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Bases del Aprendizaje y Educación - Cap 3 (parte I)
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Bases del Aprendizaje y Educación - Cap 3 (parte I) Descripción: Grado Educación Social - UNED Autor: Cinta OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 15/05/2013 Categoría: UNED Número Preguntas: 34 |
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Poco después del nacimiento comienzan a generarse las neuronas. Verdadero Falso. La mayor producción de neuronas tiene lugar durante el periodo comprendido entre las semanas 10 y 26 de embarazo. Verdadero Falso. En el instante del nacimiento el ser humano tiene aproximadamente el doble de neuronas que tendrá el cerebro adulto. Verdadero Falso. La diferencia de peso entre el cerebro de un recién nacido y el de un adulto se debe al crecimiento de fibras nerviosas que conectan a unas neuronas con otras. Verdadero Falso. Las conexiones neuronales son realmente operativas a partir de que están mielinizadas. Verdadero Falso. A los 5 años el cerebro ya ha alcanzado,aproximadamente,el 90% del tamaño adulto. Verdadero Falso. El crecimiento sináptico y la mielinización ocurren al mismo tiempo en todas las partes del cerebro. Verdadero Falso. Las áreas sensoriales primarias y las áreas motoras primarias se encuentran en gran parte mielinizadas en el momento de nacer. Verdadero Falso. Los aprendizajes adquiridos relacionados con los estímulos intrauterinos se mantienen y son recordados después del nacimiento. Verdadero Falso. El cerebro al nacer es una tabula rasa. Verdadero Falso. El número de conexiones del cerebro de un bebé puede llegar a ser el doble del de un adulto. Verdadero Falso. A lo largo del tercer y cuarto año de vida se produce una importante poda de conexiones neuronales. Verdadero Falso. La red de conexiones fuertemente establecidas entre neuronas resultante de la primera poda es específica de cada individuo. Verdadero Falso. Aunque la exposición reiterada a determinados estímulos dirija el proceso de conexiones, es el programa genético el que determina las conexiones que salen fortalecidas del proceso de poda. Verdadero Falso. La mayoría de los periodos sensibles se situa en los años infantiles. Verdadero Falso. Los aprendizajes no pueden adquirirse en los momentos posteriores del desarrollo fuera de los periodos óptimos o sensibles. Verdadero Falso. El ser humano viene al mundo con un cerebro perfectamente equipado para aprender igual de bien cualquier idioma. Verdadero Falso. La extracción de regularidades en la señal hablada es un mecanismo que se ha probado presente ya en niños de 7 meses. Verdadero Falso. A mayor retraso en la edad de aprendizaje de la gramática más unilateral es la actividad cerebral correspondiente y,por tanto,más dificultoso y menos efectivo ese aprendizaje. Verdadero Falso. Entre los 6 y 9 meses se produce un afinamiento en la distinción entre rostros habituales en detrimento de la distinción de rostros no habituales. Verdadero Falso. Los entornos estimularmente empobrecidos pueden alterar el crecimiento y funcionamiento cerebral y causar retrasos en el desarrollo o un bajo rendimiento en las tareas propias de la edad. Verdadero Falso. Los factores de riesgo más significativos asociados con el deterioro del desarrollo infantil tienen que ver con las deficiencias alimentarias e higiénicas. Verdadero Falso. Hay datos concluyentes de que los ambientes sobreenriquecidos aportan beneficios extras al desarrollo cerebral. Verdadero Falso. Se puede decir,en definitiva,que el cerebro es esculpido por la experiencia. Verdadero Falso. Las partes que experimentan un desarrollo especialmente importante en la adolescencia son el cerebelo,la glándula pineal,el núcleo estriado ventral y el córtex prefrontal. Verdadero Falso. La existencia de anomalías en el funcionamiento cerebelar o en la interconexión del cerebelo con el resto del cerebro sólo produce problemas motores. Verdadero Falso. La glándula pineal está situada en el cerebro medio o mesencéfalo. Verdadero Falso. La melatonina es una hormona que afecta a los cambios psicológicos relacionados con el tiempo y con loc ciclos de luz. Verdadero Falso. Durante la adolescencia,la secrección de melatonina,en el ciclo de día de 24 horas,se produce más temprano que en la infancia y en la adultez. Verdadero Falso. Al final de la adolescencia se producen importantes cambios en el núcleo estriado ventral. Verdadero Falso. El núcleo estriado ventral interviene en la regulación de la motivación a través del importante papel que juega en los procesos cerebrales relacionados con la recompensa,el placer y la adicción. Verdadero Falso. El cortex prefrontal es la zona del cerebro cuyo desarrollo tarda más en completarse. Verdadero Falso. Durante la pubertad o adolescencia temprana ocurre una primera oleada de proliferación sináptica. Verdadero Falso. Tras la pubertad,a lo largo de toda la adolescencia,se produce una importante poda de las sinapsis no activadas. Verdadero Falso. |
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