TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
DIFERENCIAS INDIVIDUALES
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
DIFERENCIAS INDIVIDUALES Descripción: PREGUNTAS BLOQUE I (TEMAS 1-2-3-4) 28 Autor:
Fecha de Creación: 04/03/2020 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
551. El período clásico de la investigación en diferencias individuales se caracteriza por una concepción:
internalista
Situacionista. 552. El enfoque clásico de la investigación psicológica de las diferencias individuales se caracterizó por su perspectiva: Interaccionista. Internalista . 553. La perspectiva internalista propia del periodo clásico de la Ps. Diferencial defiende que las disposiciones personales No tienen carácter universal; Tienen una base fisiológica;. 554. En función de planteamientos sobre herencia vs. ambiente, la genética conductual nos lleva a concluir que: a) Lo decisivo en torno a diferencias de rasgos y capacidades cognitivas es la influencia genética b) La magnitud de la influencia de la herencia no puede ser obviada pero por otra parte, la influencia del ambiente es sin duda decisiva también. 555. La Psicología clásica de las diferencias individuales se constituyó como: a) Una psicología de los factores que componen la personalidad b) Una psicología de los resultados. 556. El paradigma utilizado en la Psicología Clásica de las Diferencias fue: b. Experimental. Se trata de buscar una causa explicativa del comportamiento a. Correlacional. Se trata de buscar covariaciones en las respuestas. 557. El paradigma experimental se basa en: b. Relaciones funcionales E-R a. Relaciones funcionales R-R. 558. La Psicología Diferencial es una disciplina basada en: a. Principios marcadamente cualitativos: los rasgos b. Principios marcadamente cualitativos y operacionales. 559. El modelo por el cual la conducta está determinada por factores personales o de rasgos, características situacionales e interacción entre las características de la situación y del individuo se denomina: a. Modelo situacionista b. Modelo interaccionista. 560. La Psicología de las Diferencias en el momento actual basa el proceso de investigación en: b. Primer estadio clasificatorio y segundo estadio taxonómico y descriptivo a. Primer estadio descriptivo y segundo estadio explicativo. 561. Según la Teoría General de los Sistemas de von Bertalanffy, los sistemas abiertos constan de 4 elementos: a. Objetos, atributos, relaciones y ambiente b. Objetos, conceptos, esquemas y relaciones. 562. El modelo biopsicosocial de la salud representa: a. un ejemplo de la interacción persona-situación b. un modelo de interrelación entre factores biológicos, psicológicos y sociales. 563. Los psicólogos diferencialistas clásicos mostraron un exceso de generalización de sus principios basado en: a. Excesiva atención a las variables personales en la descripción y predicción de la conducta frente a claves situacionales b. Reducción de posibilidades de predicción por la utilización del tiempo de reacción como base de sus investigaciones sin tener en cuenta variables más generales. 564. El “lenguaje estadístico” de la psicología diferencial clásica: a. Hace que se hable indistintamente de la psicología diferencial, correlacional o psicométrica. b. Se define así por estar basada en el método factorial, cuna de la estadística. 565. Para afirmar que una característica o rasgo es el origen de un determinado comportamiento: a) se debe mostrar que dicho rasgo se mantiene en el tiempo b) se investiga si son consistentes y estables los mecanismos funcionales por los que el rasgo predispone a dicho comportamiento. 566. El paradigma correlacional se refiere a: a) Relaciones funcionales entre estímulo y respuesta (E - R) b) Análisis descriptivo de las diferencias individuales existentes en las respuestas ante una situación dada, en contextos naturales, así como por las relaciones existentes entre las respuestas observadas (R - R) . 567. La coherencia en el comportamiento supone que las personas: b) Que muestre siempre, aunque las circunstancias sean diferentes, el mismo comportamiento. a) Que presente conductas similares ante situaciones percibidas intraindividualmente como equivalentes. 568. ¿A qué hace referencia el concepto de consistencia transituacional? a) A la aparición regular de una conducta durante un largo período de tiempo. b) A la aparición de una conducta en diferentes tipos de situaciones. c) Todas las opciones son falsas. 569. ¿En qué tipo de concepción se basaba el periodo clásico de la investigación en diferencias individuales? a) Interaccionismo b) Personalismo. 570. ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la psicología diferencial clásica? a) Relaciones funcionales entre E y R b) Búsqueda de relaciones de interdependencia entre las variables analizadas. |
Denunciar Test