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DELINCUENCIA JUVENIL. TEMA 3:TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS 1 (1)
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DELINCUENCIA JUVENIL. TEMA 3:TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS 1 (1) Descripción: TEMA 3:TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS SOBRE LA DELINCUENCIA JUVENIL 1 (1). Autor:
Fecha de Creación: 05/03/2024 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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1..Para los seguidores de la teoría de la autoeficacia percibida, para evitar la conducta delictiva: a. hay que llevar a cabo programas para fomentar la autoestima b. Hay que evaluar dicha autoeficacia y erradicarla b. hay que fomentar la ineficacia para delinquir d. Ninguna de las respuestas es correcta. 2.. Para los seguidores de la teoría de la autoeficacia percibida, lo principal para prevenir la delincuencia Juvenil es: (examen) a) El fracaso temprano del delincuente. b) Evitar el etiquetamiento del menor como delincuente. c) Evitar la baja autoestima del menor. d) Disminuir la autoeficacia de regulación personal del menor. 3.. Relacionado con la autoeficacia, la doctrina considera fundamental en términos de prevención de la delincuencia juvenil: (autoevaluación) a) Una autoestima favorable o positiva b) La autoeficacia social en los chicos c) El fracaso temprano del delincuente d) Una autoeficacia específica, general y globa. 4..Una investigación de BANDURA , intentó demostrar la influencia de la autoeficacia en la delincuencia, para así poder refutar la siguiente hipótesis. Señale la correcta: a. Todas las respuestas son correctas b. Que la relación de la autoeficacia para regularse personalmente sería la verdadera regulación de tipo moral c. Que la autoeficacia social prevendría la delincuencia porque favorece la sociabilidad, la cooperación y la ayuda mutua d. Que la autoeficacia académica previene la delincuencia porque el sujeto que se cree capaz de estudiar y ejercer una carrera evitará la delincuencia porque le aparta de su propósito. 5..¿Cuáles son los dos mecanismos psicológicos a través de los cuales la autoeficacia para la regulación personal muestra su influencia directa e indirecta, según las hipótesis de BANDURA? A) Desvinculación moral y pensamientos positivos B) Desvinculación moral y pensamientos rumiantes de injusticia y hostilidad C) Desvinculación moral y autocontrol emocional D) Pensamientos rumiantes de injusticia y hostilidad y autocontrol emocional. 6..¿Cómo se relaciona la autoeficacia autorregulatoria con la conducta antisocial, según las hipótesis de BANDURA? A) A mayor autoeficacia, mayor agresividad y conducta antisocial. B) A menor autoeficacia, mayor agresividad y conducta antisocial. C) A mayor autoeficacia, menor agresividad y conducta antisocial. D) A menor autoeficacia, menor agresividad y conducta antisocial. 7.. El autoconcepto en general, y la autoestima son: A. Innatos B. Inmodificables C. Evolucionan durante el transcurso de la vida D. Ninguna de las respuestas es correcta. 8.. Akers sostiene. Señale la afirmación correcta: A. Las relaciones que van a tener un mayor efecto sobre la conducta son aquellas que ocurren antes, duran más y ocupan más de nuestro tiempo B. Las relaciones que vayan a tener un mayor efecto tienen lugar con una mayor frecuencia C. Las relaciones que vayan a tener un mayor efecto implican a las personas con las que tenemos las relaciones más importantes y cercanas D. Todas las afirmaciones son correctas. 9.. ¿Cuándo tienda estabilizarse el autoconcepto? A. En la adolescencia B. En la adultez temprano C. En la edad adulta D. No se estabiliza nunca ya que está en continuo desarrollo. 10.. Una autoestima negativa. Señale la correcta A. No interviene en el autoconcepto B. Interviene positivamente la autoconcepto haciendo que la adolescente evolucione C. Se considera como un factor de vulnerabilidad D. Ninguna de las respuestas es correcta. 11.. La hipótesis de que una baja autoestima de los jóvenes se relaciona con los comportamientos delictivos, la encontramos en: A. Teoría de la conducta problema de Jessor B. Teoría para la conducta de riesgo de los adolescentes de Jessor C. Teoría de la tensión o frustración D. Todas las respuestas son correctas. 12.. Según la teoría para la conducta de riesgo de Jessor, qué factor no está incluido como factor de riesgo o protección? A. Biológico/ Genético B. Medio social / Medio percibido C. Estatus social/ Ideal político D. Personalidad y conducta. 13.. Según la teoría de Jessor, dentro de las conductas de riesgo de la adolescente, considera tres grupos: Señale la incorrecta A. Conducta escolar B. Conductas relacionadas con la salud C. Conducta económica y laboral D. Conducta problema (consumo de droga y delincuencia). 14.. ¿Cuál de los siguientes NO es un resultado del riesgo referente al desarrollo personal según el modelo teórico de JESSOR? A) Compromiso salud/vida B) Roles sociales C) Autoconcepto adecuado D) Preparación para la vida adulta y desarrollo personal. 15.. ¿Qué teoría otorga una mayor relevancia al autoconcepto? A. Teoría de la conducta problema B. Teoría de la contención C. Teoría de la frustración D. Ninguna de las respuestas es correcta. 16.. Reckless, en su teoría de la contención, sostiene que los factores que explican la delincuencia son de dos tipos: A. Pares de iguales y familia B. Personales y familiares C. Ambientales y políticos D. Presiones y controles. 17.. Dentro de las presiones criminógenas NO encontramos: a. Indicios interpersonales b. Impulsos del propio individuo c. Incitadores ambientales d. Presiones ambientales. 18..Sostiene que un autoconcepto sólido y positivo protege al individuo frente a los factores de riesgo prodelictivos (factor protector). mientras que un autoconcepto débil o negativo lo sitúa en una posición de vulnerabilidad, sin barreras de contención frente a la delincuencia (factor de riesgo). Hablamos de: a. Teoría de la conducta problema de JESSOR B. Teoría de la tensión o frustración c. Teoría de la contención de RECKLESS d. Teoría de la autoeficiencia percibida. 19..¿Cuál de las siguientes teorías no otorga ninguna o casi ninguna importancia a la relación entre una baja autoestima de los jóvenes con los comportamientos delictivos? (examen) a) Teoría de la contención de RECKLESS. b) Teoría del autodesprecio o del autorrechazo de KAPLAN. e) Teoría de las subculturas juveniles de COHEN. d) Ninguna de las respuestas es correcta. Todas las teorías citadas otorgan un papel preponderante en su construcción a la autoestima. 20..La opinión, "el delito fracasado tempranamente retrae de la tentación de la ejecución primera y previene la carrera delictiva", ha sido sustentada por: (examen) a) Los defensores de las teorías del etiquetado. b) Los defensores de las teorías de la autoeficacia percibida. c) Los defensores de una política criminal punitiva ante la delincuencia juvenil. d) Los defensores de las teorías del control. |
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