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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: educacion ambiental uned
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Título del Test:
educacion ambiental uned

Descripción:
educación social

Autor:
maria
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Fecha de Creación:
08/01/2013

Categoría: UNED

Número Preguntas: 18
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Temario:
desde el punto de vista de la sostenibilidad las "limitaciones",vienen determinadas fundamentalmente por la calidad de los recursos naturales la tecnologia y su accesibilidad la capacidad de carga del ecosistema las relaciones entre produccion y consumo.
desde un punto de vista constructivista el conocimiento es construido por la persona que educa y posteriormente transmitido a los sujetos que aprenden la comprensión es construccion e interpretacion del sujeto que aprende el sujeto que aprende construye conocimiento al margen de sus marcos de referencia el proceso educativo es elaborado por el docente.
la afirmación de que la ciencia no podra conocer algo perfectamente,ya que la misma observacion altera la realidad se conoce como principio de incertidumbre de Heinsenberg principio sistematico de observacion ley del nuevo paradigma ley de la complejidad.
se conoce como proceso de feed-back aquel que puede repetirse consecutivamente sin que varien los resultados se alimenta exclusivamente de los resultados de otros procesos aparentemente desconectados permite tomar informacion de sus acciones y resultados y los incorpora para la planificacion de nuevos pasos todos los anteriores.
en la carta de la tierra se afirma que la responsabilidad ha de reunir las siguientes caracteristicas ser universal,equitativa,sincronica y diacronica ser duradera,activa,eficiente y clarificadora ser empatica,basada en procesos cognitivos estar apoyada por el instinto de supervivencia y la capacidad cognitiva.
el fenomeno que consiste en producir consumiendo cada vez menos materia prima y menos energia se denomina reduccionismo material y energetico desmaterializacion y desergetizacion del sistema productivo produccion de coste cero produccion biotica.
que el desarrollo sea glocal implica que debe considerarse aspectos locales y globales asi como sus relaciones se deben aplicar acciones homogeneas a la totalidad de las naciones del planeta debe ser definido desde las instituciones internacionales de modo igual para todos se trabaja desde conceptos de igualdad global.
los conceptos norte y sur entendidos desde el punto de vista socioeconomico tienen limites geograficos muy definidos no tienen limites geograficos definidos no tienen sentido son conceptos construidos a partir de la ecologia.
si hablamos por fluctuaciones hacemos referencia a un orden estatico el resultado de las relaciones orden/desorden/organizacion la organizacion complementaria de un sistema la movilizacion de recursos en la evolucion del sistema.
en el texto de la carta de la tierra la comprension es un valor que se refuerza con la presentacion que los medios de comunicacion hacen de las desgracias ha de ser promovido en grupos de aprendizaje entre iguales requiere la asimetria de la relacion entre las personas se encuentra estrechamente unida a la responsabilidad y la exigencia de un compromiso activo solidario.
la identidad de un sistema se ve explicada con mayor claridad por las relaciones que establece con el exterior su capacidad de permanecer estable frente a influencias exteriores el numero de elementos que lo componen las interconexiones entre sus elementos.
podemos definir las estructuras disipativas como estructuras que se autoorganizan en los sistemas abiertos en condiciones alejadas del equilibrio emergencias producidas en sistemas cerrados formas equilibradas que surgen de la disipacion de los sistemas abiertos estructuras entropicas que surgen de la disipacion de energia en los sistemas cerrados.
tomando en cuenta el enfoque de sistemas,la principal diferencia entre los ecosistemas naturales y los sistemas urbanos radica en mayor o menor accesibilidad que los caracteriza estabilidad de las interconexiones entre sus elementos sus relaciones inter e intraespecificas la dependencia del exterior que presentan sus ciclos de materia.
la capitalizacion de la naturaleza es la representacion de los recursos como reservas de capital incrementar los rendimientos economicos por medio de la explotacion de los recursos naturales el pago diferido por servicios ambientales valorar los impactos en la realizacion de informes de impacto ambiental.
la rentabilidad ecologica supone la utilizacion de los intereses que produce la naturaleza pero nunca el consumo del capital biologico tomar en cuenta la tasa de renovacion de los recursos renovables considerar las posibilidades de sustitucion de los recursos no renovables todas las respuestas son correctas.
un proceso de estimacion de la calidad de vida debe proponerse en primera instancia definir criterios objetivos actuar desde cada contexto humano actuar con criterios universales establecer los niveles de vida de cada sociedad.
la entropia mide la energia consumida por un sistema es la degradación de los componentes del sistema a causa del desorden es una medida de la disipación de energia y de la tendencia natural de los sistemas a desordenarse señala las etapas temporales de reorganizacion de los sistemas.
la vulnerabilidad social se encuentra directamente vinculada a el tamaño de la población la capacidad organizativa y la fortaleza moral de las sociedades el desarrollo tecnologico y nivel cientifico de una sociedad la sobrecarga de los sistemas sociales.
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