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DEONTOLOGÍA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN UNED
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DEONTOLOGÍA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN UNED Descripción: EXAMEN PRIMERA SEMANA 2024 Autor:
Fecha de Creación: 04/02/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 20 |
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Dentro de la desorganización progresiva de la sintomatología del "sindrome de quemado" se incluye: a) insomnio. b) alergias, afecciones de la piel. c) poca motivación. d) aparición de ideas suicidas. ¿En qué consiste el "bien interno" de la práctica educativa? a) en favorecer el pleno desarrollo de la persona. b) en mejorar la relación entre educador y educando. c) en ayudar a educar emocionalmente al sujeto. d) en conseguir comunidades más justas y solidarias. Los profesionales "que realizan una intervención socioeducativa en diferentes contextos, para faciliar el desarrollo individual y social pleno de las personas, para que así puedan participar de modo responsable en los diferentes ámbitos sociales y comunitarios" son: a) pedagogos b) profesores o docentes c) sociopedagogos d) educadores sociales. ¿Qué tipo de actuación es la "realización de proyectos de formación de los contenidos culturales que permitan el aprendizaje social"? a) formativa e instructiva con personas o grupos b) de mediación c) de asesoría jurídica d) de contexto. ¿Qué tres elementos diferentes intervienen decisivamente en la calidad del trabajo de un profesional? a) habilidades técnicas, virtudes y sentido crítico. b) habilidades técnicas, sentido crítico y competitividad. c) virtudes, habilidades técnicas y conocimientos. d) competencias profesionales, virtudes y sentido crítico. Algunos elementos que caracterizan los "intragibles pedagógicos" son: a) son esenciales para la calidad de educación y la excelencia decente b) son muy fáciles de medir c) las respuestas a y b son correctas d) ninguna de las respuestas son correctas. ¿Qué expresión se utiliza genéricamente para englobar las consecuencias psicológicas perjudiciales que pueden producirse en la dedicación de las profesiones educativas? a) riesgos educativos b) malestar docente c) angustia de profesorado d) ninguna respuesta es correcta. ¿Qué información se debe adquirir para el adecuado ejercicio profesional? a) sobre la disciplina y lo relacionado con la profesión b) la que hace referencia a los destinatarios c) el conocimiento propio d) todas las respuestas son correctas. ¿En qué ambitos se estructura el código de ontológico de los pedagogos elaborado por el colegio de pedagogos de Cataluña? a) principios, profesión, personas b) profesionales, organizaciones, sociedad c) las respuestas a y b son correctas d) ninguna respuesta es correcta. El conjunto de indicaciones o normas que orientan el obrar de los sujetos libres hacia lo que constituye su propio bien recibe el nombre de a) deontología b) ética c) libertad d) ninguna respuesta es correcta. Según C. Day, la discreción pedagógica se refiere a a) utilizar los medios técnicos más innovadores en cada momento b) utilizar la enseñanza más adecuada para cada persona c) no comunicar a terceros las informaciones sensibles recibidas en el marco de una relación de ayuda d) es sinónimo de secreto profesional. ¿Cuales son los dos estilos de la autoridad educativa?, según señala el manual básico de la asignatura a) autoridad basada en el poder y autoridad jerárquica b) autoridad interna y autoridad externa c) autoridad ecológica y autoridad sistémica d) autoridad basada en el control y autoridad basada en la colaboración. ¿Qué tres rasgos esenciales contiene cualquier proceso educativo? a) carácter relacional, político-institucional e intencional b) carácter intencional, relacional y ético-moral c) carácter político-institucional, ético-moral y relacional d) ninguna respuesta es correcta. Según los profesores García Aretio, Ruiz Corbella y García Blanco, ¿qué tarea o tareas, entre otras, resultan más cercanas al perfil profesional de la pedagogía? a) Desarrollo comunitario y generación de redes sociales b) Organizaciones y servicios sociales, educativos, comunitarios c) Educación para el ocio y tiempo libre d) todas las respuestas son correctas. La expresión "quehacer educativo" es una adaptación pedagógica de ideas que provienen de la filosofía de: a) Miguel de Unamuno b) María Zambrano c) Paulo Freide d) José Ortega y Gasset. ¿Qué vertientes se conjugan en el concepto de "profesionalidad"? a) la vertiente ética y el enfoque ecológico b) vertiente objetiva, la subjetiva y la humanista del trabajo c) el punto de vista técnico y las responsabilidades éticas d) el enfoque humanista y el objetivo. El "tipo de aprendizaje completo, adquirido en un contexto, cuya posesión se manifiesta en la capacidad para desempeñar determinadas acciones que son evaluables desde el punto de vista cuantificable objetivo", designa a: a) educación en valores b) virtud c) competencia d) ninguna de las anteriores es correcta. ¿Cúal son los dos ámbitos de presencia del educador en los entornos virtuales?: a) ámbitos físicos y virtual b) entornos analógicos e interactivos c) espacios interactivos y unidireccionales d) espacios educativos y los que no se consideran directamente educativos. ¿Quién señalo: "No importa donde enseñeis y cual sea vuestro público, siempre enseñais algo a alguien. No hay profesor que no enseñe nada. No hay profesor que no enseñe a alguien"? a) Mirieu b) Paulo Freide c) Van Manen d) ninguna de las respuesta es correcta. Aquellas acciones que la persona realiza voluntariamente, como pasear o escribir, reciben el nombre de: a) actos performativos b) actos humanos c) actos del hombre d) todas las respuestas son correctas. |
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