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Diferencias individuales Tema 12 UNED
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Diferencias individuales Tema 12 UNED Descripción: Autoevaluacion Tema 12 Autor: ocaña OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 08/03/2013 Categoría: UNED Número Preguntas: 38 |
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Cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias
interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje y adiestramiento es: La aptitud La actitud La voluntad. Características clave de los intereses: Carácter directivo o conativo y dinámico Tienen cierto grado de intensidad, indicado por la medida en que el alumno se ocupa en una serie d eactividades A y B son ciertas. El estilo cognitivo holístico se caracteriza: Porque su principal ventaja es que considera todos los aspectos de la situación y contempla varias perspectivas de la misma Porque tiene la ventaja de que puede analizar la situación en sus partes, lo que permite ir rápidamente a la esencia de cada problema Porque tiene la ventaja de que le resulta sencillo distinguir y separar los distintos elementos de que se compone una situación. En lo que se refiere a los estilos de aprendizaje, el Estilo Divergente caracteriza a: Gente que desarrolla carreras tecnológicas Personas eficaces en profesiones artísticas. Individuos eficaces en carreras relacionadas con la información y las ciencias. ¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a los estilos legislativo, judicial, global y liberal? Pensamiento profundo Pensamiento superficial Ejecución creativa y novedosa. Las áreas de intervención educativa pueden dividirse en tres grandes ámbitos: Cognitivo, motivacional y emocional. Cognitivo, emocional y exaltado. Apasionado, pasivo y cognitivo. Las primeras aplicaciones de la psicología diferencial al contexto laboral se llevaron a cabo desde una perspectiva denominada: Teoría del autogobierno mental Teoría clásica de la motivación en el trabajo. Teoría clásica de la organización. El primer paso que debe dar el gerente del departamento de personal a la hora de buscar un empleado para un puesto determinado es: Elección de la fuente idónea de captación de los candidatos Análisis del puesto de trabajo. Elegir las estrategias de selección que va a adoptar. El modelo Biopsicosocial propuesto por Engel y Schartz hace referencia a la necesidad de considerar la interrelación de los siguientes aspectos: Biológico, psicológico y social Biológico y social Cultural y biológico. Un estado de bienestar físico, mental y social completo, y no sólo la ausencia de enfermedad e incapacidad, sino un estado positivo que concierne al individuo en sí mismo en el contexto de su vida, es una definición de Salud, propuesta por La Asociación de Psicología Americana. La Organización Mundial de la Salud. La Organización Europea por la Salud mental. Las tres grandes “Cs” causantes de mortalidad en las sociedades avanzadas son: Cocaína, Cannabis y Cáncer Corazón, Catástrofes ambientales y Camiones Corazón, Cancer y Coche. El Patrón de conducta de tipo C NO se caracteriza por: Lograr la armonía en su entorno a costa de sacrificar sus propios deseos y objetivos Represión emocional Triunfador social brillante y capaz. Habitualmente, la evaluación escolar se basa en la clasificación de la ejecución del alumno siguiendo un modelo de medida centrado en: normas el criterio el logro de conocimientos como resultado del aprendizaje y la enseñanza. Dentro de los cambios propuestos en la evaluación psicológica aplicada a la educación, podríamos enumerar: (indique la opción INCORRECTA) Reorientación en el objetivo de la evaluación, dando más importancia al aprendizaje Presencia, en la evaluación de la inteligencia de un componente curricular y otro extraescolar El objetivo de conocer lo inteligente que es una persona, no como funciona cognitivamente. Los estilos de aprendizaje propuestos por Kolb, son los siguientes: Divergente- Asimilador- Convergente- Acomodadizo Divergente- Holístico- Convergente- Analítico Verbalizadores- Visualizadores- Holísticos- Analíticos. Dentro del las áreas de intervención educativa, cuando hablamos de “estrategias destinadas a fomentar la implicación en el estudio”, nos estamos refiriendo al ámbito: Cognitivo Emocional Motivacional. La fase de selección de personal: Se conceptúa como: “la fase de ingreso del individuo en la empresa” Está centrada en la detección de la persona más capacitada intelectualmente. A y b son ciertas. En aquellos puestos de trabajo donde no es posible el control y el ambiente está rígidamente estructurado: los individuos con locus de control interno experimentan menos estrés y ansiedad que los de locus de control externo los individuos con locus de control interno experimentan más estrés y ansiedad que los de locus de control externo los individuos con locus de control externo experimentan mucho estrés y ansiedad. En los últimos años, ¿qué modelo de personalidad se está tomando como referencia para predecir el rendimiento laboral? : el modelo PEN de Eysenck el de los 5 grandes el de los 16 factores de Cattell. ¿A qué hace alusión Goleman con el “Principio de Peter”? : a las diferencias entre hombres y mujeres en inteligencia emocional es una de las técnicas de control de emociones que recomienda en su libro “Inteligencia emocional”. a que la gente promociona en su trabajo hasta su nivel máximo de incompetencia. Al efectuar un diagnóstico y elegir una intervención terapéutica, en el ámbito clínico, tendríamos que recurrir a un análisis: primero nomotético y luego idiográfico primero molecular y luego molar solamente nomotético. ¿Cuales son las vías potenciales de influencia de la personalidad sobre la salud? : (Indique la que NO proceda) los efectos sobre la forma de afrontar la enfermedad los efectos sobre el “rol del enfermo” la personalidad no influye en la salud. Cuando hablamos de un individuo que tiende a resolver las situaciones estresantes con estrategias de afrontamiento emocional pasivas, basadas en la focalización de las necesidades de los demás, estamos hablando de un patrón de conducta tipo: A B C. El patrón de conducta tipo .......... es más propenso a padecer enfermedades de tipo coronarias. A C No tiene que ver el patrón de conducta con las enfermedades coronarias. Cuando hablamos de prevención secundaria, nos estamos refiriendo: a una técnica educacional en enseñanza secundaria a una forma de conseguir detectar a los impostores en una selección de personal. una forma de prevención de episodios de recurrencia de los procesos patológicos una vez establecidos en el campo de la psicología de la salud. ¿Cuales son las principales causas de mortalidad en las sociedades avanzadas? la droga y el alcohol el terrorismo y las guerras el coche, el cáncer ,el corazón y el estrés. ¿Cuál sería la primera etapa en un programa de selección adecuado? elección de la fuente idónea de captación de los candidatos análisis del puesto estrategias de selección. Dimensiones correspondientes a la vertiente emocional negativa (marque la que es falsa): locus de control interno neuroticismo hostilidad. La personalidad resistente se caracteriza por: Orientación vital y optimista Carácter analítico y reflexivo Búsqueda de situaciones no estresantes, como eludir compromisos y retos. Con respecto al estudio de los posibles mecanismos psicológicos que pueden estar contribuyendo a mantener y/o favorecer la salud de las personas, los estudios han concluido que: Existen diversos aspectos de la personalidad que influyen sobre la salud. La enfermedad es algo orgánico y los patrones de comportamientos no influyen en ella. Ambas respuestas son incorrectas. Una de las siguientes conclusiones sobre la estabilidad de la personalidad es falsa. Indique cuál: La personalidad es más estable en la vida adulta que en la infancia. Es más clara la estabilidad de la inteligencia que la estabilidad de la personalidad La personalidad es más estable en los periodos largos de tiempo que en los cortos. ¿ Qué tipos de factores componen el modelo biopsicosocial? biológicos y sociales psicológicos Ambas respuestas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta? Las personas más inteligentes y de personalidad mas introvertida tienen una mayor probabilidad de aburrirse frente a un trabajo monótono. las inadecuaciones de los procesos de promoción conlleva consecuencias negativas para la empresa y para los trabajadores Con la proximidad a la jubilación surgen una serie de cambios potencialmente estresantes. Entre los modelos existentes para explicar la relación entre personalidad y trastornos psicopatológicos el modelo patoplástico: postulan que las características de personalidad modifican el curso de los trastornos sin que necesariamente tengan un papel etiológico. Defiende que los trastornos psicopatológicos afectarían a la personalidad (hipótesis de la complicación) Defiende que los trastornos serian las manifestaciones extremas de los rasgos normales de personalidad (hipótesis del espectro o continuidad). Los mecanismos de prevención que se orientan a la reducción de la incapacitación que la enfermedad pueda producir, mediante procedimientos de intervención psicologica, son mecanismos: de intervención primaria de intervención secundaria de intervención terciaria. La expectativa generalizada que la persona tiene cuando cree y confía que, a lo largo de su vida, tendrá más experiencias positivas que negativas se llama: Optimismo disposicional Autoeficacia Locus de control. Una de las estrategias a seguir para conseguir el bienestar físico y psicológico de los trabajadores sería: el ajuste del perfil del trabajador a la labor que desempeña en la organización la aplicación de tests psicológicos a los trabajadores la realización de entrevistas. El modelo Biopsicosocial de la salud señala que tanto la salud como la enfermedad son consecuencia de la interacción entre factores psicológicos, sociales y biológicos variables genéticas, constitucionales y funcionales estilos de vida, variables culturales y variables de personalidad. |
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