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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: ALTERACIONES DEL DESARROLLO. Preguntas de exámenes, UNED
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Título del Test:
ALTERACIONES DEL DESARROLLO. Preguntas de exámenes, UNED

Descripción:
Tema 5 (ED en Alf): Personas con discapacidad física

Autor:
AVATAR
Laura.M
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Fecha de Creación:
17/01/2023

Categoría: UNED

Número Preguntas: 4
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Temario:
Si ponemos en relación la prevalencia y la severidad de los distintos tipos de espina bífida, podemos concluir que: El tipo de trastorno más prevalente es además el más severo La severidad es independiente de la prevalencia en los distintos tipos del trastorno El tipo de trastorno más prevalente es el que presenta menor severidad.
A los 40 años, una persona empieza a presentar, progresivamente, dificultades para desplazarse de forma autónoma y para deglutir alimentos. Este cuadro es compatible con: Esclerosis lateral amiotrófica Parálisis cerebral Espina bífida.
Un niño de 5 años presenta dificultades en el lenguaje y para el desplazamiento autónomo. Además, con anterioridad, fue intervenido para corregir la existencia de hidrocefalia. Lo más probable es que nos encontremos con un caso de: Espina bífida de tipo mielomeningocele Parálisis cerebral de tipo atáxico Dispraxia del desarrollo.
En los programas de intervención temprana sobre el desarrollo motor de niños con parálisis cerebral y en los que se considera fundamental la promoción de la respuesta sensible por parte de los padres: Los padres aprenden a identificar señales de movimiento en el niño para que, en esos momentos, puedan ofrecer los apoyos que el niño necesita La intervención suele realizarse en centros específicos para que así el profesional pueda ayudar a los padres a saber qué metas debe llegar el hijo Los apoyos que presentan los padres deben mantenerse en el tiempo para evitar así retrocesos que tengan efectos en cascada sobre el desarrollo del niño.
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