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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN TEMA 5 TEST 1
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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN TEMA 5 TEST 1 Descripción: Tema 5 Autor:
Fecha de Creación: 09/11/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 30 |
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1.- En 1950, Boring señaló el comienzo de la Psicología científica o experimental, cuando Fechner publica Elemente der Psychophysk ¿en qué año? (Tema V. Pág. 149) 1860 1870 1880. 2.- Cuando Fechner publica Elemente der Psychophysk, ¿qué técnicas desarrolla y en qué es pionero? (Tema V. Pág. 149) Técnicas psicológicas, para medir la emoción y es el primero en aplicar las técnicas de conductancia en los problemas psicológicos. Técnicas psicofísicas, para medir la emoción y es el primero en aplicar las técnicas de conductancia en los problemas psicológicos. Técnicas psicofísicas, para medir la sensación y es el primero en aplicar los métodos matemáticos a los problemas psicológicos. 3.- ¿En 1879, quién abre el primer laboratorio de Psicología y funda el Instituto de Psicología en la ciudad de Leipzing? (Tema V. Pág. 149) Fechner Wundt Brëutens. 4.- Wundt, entre 1873 y 1874, escribe el texto Grundzüge der Physiologischen Psychologie. ¿Qué establece en dicho texto? (Tema V. Pág. 149) Que las tensiones termodinámicas del cerebro, guardan estrecha relación con las emociones La psicología como disciplina de laboratorio La relevancia del hipotálamo ventromedial en la memoria y las emociones. 5.- ¿Cuándo se fundó como ciencia la psicología? (Tema V. Pág. 149) Cuando aplicó el método experimental a su objeto de estudio Cuando se empezaron a combinar aparatología a los estudios Con las aportaciones que hizo Freud. 6.- ¿Cuál es el objetivo esencial del método experimental? (Tema V. Pág. 150) La identificación de causas y la evaluación de sus defectos La identificación de causas y la evaluación de sus efectos La interacción entre la psicología y la matemática estadística. 7.- Para poder estudiar el efecto de la variable independiente sobre la dependiente es necesario que el experimentador produzca una situación artificial, llamada… (Tema V. Pág. 150) Investigación científica Experimento Variabilidad. 8.- Según los contextos en los que se realice, el investigador puede llevar a cabo dos tipos de experimentos: (Tema V. Pág. 150) Experimento especifico individual y experimento grupal Experimento de laboratorio y experimento de calle Experimento de laboratorio y experimento de campo. 9.- ¿A qué se denomina experimento piloto? (Tema V. Pág. 150) A aquel que lleva a cabo el experimentador con individuos que posteriormente no participaran en el proceso de investigación posterior Al ensayo del experimento que va a realizar después el investigador, con el objeto de estudiar algunos aspectos del mismo A la recogida previa de datos y planificación del experimento. 10.- La principal característica del método experimental es el cumplimiento de cuatro requisitos. ¿Cuál de estos no es uno de esos requisitos? (Tema V. Pág. 151) Investigación Manipulación Control. 11.- “El investigador determina los valores de la variable independiente y crea las condiciones necesarias para la presentación artificial de esos valores”. Estamos hablando de uno de los requisitos del método experimental, ¿Cuál? (Tema V. Pág. 151) Investigación Manipulación Control. 12.- Hablando de la manipulación como requisito del método experimental. Cuando las variables sólo permiten la manipulación por selección de valores, o las variables sociales, tendríamos que emplear otro método. ¿Cuál? (Tema V. Pág. 151) Equivalencia inicial de los grupos Control Ex post facto. 13.- ¿Cómo se garantiza la comprobación de la covariación de las variables? (Tema V. Pág. 151) Utilizando las técnicas de asignación grupal Utilizando como mínimo dos condiciones experimentales Utilizando la técnica de interacción grupal. 14.- ¿Quién fue el primero en utilizar el término aleatorización en 1935? (Tema V. Pág. 152) Fechner Wundt Fisher. 15.- ¿Qué establece la alatorización? (Tema V. Pág. 152) Las bases para efectuar interferencias validas a partir de los datos experimentales Las bases para efectuar inferencias validas a partir de los datos exponenciales Las bases para efectuar inferencias validas a partir de los datos experimentales. 16.- Mediante esta técnica, cada sujeto tiene la misma probabilidad de ser asignado a los diferentes grupos experimentales o tratamientos. ¿A qué técnica nos estamos refiriendo? (Tema V. Pág. 152) Control Selección Aleatorización. 17.- Consiste en la acción directa y manipulativa del experimentador sobre la variable independiente a estudiar y sobre las variables extrañas que potencialmente pueden influir sobre la variable dependiente, distorsionando el efecto de la variable independiente. Es el requisito del método experimental… (Tema V. Pág. 152) Control Selección Aleatorización. 18.- ¿Qué permite concluir el control? (Tema V. Pág. 152) Que los cambios encontrados en la variable dependiente son ocasionados por los diferentes valores de la variable independiente, y no por terceras variables. Que los cambios encontrados en la variable independiente son ocasionados por los diferentes valores de la variable dependiente, y no por terceras variables. Ninguna de las anteriores es válida. 19.- El método experimental utiliza técnicas de control de las variables extrañas como, por ejemplo: (Tema V. Pág. 152) La monitorización, la constancia y la aleatorización La eliminación, la sustitución y la aleatorización La eliminación, la constancia y la aleatorización. 20.- ¿Cuál es el objetivo del método experimental? (Tema V. Pág. 152) Analizar relaciones casuales entre las variables Estudiar los cambios registrados en la variable dependiente como producto de los diferentes valores de la variable independiente. Estudiar las inferencias estadísticas y su covariación. 21.- Para que en un experimento se pueda inferir una relación de causalidad, es necesario que se den tres condiciones: (Tema V. Pág. 153) Contingencia temporal entre las variables, correlación o covariación entre ellas y no espuriedad Contingencia atemporal entre las variables, aleatorización y ausencia de variables extrañas Ninguna de las anteriores es válida. 22.- Para que se pueda inferir una relación causal entre dos variables, ¿qué debe manipular el experimentador? (Tema V. Pág. 153) La variable dependiente, establecer un orden temporal entre las variables y eliminar el efecto de las variables extrañas La variable independiente, establecer un orden atemporal entre las variables y controlar el efecto de las variables extrañas La variable independiente, establecer un orden temporal entre las variables y eliminar el efecto de las variables extrañas. 23.- Los diseños experimentales, se clasifican de diferentes formas, ¿cuál de las siguientes no es? (Tema V. Pág. 155) En función del número y niveles de la variable independiente De la forma de asignar los sujetos a los grupos Del número de variables independientes. 24.- En el texto de referencia para el estudio de esta asignatura, se ha adoptado el criterio de dividir los diseños experimentales en dos grandes grupos, pero dependiendo de… (Tema V. Pág. 155) Que haya una o varias variables dependientes Que haya una o varias variables independientes Del número de variables extrañas que haya. 25.- Los dos grandes grupos de diseño (univariados y multivariados), se tienen según el número de variables… (Tema V. Pág. 156) Dependientes Independientes Extrañas. 26.- ¿En qué radica la complejidad de los diseños univariados y multivariados? (Tema V. Pág. 156) En sus análisis de datos En lo laborioso de su desarrollo En la selección de los sujetos. 27.- ¿En función de qué se pueden dividir los diseños univariados? (Tema V. Pág. 156) Del número de variables dependientes Del numero de variables independientes Del numero de variables extrañas. 28.- ¿Cuál sería la subdivisión de los diseños univariados? (Tema V. Pág. 156) Factoriales y multigrupales Unifactoriales y multifactoriales Unifactoriales y factoriales. 29.- ¿En qué diseño univariado manipulamos una sola variable independiente? (Tema V. Pág. 156) En los unifactoriales En los factoriales En los multifactoriales. 30.- ¿En qué diseño univariado manipulamos más de una variable independiente? (Tema V. Pág. 156) En los unifactoriales En los factoriales En los multifactoriales. |
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