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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Fundamentos de investigación en psicología UNED T 4
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Título del Test:
Fundamentos de investigación en psicología UNED T 4

Descripción:
Enunciados 4.4.1.; 4.4.2..

Autor:
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daseín
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Fecha de Creación:
07/11/2013

Categoría: UNED

Número Preguntas: 8
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Temario:
¿Cómo podemos definir la historia, como amenaza a la validez interna? Por atribuir los resultados de la investigación al programa sinedo muy arriesgado ya que hay infinidad de factores que han podido alterar el resultado. Como la alteración de los resultados de la investigación por la carencia de ordenación del tratamiento. Como los acontecimientos que ocurren durante el desarrollo del estudio, dentro o fuera del mismo, que pueden afectar a la variable dependiente y confundir los resultados, normalmente estos acontecimientos se deben a factores ambientales, sociales, de la vida personal del participante....
¿En qué consiste la amenaza de la ambigüedad en la contigüidad temporal de la causa? En la falta de claridad que se puede dar sobre cuál es la causa y cuál es el efecto, debida a la ambigüedad que puede haber respecto a la contigüidad temporal de las variables objeto de estudio. En la falta de claridad que se puede dar sobre cuál es la variable independiente y cuál es el variable dependiente. En la falta de claridad que se puede dar sobre cuál es la hipótesis nula y cuál es la hipótesis alternativa.
¿En las investigaciones post facto, donde las variables de estudio son selección de valores, por qué es difícil dilucidar? Qué variable ocurre primero (causa) y qué variable ocurre después (efecto o variable dependiente) . Por la falta de claridad que se puede dar sobre cuál es la variable independiente y cuál es el variable dependiente. Por que se pueden dar procesos internos en los participantes.
¿En los estudios no experimentales, qué se puede hacer para controlar está amenaza de la ambigüedad en la contigüedad temporal de la causa? Diseños curvilineos y utilizar algunas técnicas de análisis de datos como las ecuaciones estructurales y el path análisis o análisis de senderos, el cual trata de establecer una contigüidad temporal entre las variables implicadas en la investigación. Diseños lineales y utilizar algunas técnicas de análisis de datos como las ecuaciones estructurales y el path análisis o análisis de senderos, el cual trata de establecer una contigüidad temporal entre las variables implicadas en la investigación. Diseños longitudinales y utilizar algunas técnicas de análisis de datos como las ecuaciones estructurales y el path análisis o análisis de senderos, el cual trata de establecer una contigüidad temporal entre las variables implicadas en la investigación.
¿En qué consiste la amenaza llamada historia local? En la posibilidad de que acontecimientos internos afecten de forma diferente a cada uno de los grupos, debido al hecho de que los sujetos proceden de contextos diferentes. En la posibilidad de que acontecimientos externos afecten de la misma forma da cada uno de los grupos, debido al hecho de que los sujetos proceden de los mismos contextos. En la posibilidad de que acontecimientos externos afecten de forma diferente a cada uno de los grupos, debido al hecho de que los sujetos proceden de contextos diferentes.
¿Cómo podemos controlar la amenaza de la historia, a la validez interna? De varias formas, una sería utilizar grupos control y otra podría consistir en utilizar la técnica de la aleatorización, de constancia y de eliminación; es decir mantener constantes las posibles variables extrañas o eliminarlas en todos los grupos. Como la alteración de los resultados de la investigación por la carencia de ordenación del tratamiento. Como los acontecimientos que ocurren durante el desarrollo del estudio, dentro o fuera del mismo, que pueden afectar a la variable dependiente y confundir los resultados, normalmente estos acontecimientos se deben a factores ambientales, sociales, de la vida personal del participante....
¿Cuándo pueden los efectos de la historia descartarse prácticamente? Cuando todos ellos participan en el experimento dentro de un mismo contexto, en un mismo momento temporal y en una única sesión, puesto que su influencia estaría ausente o sería constante en todos los participantes. Cuando aún siendo variables extrañas se convierten a valores manipulables como variables dependientes. Como los acontecimientos que ocurren durante el desarrollo del estudio, dentro o fuera del mismo, que pueden afectar a la variable dependiente y confundir los resultados, normalmente estos acontecimientos se han controlado por el tratamiento.
¿En qué diseños pueden darse una interacción entre la selección y la historia, llamada historia local ? En los cuasiexperimentales donde los grupos ya están formados antes de seleccionarlos. En los experimentales donde los grupos ya están formados antes de seleccionarlos. En los multifactoriales donde los grupos ya están formados antes de seleccionarlos.
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