TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
Fundamentos de investigación
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Fundamentos de investigación Descripción: Tema 6. Uned Autor: Sermo OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 05/08/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 27 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
En un estudio cuasiexperimental se: a) forman grupos en función de una variable de selección b) se puede tener más de dos variables c) controla mejor la varianza sistemática secundaria que la error. Un diseño de series temporales interrumpidas está clasificado como cuasiexperimental porque: a) la variable independiente NO se manipula b) son estudios aplicados a la clínica c) NO usa la asignación aleatoria. El diseño de retirada de tratamiento con pretest y postest pertenece a los diseños: a) pre-experimentales b) cuasiexperimentales con grupo de control c) cuasiexperimentales sin grupo de control. En los diseños cuasiexperimentales, la regla de asignación de los participantes a los tratamientos es: a) aleatoria y conocida b) aleatoria y desconocida c) no aleatoria. ¿Cuál de los siguientes diseños cuasiexperimentales tiene una estructura similar al diseño experimental de dos grupos aleatorios? a) diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente b) diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest c) diseño de tratamiento repetido. En el diseño cuasiexperimental de retirada de tratamiento, la función de control la ejerce: a) la medida pretest b) la secuencia 03 04 c) el grupo de control no equivalente. En los diseños cuasiexperimentales se considera que los grupos no son equivalentes porque: a) sólo uno de los grupos recibe el tratamiento b) en un grupo se realiza medida pretest y en otro sólo postest c) no se han formado aleatoriamente. Una de las características principales del diseño cuasiexperimental de cohortes es que: a) la investigación se realiza en instituciones militares b) no existe grupo de control c) los grupos de sujetos se siguen unos a otros a través de instituciones formales e informales. Los diseños preexperimentales, por lo general: a) tienen tanta validez interna como los cuasiexperimentales b) no permiten inferencias causales razonables c) no tienen amenazas a su validez interna. Una de las diferencias entre el método experimental y el cuasiexperimental es que en éste último los sujetos: a) se asignan aleatoriamente a los grupos b) no se asignan aleatoriamente a los grupos c) se seleccionan aleatoriamente de la población. Dentro de los diseños cuasiexperimentales nos podemos encontrar con un diseño que conste de un grupo de control: a) equivalente y una medida postest b) no equivalente y medidas pre y postest c) equivalente y varias medidas pretest y postest. En un diseño de series temporales, las variaciones que se pueden producir en el comportamiento debido a la estación del año en la que se está evaluando, se controlan: a) aplicando diferentes tratamientos a los mismos participantes b) por registro sucesivo de medidas c) midiendo el comportamiento de diferentes grupos de sujetos. En los diseños de discontinuidad en la regresión, los grupos: a) se constituyen asignando los sujetos en función de las puntuaciones en la medida pretratamiento b) están formados previamente y se asigna el tratamiento a los que tienen mayor puntuación en el pretest c) se constituyen asignando los sujetos aleatoriamente. Entre los grupos que forman parte de un diseño de cohortes existe: a) menos riesgo de diferencias que en un diseño pretest-postes con grupo de control no equivalente b) mayores riesgos de diferencias que en un diseño pretest postest con grupo de control no equivalente c) equivalencia, si los grupos pertenecen a distintas instituciones pero se evalúan simultáneamente. La característica principal de los diseños cuasiexperimentales que los diferencia de los experimentales es: a) la aleatorización de las condiciones b) la ausencia de asignación aleatoria de los sujetos a las condiciones c) la selección aleatoria de la muestra. En un diseño cuasiexperimental de cohortes: a) la cohorte anterior debe ser lo más equivalente posible a la cohorte experimental b) la cohorte debe ser inmediatamente anterior pero de otra institución para evitar la influencia de las posibles variables extrañas c) se descarta la amenaza de “selección diferencial”. Una de las principales ventajas del diseño de series temporales interrumpidas es que: a) no se pueden dar cambios cíclicos debidos por ejemplo a variaciones estacionales b) mediante la representación de la serie de observaciones anteriores al tratamiento, se puede evaluar el efecto de maduración c) cualquier suceso externo durante el estudio aumentará la validez externa. El diseño 01 x 02: a) tiene la misma validez que un diseño pretest postest con grupo de control b) a pesar de que no tiene validez interna es útil como aproximación al fenómeno de estudio c) es un diseño postest con grupo de control no equivalente. Un diseño de series temporales se caracteriza principalmente por: a) utilizar la encuesta como forma de obtención de los datos b) tener medidas de la variable dependiente a lo largo del tiempo c) su dificultad para detectar cambios cíclicos de la variable dependiente. De los siguientes diseños cuasiexperimentales, indique cuál tiene mayor validez interna: a) cohortes b) pretest-postest con grupo de control no equivalente c) discontinuidad a la regresión. Los diseños cuasiexperimentales sin grupo de control: a) tienen la misma validez interna que los que tienen grupo de control b) suelen utilizar varias medidas de la variable dependiente para evaluar los cambios en el tratamiento c) se caracteriza porque las observaciones se obtienen a intervalos regulares de tiempo. Dentro de los diseños cuasiexperimentales sin grupo de control podemos situar el diseño de: a) retirada de tratamiento con pretest y postest b) series temporales interrumpidas c) discontinuidad en la regresión. Una de las características de los diseños cuasiexperimentales es la: a) utilización de la asignación aleatoria de los sujetos a los grupos b) manipulación, por selección de valores, de la variable independiente c) no equivalencia de los grupos. En un diseño de discontinuidad en la regresión: a) en función de un punto de corte en la variable medida en el pretratamiento, se divide la muestra en dos subgrupos b) no se conoce la regla de asignación de los sujetos a los grupos c) se considera que el tratamiento ha surtido efecto cuando se muestra una continuidad en la recta de regresión. La principal diferencia entre los diseños experimentales y cuasiexperimentales está en la: a) asignación de los sujetos a los grupos b) equivalencia de los grupos c) capacidad para establecer inferencias causales. En la investigación cuasiexperimental: a) la manipulación de la variable independiente se realiza mediante la selección de valores b) la variable independiente no antecede a la variable dependiente c) la regla de asignación de los sujetos a los grupos no es aleatoria. Si en una investigación no se puede disponer de un grupo de control para comparar el efecto del tratamiento, el investigador: a) debe desistir de realizar la investigación, porque no se podrían establecer relaciones causales razonables b) puede utilizar un diseño cuasiexperimental de retirada de tratamiento, en el que la segunda secuencia de medidas podría hacer la función de control c) puede utilizar un diseño ex-post-facto prospectivo simple, para el que sólo necesita un grupo. |
Denunciar Test