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Autoevaluacion T.5. Diagnostico en Educacion social UNED
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Título del Test:
Autoevaluacion T.5. Diagnostico en Educacion social UNED Descripción: Diagnostico en educacion social 2016/17 Autor: Aflupo OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 14/01/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 10 |
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Entre los factores del entorno condicionantes del nivel de empleabilidad se encuentra: Capital relacionado Proyecto profesional Disponibilidad. Entre los factores personales condicionantes del nivel de empleabilidad se encuentra: El apoyo familiar El perfil sociodemográfico El capital relacional. Los factores inhibidores de la insercion laboral de las personas con discapacidad son: Personales y sociales Personales físicos e institucionales Personales sociales e institucionales. La entrevista como medio de diagnóstico es: Conveniente realizarla en casos de personas con discapacidad Imposible realizarla en casos de personas con discapacidad Es el único instrumento de diagnostico aplicable en casos de personas con discapacidad. Los cuestionarios de preferencias profesionales permiten: Evaluar el tipo de cosas que le interesan a la persona con discapacidad Ofrecer informacion para orientar, dentro del perfil profesional, aspectos que puedan ser de su interés Ambas son correctas. La representacion grafica de las competencias variables requeridas de un trabajador real o potencial por un supuesto de trabajo, para que pueda ser desempeñado satisfactoriamente con un nivel medio, la de rendimiento se llama: Perfil sociodemografico Profesiografia Proyecto profesional. Entre los aspectos que pueden suponer una barrera para la insercion profesional de la mujer se encuentran: Los estilos de atribución internos para éxitos y externos para los fracasos. Los estilos de atribución externos para éxitos e internos para los fracasos Altas expectativas de autoeficacia. El análisis y descripcion del puesto de trabajo (ADP) según Ibañez (1987) requiere: Descripcion y valoración de tareas Elaboracion de fichas profesiográficas Ambas son correctas. En la seleccion de pruebas psicopedagógicas para el diagnostico y la exploración profesional de personas con discapacidad debe tenerse en cuenta: x La posibilidad de adaptar su tiempo de aplicacion y el entretenimiento y comprensión de tareas y caracteristicas del formato de la prueba x. El proyecto migratorio como aspecto a considerar en el diagnostico para la intervencion psicosocial con menores migrantes pretende conocer , entre otros aspectos: x Conocer los motivos que impulsaron al inmigrante x. |
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