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Diferencias Individuales 2004A
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Diferencias Individuales 2004A Descripción: EXAMENES AÑOS ANTERIORES Autor: YO OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 13/03/2014 Categoría: UNED Número Preguntas: 30 |
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El origen del debate "Nature/Nurture"
(Naturaleza vs.crianza) corresponde a: J.Mc.Cattell Alfred Binet Francis Galton. La escuela británica: apoya de forma contundente la utilización de los métodos introspectivos potencia el desarrollo de la metodología correlaciona! tiene en J.Mc.Cattell a su principal representante. Para la Psicología Diferencial clásica era importante: llevar a cabo una evaluación cualitativa de las diferencias individuales analizar las diferencias individuales en situaciones controladas de laboratorio simplificar y sistematizar los datos obtenidos en la evaluación de las diferencias individuales. La Psicología Diferencial clásica: hace uso de la técnica del Análisis Factorial desarrollada por la Psicología experimental lleva a cabo una contribución valiosa a la Psicología a través de la metodología multivariada tiene como objetivo el análisis explicativo de las diferencias individuales. Referido a aquellas dimensiones de la personalidad que tienen un origen genético y una base biológica: el temperamento la constitución el carácter. Dentro de las variables contextuales, ¿qué nivel agrupa una variedad de situaciones y las relaciones existentes entre ellas?: el estímulo la situación el ambiente. El control manipulativo de la situación es un requisito fundamental: del paradigma experimental y el paradigma correlacional del paradigma experimental del paradigma correlacional. El estudio de los procesos cognitivos y las dinámicas afectivas personales, que interactúan con las diferentes situaciones: ha sido siempre un objetivo prioritario de la investigación de las diferencias individuales se lleva cabo en el estadio explicativo de la investigación en diferencias individuales no se aborda desde la Psicología Diferencial. Según el cubo de datos de R.B. Cattell las tres fuentes de variación existentes son: personas, situaciones y tests personas, situaciones y ocasiones personas, ocasiones y tiempo. Los objetivos descriptivos, característicos de los diseños correlacionales, son realizar: Análisis de dependencias y de interdependencias entre las variables consideradas Análisis de relaciones y de estructuras Análisis de dependencias y de estructuras. ¿Qué autor defiende que es necesario establecer el concepto de "competencia cognitiva" para cada cultura", negando la existencia de una inteligencia universal?: Eysenck Berry Galton. Las posturas de Spearman y Thurstone con respecto a la naturaleza de la inteligencia entendida como constructo único o como constructo de naturaleza múltiple, respectivamente ... : se siguen considerando, hoy en día, irreconciliables fueron aproximándose con el paso de los años apenas han tenido trascendencia en la investigación sobre la naturaleza de la inteligencia. ¿Qué capacidad tiende a disminuir en paralelo al envejecimiento y deterioro de las estructuras neuronales?: inteligencia fluida inteligencia cristalizada riqueza de vocabulario. A partir del modelo de Carroll cuando se alude al nivel absoluto de generalidad que alcanza un factor, con independencia del orden factorial alcanzado, se habla de: estrato orden ámbito. Eysenck retoma la idea central de Galton: de que la rapidez mental es un indicador muy importante de la inteligencia de que la inteligencia debe evaluarse con tareas mentales complejas de que la personalidad es un componente importante de la inteligencia. ¿Qué aspectos no son característicos de las tareas cognitivas elementales? la relevancia del aprendizaje previo y la significación psicológica la simplicidad de la tarea la presentación en tiempos inferiores a un segundo. Dentro de la teoría componencial de Sternberg, qué componentes están vinculados a los procesos ejecutivos de control, de orden superior: loscomponentes de ejecucion; los metacomponentes los componentes de adquisición del conocimiento. El enfoque de los componentes cognitivos utiliza: tareas cognitivas simples, basadas en la velocidad mental tareas que analizan fundamentalmente los procesos biológicos asociados al Cl los tests psicométricos de Cl como tareas cognitivas sobre las que estudiar los procesos relacionados con la inteligencia. A juicio de Eysenck, un estudio científico de la personalidad debe proporcionar un modelo de rasgos fundamentalmente basado en los denominados rasgos primarios un modelo de unidades o rasgos diferenciales, en función de la cultura un modelo universal de rasgos. ¿Por qué los individuos extravertidos se aburren con facilidad ante tareas monótonas, según la propuesta de Eysenck?: porque presentan bajos niveles de activación simpática porque presentan un arousal cortical crónicamente bajo porque sus niveles de dopamina son elevados. En la actualidad, el modelo de los 5 factores de personalidad ha conseguido aportar datos empiricos sobre el valor explicativo de las dimensiones propuestas no ha conseguido superar aún la fase descriptiva del modelo ha demostrado ser un artefacto psicoléxico. El uso de instrucciones experimentales excesivamente detalladas: potencia la manifestación de diferencias individuales anula o minimiza la manifestación de diferencias individuales favorece la investigación de diferencias individuales importantes. Las unidades cognitivo-afectivas del Modelo SPCA de la personalidad: son unidades de carácter procesual, irrelevantes para la investigación en diferencias individuales presentan una red de interconexiones estable, que caracteriza a cada individuo se definen como disposiciones o rasgos descriptivos de la personalidad. ¿Qué unidad cognitivo afectiva hace referencia a la explicación que las personas suelen conceder al origen de los eventos, en general, y de forma más específica a sus éxitos y fracasos, su bienestar o infelicidad, e incluso su salud?: estilos atribucionales; valores subjetivos expectativas. Los sujetos independientes de campo: discriminan fácilmente los elementos relevantes de los secundarios son susceptibles a la distracción mientras realizan una tarea principal son individuos más emocionales que los dependientes de campo. El grado en que las personas perciben diferencias o semejanzas en los objetos se relaciona con el estilo cognitivo: dependencia/independencia de campo nivelador/agudizador visual/háptico. La covariación entre genes y ambiente está referida a la exposición diferencial de diversos genotipos a diversas influencias ambientales y puede ser de tres tipos: pasiva, activa y neutra pasiva, activa e inhibidora pasiva, activa y reactiva. En los estudios de inteligencia se observa que los gemelos monocigóticos: se parecen más en la infancia, diferenciándose progresivamente con los años se van pareciendo más con los años tienen un desarrollo similar al de los gemelos dicigóticos. La constancia en la cantidad de un atributo o conducta a lo largo del tiempo está referida a la: estabilidad diferencial estabilidad estructural estabilidad absoluta. La Hostilidad es una dimensión de personalidad que ha demostrado ser predictora de una mayor morbilidad y mortalidad cardiovascular debido a una .. : hiperreactividad motora ante el estrés, que conduce al agotamiento hiperreactividad del sistema simpático-adreno-medular ante el estrés hiperreactividad del sistema parasimpático, impidiendo la relajación del individuo. |
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