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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Educación para la Salud EXAMEN (2) 2016
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Título del Test:
Educación para la Salud EXAMEN (2) 2016

Descripción:
Tercero Educación Social UNED

Autor:
Didiegales
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Fecha de Creación:
23/05/2022

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20
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Temario:
La finalidad de la estrategia NAOS es: La prevención de la Obesidad, sobre todo en n i ñ o s y jóvenes. Desarrollar comportamientos saludables. Concienciar a la población sobre los problemas del abuso de alcohol.
Cualquier accidente es consecuencia de varios factores Agente causal y ambiente Agente causal, ambiente y receptor. Ambiente y receptor. .
El problema moderno es en gran parte: Metafísico. Histórico. Gnoseológico.
Lo más importante del e j e r c i c i o físico, es dar respuesta para: Cuidar el aspecto físico. Cubrir los hábitos de ocio Alcanzar una mayor calidad de vida y s a l u d.
La dimensión educativa de la salud hace referencia a: la estrategia cuya finalidad es reducir los factores de riesgo para prevenirlos. Desear estar sano La búsqueda de ayuda.
La educación física en Roma era considerada como: Formación militar y de recreación Educación del hombre en sus dimensiones físicas y morales. Educación para el desarrollo del joven en la escuela. .
Para llegar a soluciones innovadoras de los problemas es necesario: Percibirlos como ya resueltos. Percibirlos como retos y oportunidades. Poner en práctica las experiencias anteriores. .
Uno de los modelos que ha tenido más aceptación en la búsqueda de la promoción de la salud es el: Paradigma democrático. Paradigma interpretativo. Paradigma conductual. .
Las emociones n e g a t i v a s se vinculan c o m o un factor de r i e s g o para n u e st ra s a l u d y desencadenantes de la enfermedad, al hacer más vulnerable el: Sistema límbico. Sistema inmunológico. Sistema nervioso central.
Los factores determinantes que tienen mayor influencia en la salud son, según Lalonde: El sedentarismo El sistema de asistencia sanitaria. Los estilos de vida.
La familia es: Considerada como la base fundamental para la socialización primaria del niño. Una institución naturaluniversal. Las dos son ciertas.
El estrés negativo Puede darse tanto por exceso como por defecto. Solo por exceso. Siempre pordefecto.
El anteponer el pensar al ser fue un prejuicio: Realista. Kantiano. Hermenéutico.
La nueva dimensión de la salud que permite a las personas adquirir competencias para protegerse ante los diversos contaminantes que se encuentran en la tierra, agua y en aire es conocida como: Salud de los ecosistemas. Salud residual. Salud ambiental.
El Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento es llamado también: 1 1 Asamblea Mundial de Madrid. Plan de Viena. 1 1 Asamblea Mundial de Personas Mayores .
Para que el envejecimiento sea satisfactorio se dan unas recomendaciones entre otras se indican las siguientes: Controlar ciertos factores de riesgo (cardiovascular, respiratorio, endocrino, osteomuscular). Una buena red social para recibir ayuda (emocional, social y asistencial sanitario). Ambas son correctas.
El futuro de la educación para la salud de estar basado en: La participación ciudadana. Las necesidades sanitarias Estrategias que favorezcan su desarrollo. .
La ciencia que estudia las razas y pueblos en todos sus aspectos y dimensiones ha sido la: Etnología Etnografía Fisiología.
La verdad sobre uno mismo y su aceptación: Mejora la autoestima Lleva al desánimo y pérdida de autoestima Supone estar en serias desventajas.
¿Qué se entiende por los alimentos nutracéuticos o funcionales? Fuentes concentradas de alimentos que completan la dieta. Alimentos que aportan un beneficio para la salud más allá de la nutrición básica. Alimentos con proteínas de origen animal. .
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