el signo se estructura con una dimensión triádica donde yacen sus tres elementos formales. Para comprender de mejor forma el esquema del filósofo americano se requeire unificarlo en su esquema global filosófico el cual se sostiene en una clasificación fenomenológica de TODA la realidad en tres fundamentales categorías: Determine las ocpiones correspondientes desde las definciones dadas: Es la categoría de la relación con la primeridad, o de un fenómeno de primeridad relacionado real o analógicamente con otro. Es la toma de posesión (struggle) de la concreción experiencial. Es la categoría de la relación con la primeridad, o de un fenómeno de primeridad relacionado real o analógicamente con otro. Es la toma de posesión (struggle) de la concreción experiencial. Es la categoría que regula la unión y la síntesis de la primeridad con la secundidad, es la ley, la convención que conecta dos fenómenos entre sí.
Los procesos de dicotomías parten de un sistémico deslindamiento de dos parejas de conceptos lingüísticos; por consiguiente, tenemos: estudia evolución del sistema linguístico estudia la constitución y funcionamiento de un sistema uso individual del sistema sistema de expresiones convencionales usado por una comunidad.
El acto de describir una lengua se concreta con el método deductivo el cual toma el texto, sea este escrito u oral, para dividirlo en todos sus elementos hasta agotar su respectivo análisis. Para una mejor comprensión de las relaciones del texto desde el trabajo científico de Hjelmslev se estudio sus elementos constitutivos. Determine desde las definiciones del lenguaje las alternativas correctas. Proceso: adjetivo determina al sustantivo. Sistema: En el paradigma de número se exige que existan singular y plural. Se da solidaridad entre morfemas de número y persona como entre sujeto y predicado. La función es la relación entre dos términos.
Según el estructuralista francés Roland Barthes, una obra (texto) es una unidad autónoma separada de otros discursos y del tiempo: ¿Qué principios sostienen dicha propuesta? Principio de pluralidad Principio de permanencia Disposiciones operativas Principio de formalización Todas las respuestas son correctas.
Seleccione la opción correcta a partir de los enunciados: Tienen frente a la semiótica una consideración común: su objeto es algo realizado por el hombre, son ciencias históricas, culturales o sociales. Es uno de los hechos humanos que más frecuentemente ha suscitado el afán preceptivo. Bajo intenciones variadas nunca faltan en la historia de la lingüística escuelas que intenten dirigir la actuación de los usuarios de una lengua. Unas veces el deseo de corrección lleva a una estimativa de «lenguaje correcto / lenguaje incorrecto», que tanto peso ha tenido en la gramática de tipo tradicional Supone una estructuración y una visión de la realidad a través de la lengua. Las oposiciones en este nivel no se obtienen por medio de fonemas o de morfemas, sino a través de los valores semánticos léxicos o sintácticos.
Sus postulados pueden también interpretarse como una aproximación de la lingüística a los métodos y a los conceptos semióticos, en cuanto a teoría sintáctica. Propone un método de estudio para el lenguaje natural como si se tratase de un lenguaje formalizado, y fuese posible la aplicación de la deducción automática; «para la glosemática, el objeto de la Lingüística es establecer la ciencia de la expresión y la del contenido sobre una base interna y funcional, la ciencia de la expresión sin recurrir a los hechos fonéticos o fenomenológicos, la ciencia del contenido sin hechos ontológicos o fenomenológicos» Chomsky Greimas Jakobson Hjelmslev.
Determine las opciones correctas desde los enunciados descritos: En contraposición a la semántica lingüística, que intenta aún afirmarse en el conjunto de las ciencias sobre el lenguaje, esta ocupa un lugar destacado en la semiótica y estudia los valores significativos de la lengua. Estudia el uso del lenguaje en su vertiente social y el valor de los signos lingüísticos en la comunidad. Estudia las relaciones correctas de los signos entre sí y ordenados en unidades superiores. Comprende la morfología y la sintaxis lingüísticas: parte de la definición de las unidades significativas mínimas y llega en sus análisis hasta las posibilidades de relación en unidades superiores o nexos.
De las alternativas, escoja dos respuestas correctas: El criterio de las relaciones sintagmáticas y las relaciones paradigmáticas que permiten la construcción de los discursos fueron estudiadas desde la obra de: La sociedad transparente Apocalípticos Integrados Curso Lingüística General El medio es el mensaje la respuesta es: Curso Lingüística General y semiotica para principiantes. Semiótica para principiantes.
Para Greiman el significado sólo se aprehende si es narrativizado o articulado, y las estructuras narrativas son percibidas no necesariamente de las lenguas naturales. En ese sentido: ¿Cuáles son las fases de su semiótica? Una semiótica general, donde los sujetos buscan objetos siguiendo la secuencia de mandato, acción y evaluación; y una semiótica particular en la que los sujetos para ser competentes deben organizarse por medio de una gramática modal que determine su existencia y funcionamiento Una semiótica de las pasiones, donde los sujetos buscan objetos siguiendo la secuencia de mandato, acción y evaluación; una semiótica de la acción, aquí los sujetos para ser competentes deben organizarse por medio de una gramática modal que determine su existencia y funcionamiento; una semiótica de las razones que estudia cómo se modifica la actuación y el rendimiento cognitivo de los sujetos y cómo las creencias modifican el desempeño de esos temas. Una semiótica de la ficción, donde los sujetos buscan objetos siguiendo la secuencia de mandato, acción y evaluación; una semiótica racional en la que los sujetos para ser competentes deben organizarse por medio de una gramática modal que determine su existencia y funcionamiento; una semiótica de las razones, que estudia cómo se modifica la actuación y el rendimiento cognitivo de los sujetos y cómo las creencias modifican el desempeño de esos temas. Una semiótica de la acción, donde los sujetos buscan objetos siguiendo la secuencia de mandato, acción y evaluación; una semiótica cognitiva, aquí los sujetos para ser competentes deben organizarse por medio de una gramática modal que determine su existencia y funcionamiento; una semiótica de las pasiones, que estudia cómo se modifica la actuación y el rendimiento cognitivo de los sujetos y cómo las creencias modifican el desempeño de esos temas.
Complete de manera correcta la siguiente frase que describe los postulados del formalismo ruso: Jakobson notó que entre emisor y receptor debía existir un___-<< código>>___ común, y eso implicaba ya un éxito en el___<< discurso>>___ eficiente. Con base en aquello contempla seis factores aplicables a cualquier tipo de___<< comunicación>>___ verbal y estos son: emisor, receptor, mensaje, contexto, código y contacto. código; discurso; comunicación icono; información.
Responda de manera correcta respecto al proceso lógico y ordenado de un discurso trabajado en clase: tiene que ver con la elaboración del discurso Hace referencia a la disposición razonada de elementos del discurso Tiene que ver con la elección de los elementos para construir el discurso.
En el discurso político___<< Eco>>___ plantea dos hipótesis. En la primera, la cultura se estudia como fenómeno __<<semiótico>>__ ya que la cultura se crea en las convenciones del grupo social y su discurso encaja a partir de estas convenciones. En la segunda, los aspectos de la cultura se estudian como contenidos de una actividad semiótica. Se menciona de esta manera que el discurso político es un fenómeno estudiado por la semiótica y que la__<< cultura>>___ se cimenta en códigos con significados intrínsecos Eco, semiótico; cultura Semántico; sociedad; Jakobson.
En la formulación rusa en cuanto al análisis del texto, se estudió esta corriente semiótica que plantea un modelo verbal interpersonal de comunicación, su propuesta va más allá del modelo del autor fundador de la semiótica Umberto Eco Charles Peirce Román Jakobson Ferdinand D' Saussure.
La __<<retórica>>__ en definición del diccionario de la Real Academia de la Lengua, es el “arte de bien__<< decir>>__ , de dar al lenguaje escrito o hablado bastante para deleitar,___<< persuadir>>____o conmover”. retórica; decir; persuadir arte; percepción.
Determine el autor que refiere la cita reflexión extraída del texto La Lengua Perfecta: Pero una lengua natural no solamente se basa en una sintaxis y una semántica. Se basa también en una pragmática, es decir, se basa en unas reglas de uso, que se ocupan de analizar las circunstancias y los contextos de emisión, y estas mismas reglas de uso establecen la posibilidad de los usos retóricos de la lengua, gracias a los cuales palabras y construcciones sintácticas pueden adquirir significados múltiples (como sucede por ejemplo con las metáforas). Veremos que algunos proyectos han identificado la perfección con la supresión de estos aspectos pragmáticos; otros, en cambio, han pretendido que una lengua perfecta tiene que ser capaz de reproducir precisamente estas características de las lenguas naturales. Louis Hjelmslev Román Jakobson Cristhian Metz Umberto Eco.
¿La Gestalt, que fue utilizada por la psicología y que se relaciona con las configuraciones que hace la mente, tiene un origen? americano ruso alemán español.
Complete el siguiente enunciado abstraído del texto La Semiótica del Cómic: Los cómics emplean fundamentalmente dos sistemas de comunicación: las__<< palabras>>__ y la imagen, de hecho, en el uso habilidoso de las palabras y las ___<<imágenes>>___ se encuentra el verdadero potencial del medio. En los últimos siglos, el concepto de lectura se ha ido modificando. Investigaciones recientes han demostrado que la lectura de palabras no es más que un subproducto de una actividad humana más generalizada, la cual incluye la __<<<decodificación>>___ de símbolos, integración y organización de la información… (de hecho leer-en el sentido más general-puede ser descrito como una actividad perpetua). La lectura de palabras es una manifestación de esta actividad; pero hay muchas otras: la lectura de imágenes, mapas, diagramas de circuitos, y hojas de música… palabras; imágenes; decodificación colores; globos.
Complete la siguiente información: En resolución de problemas___<< Wertheimer>>__ , propuso la diferencia entre el pensamiento___<< productivo>>__ (lo usa la Gestalt) y el ___<<reproductivo>>___ , el primero reorganiza de manera creativa los elementos del problema para solucionarlos, el segundo, los aplica. Wertheimer; productivo; reproductivo Eco.
Determine la opción corercta: ... "es el resultado de la fusión del código lingüístico, es decir de los grafemas, con el código icónico (imágenes), donde cada uno complementa al otro formando un código de mayor complejidad y universalidad". El Lenguaje del Comic El lenguaje perfecto El lenguaje cinematográfico El lenguaje mímico.
La siguiente definición: "Una ciencia que depende de la “realidad de la comunicación”. Primero vivimos y practicamos la comunicación, y en un segundo momento reflexionamos sobre su sentido, su estructura y funcionamiento. Eso ses semiótica", corresponde a? Umberto Eco Cristhian Metz Roland Barthes Zechetto.
El proceso histórico del estudio de los signos recibe como nombre el de “semiología” por Ferdinand de Saussure, y una vez despegado estos estudios el rigor científico fomenta el surgir del término “semiótica”, la cual fue utilizada con anterioridad. ¿Esta situación terminológica es perfectamente descrita por?: Saussure Jhon Locke Chomsky Zecchetto.
Peirce, desde su criterio filosófico establece que el signo se concreta por la conformación de tres elementos. Seleccione las opciones correctas desde las definicones presentadas. Es la idea del representamen en la mente del que percibe el signo, o sea, es un efecto mental causado por el signo Es lo que funciona como signo para que alguien lo perciba, o sea, la cosa que funge de signo, el signo mismo como tal, por ejemplo, las palabras de un idioma que han sido creadas para ese fin Es aquello a lo que alude el representamen.
Determine la obra que está considerado por la comunidad científica como el más clarificador y profundo cuerpo organizado de la Lingüística, con la cual se da origen al estudio de la semiótica Curso de verano de Semiótica General Curso de Linguística General Semiótica y Comunicación aplicada Tratado de Linguística Aplicada.
Indique las opciones que corresponden al abordaje de la teoría de la estética de la recepción: Recursos mnemotécnicos e indicaciones para la producción. Ordenación de los elementos gráficos. Búsqueda de ideas y conceptos gráficos. Potenciación expresiva de los elementos gráficos.
La historia de las teorías de la significación se presenta en general como una historia de las teorías del signo desde fines del siglo XIX y principios del siglo XX. Determine a los dos autores protagonistas de este proceso. Román Jakobson Umberto Eco Ferdinad de Saussure Charles Peirce son 2 respuestas: Charles Peirce y Ferdinad de Saussure.
¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS SEGÚN LOS CUALES FERDINAND DE SAUSSURE LE OTORGA CIENTIFICIDAD A LA LENGUA? Regularidad, significante, significado, objeto Modelo diádico de la comunicación Modelo triádico de la semiótica Referencia al objeto de estudio concreto, no especulativo, sino observable, medible y verificable.
¿Cuáles son los tres ámbitos lingüísticos que debe dominar el orador, según Erren? El hombre con su capacidad funcional y natural de hablar cualquier lengua. Las expresiones necesarias en el momento, así como las fórmulas de saludo, de precedencia, eufemismos, e Mensaje en lenguaje concreto para que llegue al público (eficaz y personalizado).
Complete la oración que se abstrae del material complementario titulado Semiótica del Cómic El formato del cómic presenta un___<< montaje>>___ de palabras e imágenes por lo tanto es requerido del lector ejercitar habilidades interpretativas tanto verbales como visuales. El___<< régimen artístico>>___ (perspectiva, simetría, líneas) y el___<< régimen literario>>____ (gramática, trama, sintaxis) se superimponen mutuamente. La lectura de una novela grafica es al mismo tiempo un acto de percepción estética y una persecución intelectual. montaje; régimen artístico; régimen literario lenguaje; semiótica.
Determine el autor de la siguiente cita textual abstraída del texto La lengua Perfecta: ... "una lengua es biplanar pero no conformal: la forma de la expresión está estructurada de manera distinta a la forma del contenido, la relación entre ambas formas es arbitraria y las variaciones de la expresión no corresponden a variaciones del contenido de una manera especular. Si en lugar de nave se pronunciase cave, la simple sustitución de un sonido supondría un cambio radical de significado. Existen, no obstante, sistemas que se define como confórmales: piénsese, por ejemplo, en la esfera de un reloj, donde cada posición de las manecillas corresponde milímetro a milímetro a una variación temporal, o bien la distinta posición de la Tierra en el curso de su giro alrededor del Sol. Tal como veremos, muchas lenguas perfectas aspiran a esta correspondencia entre signos y realidad o entre signos y sus conceptos correspondientes Eco Hjelmslev Saussure Peirce.
El significante y significado se centra en la idea del ___<< signo lingüístico>>___ graficado como una___<< moneda>>____ de dos caras a quien en primera instancia se le atribuye la imagen conceptual; la idea o concepto evocado en nuestra mente y es inmaterial (significado), mientras que la imagen acústica (significante) describe la___<< entidad síquica >>___ que posee el signo. signo lingüístico; moneda; entidad síquica Espíritu; Voluntad.
Así en la teoría de la___<<estética>>___ de la recepción cuenta mucho que el discurso tenga presente qué se va a decir, si eso está claro en el___ <<emisor>>___ , es un buen punto de partida, pues se entiende que para ello se nutrió de temas y subtemas a compartir, testimonios, ___<<significados>>___ posibles, contexto cultural del auditorio, motivaciones para ese discurso, en fin. estética; emisor; significados recpetor; significantes.
Complete de manera correcta la siguiente frase que describe los postulados del formalismo ruso: Jakobson notó que entre emisor y receptor debía existir un___<< código>>____ común, y eso implicaba ya un éxito en el__<< discurso>>____ eficiente. Con base en aquello contempla seis factores aplicables a cualquier tipo de __<<comunicación>>___ verbal y estos son: emisor, receptor, mensaje, contexto, código y contacto. código; discurso; comunicación Icono; información.
En la formulación rusa en cuanto al análisis del texto, se estudió esta corriente semiótica que plantea un modelo verbal interpersonal de comunicación, su propuesta va más allá del modelo del autor fundador de la semiótica Román Jakobson Ferdinand D' Saussure Umberto Eco Charles Peirce.
Seleccione la respuesta correcta desde las alternativas que se presentan ¿La función de expresar sentimientos, ideas y emociones el cual se orienta hacia el emisor , corresponde a? Metalinguística Comunicación expresiva Comunicación referente Comunicación poética.
Complete el siguiente enunciado extraído del texto titulado la Lengua Perfecta: ... "En una lengua natural, la forma de la___<<expresión>>__ está constituida por su sistema___<< fonológico>>___ , por un repertorio léxico y por sus reglas ____<<sintácticas>>____ . Mediante esta forma podemos generar distintas sustancias de la expresión, como las palabras que pronunciamos todos los días, o el texto que estáis leyendo". expresión; fonológico; sintácticas semiótica linguística.
La siguiente definición: "Una ciencia que depende de la “realidad de la comunicación”. Primero vivimos y practicamos la comunicación, y en un segundo momento reflexionamos sobre su sentido, su estructura y funcionamiento. Eso ses semiótica", corresponde a? Roland Barthes Cristhian Metz Umberto Eco Zechetto.
Peirce, desde su criterio filosófico establece que el signo se concreta por la conformación de tres elementos. Seleccione las opciones correctas desde las definicones presentadas. Es la idea del representamen en la mente del que percibe el signo, o sea, es un efecto mental causado por el signo Es aquello a lo que alude el representamen Es lo que funciona como signo para que alguien lo perciba, o sea, la cosa que funge de signo, el signo mismo como tal, por ejemplo, las palabras de un idioma que han sido creadas para ese fin.
Señale las respuestas correctas a partir de los enunciados: Esta relación se incorpora en la definición de los signos puesto que el uso habitual de ellos, incluye necesariamente la presencia de un sistema sígnico que funciona con correlaciones internas y sugiere mecanismos mnemónicos y señaladores. También puede estudiarse la relación de los signos con los intérpretes con las personas que utilizan los signos de modo concreto. Pueden estudiarse las relaciones de los signos con los objetos a los que son aplicables, es decir, a lo que los signos quieren significar al referirse o al denominar cualquier tipo de seres o de entidades.
La siguiente premisa “Un sistema lingüístico es una serie de diferencias de sonidos combinadas con una serie de diferencias de ideas” a: Saussure. Benítez. Greison. Suárez.
¿Cuál es el significado de denotación? Se refiere al significado general de un signo Se refiere al significado general de un soñador Se refiere al significado general de un trobador. Se refiere al significado general de un símbolo.
¿Georges Mounin describe la importancia del significante y significado cómo? Significante a la forma que posee el signo también refiriéndose al mismo como imágenes incoloras o sinsabores; mientras que el significado describe al concepto o connotación del signo. La relación entre ambas partes del signo se denomina "significación”. Significante a la forma que posee el signo también refiriéndose al mismo como imágenes sonoras; mientras que el significado describe al concepto o connotación del signo. La relación entre ambas partes del signo se denomina "significación”. Significante a la forma que posee el símbolo sin referirse al mismo como imágenes asonoras; mientras que el significado describe al concepto o connotación del signo. La relación entre ambas partes del signo se denomina "significación”. Significante a la forma que posee el signo también refiriéndose al mismo como imágenes sonoras; mientras que el significado describe al signo. La relación entre ambas partes del signo se denomina "signo”.
La siguiente premisa “es aquello a lo que alude el representamen” se refiere a: El interpretante. El vigilante. El objeto El representante.
¿Cuál es el significado de connotación? Significado más intenso. Significado más real Significado más profundo. Significado más conocido.
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a que se refiere el cuarto principio Individual y superindividual. Individual y supraindividual Individual y sobreindividual. Individual y grupal.
Escoja la opción correcta, sobre la siguiente premisa y su autor: De este modo, “los universales, universalia, son llamados también nociones genéricas, ideas y entidades abstractas. Ejemplos de ellos son: el hombre, el triángulo, 4 (el número cuatro). Los universales se contraponen, pues, a los particulares, o entidades concretas” Puente. Pilatoa Salamea Plaza.
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a que se refiere el tercer principio: Forma y sustancia Forma y sustancia coloquial. Formas cuadradas y sustancias. Orden sustancial y forma.
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a que se refiere el segundo principio: Sincronía y musical Sincronía y diacronía. Diacronía y sonido. Síncrono y asíncrono.
La siguiente premisa “Consideró al signo como el medio para transmitir las formas en que se cimientan los conceptos, ponderó a la comunicación como la forma más elevada de acción de un signo: la semiosis” le corresponde a: Carlos S. Pierce. Sebastián Pierce. Charles S. Pierce Simón E. Pierce.
Para Verón la teoría de los discursos tiene una doble hipótesis, la primera que es de producción de sentido social, un proceso significante no se explica sin condiciones sociales. Verdadero Falso.
Según Lotman, la lengua es: Un convenio, un acuerdo común, inconsciente y colectivo, los dos elementos del signo lingüístico quedan unidos de manera convencional. La lengua es un sistema de signos aprendido inconscientemente. El usuario de la lengua no sabe con exactitud cómo funciona, aunque la emplea sin mayor dificultad. Un convenio, un acuerdo común, inconsciente y colectivo. La materia es un sistema de signos aprendido inconscientemente. El usuario de la lengua no sabe con exactitud cómo funciona, aunque la emplea sin mayor dificultad. Un convenio, un acuerdo común, individual, los dos elementos del signo lingüístico quedan unidos de manera irracional. La lengua es un sistema de signos aprendido inconscientemente. El usuario de la lengua no sabe con exactitud cómo funciona, aunque la emplea sin mayor dificultad. Un convenio, un acuerdo común, inconsciente y colectivo, los dos elementos del signo lingüístico quedan unidos de manera convencional. El usuario de la lengua no sabe con exactitud cómo funciona, y la emplea con dificultad.
Umberto Eco, determina la situación ante un mensaje que llega en base a un código y que los destinatarios descodifican, ante lo cual advierte los siguientes cuestionamientos: Escoja la opción correcta: Los destinatarios no reciben un único mensaje sino una multiplicidad de ellos tanto en el plano sincrónico como en sentido diacrónico. Los destinatarios no reciben un único mensaje sino una singularidad de ellos tanto en el plano sincrónico como en sentido diacrónico. Los destinatarios no reciben un único mensaje sino una multiplicidad de ellos tanto en el plano astral. Los destinatarios reciben un único mensaje sino una multiplicidad de ellos tanto en el plano sincrónico como en sentido diacrónico.
A que nos referimos con primeridad: Es la categoría que da cuenta de lo indefinido de las cosas, es el sentimiento simple, antes de toda determinación o concreción del ser. Son las cualidades puras e indeterminadas de los entes. Por ejemplo, “la rojidad”. Es la categoría que da cuenta de lo indefinido de las cosas, es el sentimiento o impresión primera (feeling), antes de toda determinación o concreción del ser. Son las cualidades puras e indeterminadas de los entes. Por ejemplo, “la rojidad”. Es la categoría que da cuenta de lo indefinido de las cosas, antes de toda determinación o concreción del ser. Son las cualidades puras e indeterminadas de los seres. Por ejemplo, “la rojidad”. Es la categoría que da cuenta de lo indefinido de las cosas, es el sentimiento o impresión primera (feeling), antes de toda indeterminación.
Según Marco Tulio Cicerón ¿Cuáles son las fases del discurso? Inventio; dispositio; elocutio; memoria y acción. Inventio; dispositio; memoria y acción. Inventio; elocutio; memoria y acción. Inventio; dispositio; elocutio y acción.
A qué se refiere el concepto de Saber idiomático: Mensaje en lenguaje totalmente concreto para que llegue al público (eficaz y personalizado). Mensaje en lenguaje poco concreto para que llegue al público (eficaz y personalizado). Mensaje en lenguaje concreto para que llegue al texto (eficaz y personalizado). Mensaje en lenguaje concreto para que llegue al público (eficaz y personalizado).
A qué se refiere el concepto de Saber expresivo: Mensaje en lenguaje concreto para que llegue al público (eficaz y personalizado). Las expresiones poco necesarias en el momento, así como las fórmulas de saludo, de precedencia, eufemismos, etc. Las expresiones necesarias en el momento, así como las fórmulas de saludo, de precedencia, los mismos, etc. Las expresiones necesarias en el momento, así como las fórmulas de saludo, de incidencia, eufemismos, etc.
Responda Verdadero o Falso, según el enunciado: Romera sugiere valorar los argumentos en pro y contra, él se alinea al orden nestoriano, que pone los argumentos fuertes al inicio y final del discurso, y los argumentos menos fuertes vayan en medio, para ser sostenidos por el resto. Verdadero Falso.
Según Marco Tulio Cicerón el discurso consta de fases; elija la respuesta correcta sobre el concepto de Inventio: Elegirá los elementos para construir el personaje. Elegirá los elementos para de construir el discurso Elegirá los elementos para reconstruir el discurso Elegirá los elementos para construir el discurso.
La semiosis social debe ser entendida bajo la premisa de: Es una red de discursos con múltiples significados, de ellos se toma unos, se los procesa y elabora un nuevo discurso con otra significación El lenguaje fonético-articulado resulta inferior a las imágenes.
La comunicación no verbal también incluye elementos culturales como: La ropa, el corte de cabello, como se colocan los objetos, etc. La ropa, el corte de cabello, como se colocan los elementos, etc. La ropa, el corte de cespéd, como se colocan los objetos, etc. La amistad, el corte de cabello, como se colocan los objetos, etc.
¿Qué es una teoría de la estética de la recepción? Es generalmente referida como recepción de audiencia en el análisis de modelos de comunicaciones. Tiene que ver con la semiótica del cómic.
¿Por qué son importante los signos y códigos en el mensaje cinematográfico? No es importante. Se busca que todo fluya dentro de la etapa de producción En el cine, el lenguaje no está aislado sino por el contrario está unido por códigos semióticos, ahí se suman signos verbales y también cuenta los elementos inmersos en el encuadre, en la escena, en la secuencia, todos aportan a la historia y fortalecen el discurso dirigido al espectador.
Se activan gestos, movimientos corporales, expresión facial, entre otros, matizando la comunicación. Verdadero Falso.
»La ____<<Cultura>>___ es el sistemas de signos, es un fenómeno de ___<< significación >>____ y comunicación, ente generador de (sgtes) y (sgdos). En correlación con el contexto dispondrá el _____<<significado>>____de ciertos signos. Cultura; significación; Significado Diacronía; sincronía.
Con___<< Saussure>>____ se destaca que la relación entre significado-significante es arbitraria. Se comprende por arbitraria por cuanto de manera general, el ____<<<significante>>>>____ no guarda con el ___<<significado>>___ más lazo que la relación determinada por la comunidad hablante, que asume secuencias de sonidos y significados. Es arbitraria al no estar motivada por el objeto al cual se refiere, sino que está fundada en el consenso social donde los grupos humanos deciden asumir esa asociación, la misma que da sentido a la dimensión sígnica de todo texto, ya sea escrito o visual. Saussure; significante; significado Habla proceso, sincrónico .
¿Cuál es el proceso lógico y ordenado de un discurso? En el estudio de la Unidad referimos que se compone de cinco fases: Determine cada una de ellas desde las definiciones que se presentan: permite la evaluación de los argumentos expuestos, no por parte del orador sino del público concurrente, del receptor en el lugar donde se encuentre. tiene el propósito de capturar la atención del público, es lo que se conoce como la introducción, pero por desestimar el efecto retórico se añaden cosas triviales o confusas que en vez de atraer al público, lo alejan desde el inicio. Se exponen los elementos del discurso, si cautivé la atención pero no logro sentar las bases de mi intervención se cae el discurso, en otras palabras no tiene efecto positivo en el receptor. también llamado epílogo, aquí concluye el discurso pero con el mérito de haber conseguido el fin propuesto. Es decir no vale terminar apurado o lento sino con la satisfacción de lograr lo previsto con antelación.
Responda con la alternativa correcta el autor que refiere a la competencia lingüística "La competencia y la realización no se refieren, digamos, al pensamiento o a la expresión del discurso, sino a la autenticidad de la lengua particular que se manifiesta en el discurso, y cuya existencia real, homogénea y distinta de otras lenguas". Noam Chomsky Umberto Eco Ferdinand D' Saussure Román Jakobson.
El discurso político es el producto de un proceso cognitivo-conductual, socialmente determinado, situacional y fundado en las representaciones que del contexto se hacen los actores. Determine cuál es su objetivo Persuasión contemplar Argumentar Motivar .
Determine las características del significante a.-La parte individual del lenguaje b.-Lo material del signo c.-La apariencia de las cosas d.-El estado físico del signo e.-La parte social del Lenguaje f.-El concepto de las cosas h.-Lo inmaterial.
La siguiente premisa “Es lo que funciona como signo para que alguien lo perciba, o sea, la cosa que funge de signo, el signo mismo como tal, por ejemplo, las palabras de un idioma que han sido creadas para ese fin” se refiere a: El mensaje. El representante El representamen. El ídolo.
La siguiente premisa “Es la idea del representamen en la mente del que percibe el signo, o sea, es un efecto mental causado por el signo (otra idea del signo), apenas se inicia el proceso de semiosis a través del representamen. En definitiva, el interpretante es otra representación referida al objeto signo, es un significado de los significantes” se refiere a: El interpretante. El mensaje El vigilante. El conocedor.
A que nos referimos con terceridad: .Es la categoría que regula la unión y la síntesis de la primeridad con la secundidad, es la ley. .No tiene categoría que regula la desunión y la síntesis de la primeridad con la secundidad, es la ley, la convención que conecta dos fenómenos entre sí. Es la categoría que regula la unión y la síntesis de la primeridad con la secundidad, es la ley, la convención que conecta dos fenómenos entre sí. Por ejemplo, las palabras para decir: “Este papel es rojo” .Es la categoría que regula la unión y la síntesis de la primeridad con la secundidad, es la ley, la convención que desconecta dos fenómenos entre sí.
Peirce establece que el “signo es algo que, bajo cierto aspecto, representa alguna cosa para alguien”, esto implica que el signo se estructura con una dimensión triádica donde yacen sus tres elementos formales. Para comprender de mejor forma el esquema del filósofo americano se requiere unificarlo en su esquema global filosófico el cual se sostiene en una clasificación fenomenológica de TODA la realidad en tres fundamentales categorías: .
Completar.
Revise el siguiente enunciado “Desde el campo de los diferentes códigos visuales que recurre la “semiótica aplicada” quién puede escaparse ante la fascinación de los discursos y argumentos que se trabajan tanto en el cine, como en el teatro, la televisión, la radio, la publicidad, las historias de amor, los discursos políticos, el proceso de aprendizaje en el aula física como virtual, cuyos estudios exigen de los estudiantes encontrar el gusto por los criterios atribuidos a la “semiótica aplicada” cuyo objetivo contribuye a mejorar la comprensión de una ciencia nova que marca el desarrollo de la comunicación en las últimas cinco décadas”. Verdadero Falso.
Revise el siguiente enunciado “El proceso histórico del estudio de los signos recibe como nombre el de “semiología” por Ferdinand de Saussure, y una vez despegado estos estudios el rigor científico fomenta el surgir del término “sociología”, la cual fue utilizada con anterioridad. Esta situación terminológica es perfectamente descrita por Victorino Zecchetto en su obra “La danza de los signos”. Verdadero Falso.
Identifique los fundamentos en la propuesta semiótica de Charles Peirce Todas las respuestas son correctas Asignación de semiótica como clave de otras ciencias Distinción de tres niveles de signos Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto Relación triádica del signo.
Escoja la opción correcta, según la propuesta de Saussure cuales son las características de la lengua: Porque la lengua es un objeto indefinido, localizable en un punto determinado, en la que imagen acústica se une a un concepto. Porque la lengua es un objeto bien definido, no localizable en ningún punto determinado, en la que imagen acústica se une a un concepto. .Porque la lengua es un objeto bien definido, localizable en un punto determinado, en la que imagen acústica se une a un precepto. .Porque la lengua es un objeto bien definido, localizable en un punto determinado, en la que imagen acústica se une a un concepto. .
Escoja la opción correcta, sobre la propuesta de Puente: De este modo, “los universales, universalia. Ejemplos de ellos son: el hombre, el triángulo, 4 (el número cuatro). Los universales se contraponen, pues, a los particulares, o entidades concretas” De este modo, “los universales, universalia, son llamados también nociones ideológicas y entidades abstractas. Ejemplos de ellos son: el hombre, el triángulo, 4 (el número cuatro). Los universales se contraponen, pues, a los particulares, o entidades” De este modo, “los universales, universalia, son llamados también nociones genéricas, ideas y entidades abstractas. Ejemplos de ellos son: el hombre, el triángulo, 4 (el número cuatro). Los universales se contraponen, pues, a los particulares, o entidades concretas” De este modo, “los universales, universalia, son llamados también nociones genéricas, ideas y entidades abstractas. Ejemplos de ellos son: el hombre, el triángulo. Los universales se contraponen, pues, a los particulares, o entidades abstractas” .
La propuesta de Pierce, se basa en: escoja la opción correcta: Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto, así la semiosis es una acción con base en reacción. .Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto, así la semiosis es una acción con base en el ritmo y su relación con la música y su interpretante. Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto, así la semiosis es una acción con base en el ritmo y su relación con la música y su interpretante. Definición de la semiótica como ciencia independiente y determinación de su objeto, así la semiosis es una acción con base en el ritmo y su relación con el objeto y su interpretante. .
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a cuántos principios metodológicos se refiere: Tres principios Cuatro principios Seis principios Dos principios. .
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a que se refiere el primer principio: Sonido y habla. Lengua y habla. Lengua y sonido Habla y sonido.
Según la propuesta de Ferdinand de Saussure a que se refiere el segundo principio Sincronia y asincronía Diacronía y sonido Sincronia y musical Sincronia y diacronía .
En la formulación rusa en cuanto al análisis del texto, se estudió esta corriente semiótica que plantea un modelo verbal interpersonal de comunicación, su propuesta va más allá del modelo del autor fundador de la semiótica Román Jakobson Ferdinand D' Saussure Charles Peirce Umberto Eco .
Complete de manera correcta la siguiente frase que refiere a la retórica. .
Responda Verdadero o Falso, según el enunciado “Confirmatio, que no permite la evaluación de los argumentos expuestos, no por parte del orador sino del público concurrente, del receptor en el lugar donde se encuentre. Verdadero Falso.
Según Jakobson identifique las funciones específicas de los seis factores de comunicación expresivo: Orientado al emisor teniendo como expresar sentimientos o ideas. Orientado al receptor teniendo como expresar sentimientos o ideas. Orientado al emisor teniendo como expresar sapiencia o ideas Orientado al canal teniendo como expresar sentimientos o ideas.
A qué se refiere el concepto de Saber elocutivo: El hombre con su capacidad funcional y natural de hablar cualquier texto El hombre con su capacidad funcional y natural de hablar cualquier lengua. El hombre con su capacidad disfuncional y natural de hablar cualquier lengua .El hombre con su incapacidad funcional y natural de hablar cualquier lengua.
Según Jakobson identifique las funciones específicas de los seis factores de comunicación referente: Orientado al contexto teniendo como función impartir desinformación. Desorientado al contexto teniendo como función impartir información. Orientado al lugar teniendo como función impartir información. Orientado al contexto teniendo como función impartir información. .
Según Marco Tulio Cicerón el discurso consta de fases; elija la respuesta correcta sobre el concepto de Dispositio: Será la disposición de elementos, es decir su razonamiento. Será la disposición de figuras, es decir su razonamiento. Será la disposición de elementos, es decir su vestimenta. Será la disposición de sonidos, es decir su razonamiento.
¿Cómo podemos definir el discurso? Se presenta como el medio de expresar o exponer con lógica y sin orden los problemas a un determinado público que posee su propia cultura, a la cual debe adaptarse el discursante si quiere llegar con éxito. Se presenta como el medio de expresar o exponer con lógica y orden los argumentos a un determinado público que posee su propia cultura, a la cual debe adaptarse el discursante si quiere llegar con fracaso. Se presenta como el medio de expresar o exponer con lógica y orden los argumentos a un determinado público que posee su propia cultura, a la cual debe adaptarse el discursante si quiere llegar con éxito. Se presenta como el medio de expresar o exponer con fundamentos ilógicos y orden los argumentos a un determinado público que posee su propia cultura, a la cual debe adaptarse el discursante si quiere llegar con éxito.
Cuál es la etimología de Democracia. Demos=persona y cratos=gobierno Demos=pueblo y cratos=poder Demos=ciudad y cratos=poder .
Marco Tulio Cicerón, jurista, político y orador, postulaba que un discurso debía constar de cinco fases: Planificación, ejecución, evaluación, revisión y acción. Invención, disposición, elaboración, memoria y acción. Introducción, desarrollo, conclusión, revisión y presentación. .
Qué es el discurso El medio de expresar o exponer con lógica y orden los argumentos a un determinado público. Un monólogo interno La expresión de ideas a través de gestos.
En América Latina, la mayoría de países viven gobiernos democráticos, a excepción de: México, Colombia y Argentina Brasil, Perú y Chile Cuba, Nicaragua y Venezuela .
Qué es el ágora Un mercado al aire libre Un sitio de exposición de ideas, pero en forma ordenada y de ahí plantear la solución de problemas. Una organización política .
¿La teoría de la estética de la recepción se centra en analizar al emisor y descuida al receptor? Si No.
La Comunicación No Verbal (CNV) está inmersa en: La semiosis. .La simbología. La simetría. La semiología. .
La publicidad debe considerar tres aspectos de la semiótica del signo: El sintáctico, el semántico y el retórico. La viñeta, el globo y la retórica.
Seleccione una o más respuestas correctas. Escoja las convenciones iconográficas del comic son: Metáfora visual Globos .El programa de edición Todas las anteriores .Ninguna de las anteriores.
Los Globos, convención específica de la noticia creada para representar los diálogos o el pensamiento de los personajes. Sí No, es una convención específica del cómic.
Según Eliseo Verón en ¿Qué se basa su teoría en el estudio de los discursos sociales? .Para eso analiza cómo estos funcionan asocialmente y producen sentidos. Para su investigación se centró en el análisis previo de la lingüística de Carlos S. Peirce, pero lo enfoca al fenómeno colectivo, cuestionando qué fenómenos se vuelven socialmente colectivos, concluyendo que lo más importante en una sociedad es su poder de producir sentido. Para eso produce un funionamiento intersocialmente y producen sentidos. Para su investigación se centró en el análisis previo de la lingüística de charles S. Peirce, pero lo enfoca al fenómeno colectivo, cuestionando qué fenómenos se vuelven socialmente colectivos, concluyendo que lo más importante en una sociedad es su poder de producir sentido. Para eso analiza cómo estos funcionan intersocialmente y producen sentidos. Para su investigación se centró en el análisis previo de la lingüística de charles S. Peirce, pero lo enfoca al fenómeno colectivo, cuestionando qué fenómenos se vuelven socialmente colectivos, concluyendo que lo más importante en una sociedad es su poder de producir sentido. Para eso analiza cómo no funcionan intersocialmente y producen sentidos. Para su investigación se centró en el análisis previo de la lingüística de charles S. Peirce, pero lo enfoca al fenómeno dialectico productivo, cuestionando qué fenómenos se vuelven socialmente colectivos, concluyendo que lo más importante en una sociedad es su poder de producir sentido. .
El formato del cómic presenta un montaje de: Palabras e imágenes por lo tanto es requerido del lector ejercitar habilidades interpretativas tanto verbales como visuales. .Elementos semióticos de Peirce referenciado.
¿Qué es una teoría de la estética de la recepción? Es generalmente referida como recepción de audiencia en el análisis de modelos de comunicaciones. Tiene que ver con la semiótica del cómic.
La semiosis social debe ser entendida bajo la premisa de: Es una red de discursos con múltiples significados, de ellos se toma unos, se los procesa y elabora un nuevo discurso con otra significación. El lenguaje fonético-articulado resulta inferior a las imágenes .
¿La semiótica no estudia la gramática del cómic? No, se dedica a estudiar productos audiovisuales. Sí, también estudia la gramática del cómic.
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