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Evaluación Psicológica UNED Tema 3
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Título del Test:
Evaluación Psicológica UNED Tema 3 Descripción: Preguntas de examen desde 2012 a 2017 Autor: anyro OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 26/11/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 19 |
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Un test es un instrumento: a) no cuantificado b) estandarizado y referido a normas c) asistemático. Una vez elegida la prueba de evaluación psicológica que se va a aplicar..: a) es imprescindible que el evaluador se familiarice con la prueba b) la corrección deberá ser siempre mecanizada c) el lugar y el clima son irrelevantes. Indique cuál de estos instrumentos NO es un autoinforme: a) la entrevista b) las técnicas proyectivas c) los autorregistros. En los manuales de una prueba, para indicar la formación y experiencia en el ámbito concreto de aplicación, aparece entre paréntesis la letra a b c. La puntuación de una prueba estandarizada determina la posición de un sujeto respecto a: a) criterios definidos b) sí mismo en dos momentos distintos c) su grupo de referencia. La elección del instrumento de evaluación psicológica a utilizar, dependerá de parámetros como: a) la flexibilidad en su aplicación b) la decisión del evaluado c) los criterios de calidad. Un test nos informa de la puntuación de un sujeto en relación a (marque la respuesta falsa): a) su grupo de referencia b) su nivel sociocultural c) otro sujeto. Las técnicas de evaluación psicológica pueden agruparse en función de (marque la respuesta falsa): a) los distintos modelos de evaluación b) las personas que aplican la evaluación c) su aplicación a lo largo del proceso de evaluación. Una prueba estandarizada es aquella: a) cuyo objetivo es determinar la posición de un sujeto con respecto a criterios definidos b) referida a la norma c) que no tiene instrucciones fijas para su aplicación. El nivel profesional requerido para la aplicación del Rorschach es: a) nivel a b) nivel b c) nivel c. Indique en cuál de las siguientes opciones, los conceptos son sinónimos: a) instrumento, técnica, test b) instrumento, técnica, prueba c) instrumento, test, entrevista. ¿Con que modelos explicativos de la conducta se vinculan las técnicas subjetivas? a) Psiquiátricos b) Psicoanalíticos c) Fenomenológicos. ¿A que nivel profesional exigido para adquirir pruebas, se le requiere el conocimiento sobre la teoría de test y métodos estadísticos? a) Nivel a b) Nivel b c) Nivel c. Una prueba de autoinforme que incluye ítems del tipo “Me siento calmado/a”, se trata de: a) Un cuestionario b) Una escala c) Un inventario. ¿Cómo se denominan las pruebas en las que la puntuación de cada sujeto se interpreta con referencia a una muestra de estandarización? a) Referidas a criterio b) Referidas a la norma c) Estructuradas. Los test estandarizados son pruebas referidas: a) Al criterio b) A la posición de un sujeto en un área bien definida de contenido c) A la norma. De los grados de inferencia interpretativa que se refieren a las respuestas que un sujeto emite, frente a cualquier dispositivo de evaluación, ¿Cuál es el mayor grado de abstracción? a) La conducta del sujeto es entendida como muestra de su comportamiento en la vida real b) La conducta evaluada es una explicación especulativa a partir de una teoría concreta del psiquismo c) La conducta evaluada del sujeto se asocia con otras conductas no evaluadas. Una vez elegida una prueba de evaluación psicológica, es imprescindible que el evaluador: a) Corrija las pruebas sin seguir los pasos que se indican en el manual b) Siga estrictamente las normas de aplicación de la prueba c) No explique el propósito de la evaluación para enmascarar la prueba. Las pruebas que aceptan un mayor grado de inferencia interpretativa son las: a) Conductuales radicales b) Conductual-cognitivas c) Proyectivas. |
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