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Evaluación Psicológica UNED Tema 7
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Evaluación Psicológica UNED Tema 7 Descripción: Preguntas de examen desde 2012 a 2017 Autor: anyro OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 04/12/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 28 |
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En la técnica de Rejilla (TR): a) los constructos se establecen desde la búsqueda de similitudes y diferencias entre pares de elementos b) al terminar su administración se ha de comprobar si las respuestas han sido correctas o incorrectas c) se cuenta con un número de ítems o preguntas concretas. En el Diferencial semántico (DS) y según el estudio de Osgood, Suci y Tannenbaum sobre las dimensiones generales del significado, el factor que explicaba el mayor porcentaje de la varianza lo denominaron: a) potencia b) evaluación c) actividad. En la técnica de rejilla (TR) ¿qué aspecto proporciona información sobre la extensión de la red de relaciones interpersonales del cliente?: a) El número de constructos b) El número de elementos c) El número de puntuaciones. En el Diferencial Semántico (DS) los adjetivos los proporciona a) el sujeto b) nadie, están predeterminados c) el investigador. En el contexto de los Métodos hermenéuticos y narrativos, desde el punto de vista de William James ¿Cómo de define el self concebido como observador/sujeto/autor?: a) el Mi b) el Yo c) el Tú. En la técnica de rejilla ¿Qué procedimiento de análisis resulta de gran potencia y utilidad para proporcionar una imagen global y gráfica de la estructura de los constructos y los elementos?: a) análisis factorial exploratorio b) análisis factorial confirmatorio c) análisis factorial de correspondencias. La técnica de rejilla de Kelly: a) suele aplicarse en la primera entrevista b) cuenta con un conjunto de ítems o preguntas concretas c) no contiene respuestas correctas o incorrectas. El mapa jerárquico que se emplea para el análisis de Narrativas de identidad se compone de las siguientes “ramas”: a) texto, teoría, personalidad b) tramo, término, período c) trama, tema, personajes. Una de las diferencias de la técnica de rejilla frente al Diferencial Semántico es que: a) los elementos a puntuar en la TR son más significativos para el sujeto b) los adjetivos en la TR los proporciona el investigador c) en la TR la interpretación se establece en función de los tres grandes factores (evaluación, actividad y potencia). La técnica de Rejilla de Kelly: a) suele aplicarse en la primera entrevista b) cuenta con un conjunto de ítems o preguntas concretas c) no contiene respuestas correctas o incorrectas. El mapa jerárquico que se emplea para el análisis de Narrativas de identidad se compone de las siguientes “ramas” a) texto, teoría, personalidad b) tramo, término, período c) trama, tema, personajes. Una de las diferencias de la técnica de Rejilla frente al Diferencial Semántico es que: a) los elementos a puntuar en la TR son más significativos para el sujeto b) los adjetivos en la TR los proporciona el investigador c) en la TR la interpretación se establece en función de los tres grandes factores (evaluación, actividad y potencia). La técnica de Rejilla: a) en general, se administra mediante una entrevista estructurada b) cuenta con un conjunto de ítems o preguntas concretas c) debe pasarse en la primera entrevista. En la técnica de Rejilla de Kelly, los elementos de una persona representan: a) las personas significativas de su entorno b) las similitudes o diferencias de las personas significativas de su entorno c) las personas conflictivas de su entorno. En los métodos hermenéuticos, el self como autor de narrativas puede considerarse como un reportero: a) desapasionado b) apasionado c) neutral. En la técnica de Rejilla, un dilema implicativo se presenta cuando el síntoma está asociado con aspectos: a) neutros para la identidad del sujeto b) negativos para la identidad del sujeto c) positivos para la identidad del sujeto. El Diferencial Semántico se trata de un instrumento de evaluación que: a) estudia la estructura del significado de las palabras b) implica posicionar la experiencia en discursos culturales disponibles c) analiza un texto en unidades significativas. La afirmación “las palabras representan cosas porque producen en los organismos humanos algún tipo de réplica de su conducta con respecto a esas cosas, como proceso mediacional” es propia de: a) la técnica de rejilla b) el Diferencial Semántico c) análisis de Narrativas. En el contexto de la Técnica de Rejilla, ¿cómo se denominan los constructos que explicitan la identidad del sujeto y son más resistentes al cambio?: a) Centrales b) Nucleares c) Intrínsecos. Según el análisis factorial, ¿en el Diferencial Semántico qué dimensiones básicas del significado configuran el espacio semántico en que los individuos sitúan un concepto en particular? : a) Elicitación, potencia y relación b) Elicitación, potencia y actividad c) Evaluación, potencia y actividad. Además de mediante procedimientos informatizados, ¿a través de qué técnica se administra la Técnica de Rejilla? a) Entrevista semiestructurada b) Entrevista estructurada c) Autoinforme. ¿Quién proporciona los adjetivos en la aplicación del Diferencial Semántico? : a) El investigador o evaluador b) El propio sujeto c) Depende del caso. En el contexto de la Técnica de Rejilla interpersonal, las personas significativas del entorno del sujeto constituyen los: a) Constructos b) Elementos c) Dilemas interpersonales. En el contexto de los métodos hermenéuticos y narrativos, el self concebido como observador/sujeto/autor, constituye el: a) Mí b) Yo c) Auto-self. Cuanto más pobre resulte la correlación entre los elementos «yo actual» y «otros» devendrá una medida de: a) Adecuación percibida en los otros b) Aislamiento social auto-percibido c) Autoestima. ¿Cuál es el mejor estadístico para proporcionar una imagen global y gráfica de la estructura de constructo (y los elementos)? a) Correlaciones b) Análisis factorial de correspondencias (AFC) c) Regresiones. En el análisis de Narrativas de Identidad, la "Relevancia" se refiere a: a) La medida en la que un acontecimiento está conectado temáticamente con el punto final de la narrativa b) La medida en la que un acontecimiento concuerda lógicamente con el punto final de la narrativa c) El nivel de reflexión que el autor manifiesta en la narrativa. El fundamento teórico de la Técnica de la rejilla (TR) se basa en: a) Teoría mediacional de Osgoog b) Los procesos de atribución de significado y construcción de la identidad c) Teoría de los constructos personales de Kelly. |
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