Test fundamentos de investigación tópico i

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Fundamentos de investigación Tópico I

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Título del Test:
Fundamentos de investigación Tópico I

Descripción:
PSICOLOGÍA BASADA EN LA EVIDENCIA

Autor:
MFP
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Fecha de Creación:
07/01/2023

Categoría: UNED

Número Preguntas: 30

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Temario:

1. En los ensayos controlados aleatorizados (ECAs), la medida en la que el efecto de un tratamiento es robusto y, por lo tanto, replicable cuando se alteran algunos detalles del contexto se denomina: A) Generalización B) Validez interna C) Criterio de utilidad.
2. ¿Qué tipo de estudio de los que se muestran a continuación tiene un nivel de evidencia mínimo? A. Descripción de casos únicos B. Ensayos controlados y aleatorizados con muestras grandes C. Meta-análisis de ensayos controlados y aleatorizados.
3. La psicología basada en la evidencia es un modelo teórico que asume el método científico de otras disciplinas que han sido capaces de demostrar empíricamente sus presupuestos a través del control: A. Experimental B. Cognitivo C. Conductual.
4. ¿Cuál de las siguientes definiciones se corresponde con la efectividad? a) El alcance terapéutico de un programa de intervención b) La relación entre objetivos y resultados bajo situaciones clínicas reales, durante la práctica clínica habitual c) La relación coste-beneficio de la investigación, es decir obtener los objetivos terapéuticos que se persiguen con el menor coste posible.
5. Indica cuál de estas afirmaciones es incorrecta respecto a los términos eficacia, efectividad y la eficiencia. A) La efectividad del tratamiento es la relación entre objetivos y resultados bajo situaciones clínicas reales, durante la práctica clínica habitual. B) La eficiencia es la relación coste-beneficio de la investigación, es decir obtener los objetivos terapéuticos que se persiguen con el menor coste posible. C) Históricamente ha sido habitual que los métodos para evaluar la eficiencia comenzasen con los juicios de los profesionales de la salud.
6. ¿Los tratamientos basados en la evidencia son de corte cognitivo-conductual? A. Sí, ya que los tratamientos basados en el enfoque cognitivo-conductual son los únicos a partir de los cuales puede garantizarse un nivel óptimo de calidad y de objetividad. B. No, los tratamientos basados en la evidencia pueden provenir de innumerables enfoques psicológicos. C. Ninguna de las anteriores es correcta.
7. Cuando se habla de los efectos de un determinado tratamiento (efectividad), tal término puede tener diversos significados, ya que podemos hablar de (señala la CORRECTA): A. Su especificidad: cuánto mejoran los síntomas B. Interacciones: Rechazos, efectos secundarios y abandonos C. Plazo: cuánto tarda en comenzar la mejoría.
8. ¿Por qué tienen éxito los tratamientos basados en la evidencia según Barlow et al. (2013)? A) Debido a un mejor entendimiento de la psicopatología, una mejora en la metodología de investigación y un avance en el método y gestión de recogida de datos. B) Debido a una mayor comprensión de las relaciones terapeuta-paciente. C) No están teniendo éxito, ya que no se están aplicando en el mundo real.
9. Chambless y Hollon (1998) se han referido a la existencia de 3 tipos de eficacia (Señala la correcta): A. Tratamiento eficaz y específico: Aquel que es mejor que un tratamiento alternativo o que un placebo. B. Tratamiento eficaz: Aquel que obtiene resultados positivos pero que no ha sido replicado todavía. C. Tratamiento probablemente eficaz: Es mejor que la ausencia de terapia, al menos en dos estudios independientes.
10. ¿Cuál de las siguientes creencias populares acerca de las guías de tratamientos es realmente verdadera? A. Siempre son beneficiosas, porque reducen la variación entre prácticas B. Utilizarlas llevará a reducir los costes de la intervención. C. Son beneficiosas, pero hay que adaptarlas a cada caso individual.
11. ¿Qué tipo de validez subyace al concepto de efectividad? A. Validez interna B. Validez externa C. La efectividad y la validez no están relacionadas.
12. Cuando hablamos de que un tratamiento es eficiente, nos referimos: A. Al grado en que un tratamiento cumple con los objetivos para los que fue diseñado teniendo en cuenta los recursos económicos, humanos y materiales empleados. B. Al grado en que un tratamiento cumple con los objetivos para los que fue diseñado en condiciones ideales y muy controladas. C. Al grado en que un tratamiento cumple con los objetivos para los que fue diseñado en condiciones reales y poco controladas.
13. El máximo control de variables y de condiciones se produce en: A. Los estudios de eficacia B. Los estudios de efectividad C. Los estudios de eficiencia.
4. Cuando un determinado procedimiento, servicio o programa sanitario beneficia a las personas que se someten al mismo en condiciones reales de aplicación, hablamos de A. Eficacia B. Efectividad C. Eficiencia.
5. ¿Cuál es el origen de la psicología clínica basada en la evidencia? A. Su referencia inicial fue la medicina y la metodología utilizada en los estudios clínicos con fármacos B. La psicología clínica basada en la evidencia nace en el psicoanálisis, con los experimentos de Sigmund Freud sobre la histeria C. La sociología fue la primera disciplina en adoptar criterios científicos basados en la evidencia para todas sus terapéuticas, seguida por la psicología.
16. Queremos poner en marcha un tratamiento grupal para el trastorno de pánico en nuestro Servicio, para lo cual el coordinador nos solicita un informe sobre su eficacia y eficiencia. Señala lo CORRECTO: A. Para demostrar la eficiencia tendremos que analizar los costes que este programa requiere en relación con el número de pacientes que se van a ver beneficiados y si dicho balance es positivo B. Para informar de su eficacia será necesario analizar el balance coste-beneficio del programa. C. Podemos informar de su eficiencia buscando datos que avalen que la terapia alcanza los objetivos previstos.
17. Un tratamiento eficaz es el que: A. Alcanza los objetivos que se planteaba B. Alcanza un objetivo positivo aunque no sea el inicialmente planteado C. Proviene de una orientación cognitivo-conductual.
18. Los tratamientos psicológicos basados en la evidencia... (elige la correcta). A) El modelo teórico cognitivo-conductual es el único realmente basado en la evidencia. B) Los tratamientos psicológicos basados en la evidencia pueden proceder de distintos enfoques teóricos. C) Se ha demostrado que los tratamientos basados en el modelo socio ecológico son los que realmente están basados en la evidencia.
9. Factibilidad: A) Medida en que un tratamiento puede transmitirse a los pacientes en el contexto real. B) Medida en que un efecto de un tratamiento es fuerte y por ello se repetirá, aunque se alteren detalles del contexto. C) Si su aplicación obtiene los mayores beneficios y menores costes que otras alternativas al problema.
20. De los siguientes tipos de estudio, ¿cuál tiene un mayor nivel de evidencia? a) Estudios de caso controlados b) Ensayos controlados y aleatorizados con muestras grandes c) Meta-análisis de ensayos controlados y aleatorizados.
21.- En una investigación sobre un tratamiento se considera que ha sido eficiente cuando: a) si realmente ha obtenido resultados positivos para los usuarios, en investigaciones controladas. b) si es útil en la práctica clínica habitual. c) si su aplicación obtiene los mayores beneficios y menores costes que otras alternativas al problema.
22.- Según el NICE, un tratamiento cuyo nivel de evidencia se basa en la opinión de un comité de expertos y/o de clínicos con experiencia correspondería al nivel: a) Nivel II de evidencia b) Nivel III de evidencia c) Nivel IV de evidencia.
23.- Según los criterios propuestos por Chambless (1998) un tratamiento bien establecido sería: a) Aquel que se muestra eficaz y estadísticamente superior a otros en un diseño experimental entre grupos con clara especificación de las características del grupo, uso de manuales y especificación de la muestra. b) Aquellos que muestren que el tratamiento es estadísticamente superior al grupo de control mediante dos experimentos, sin requerir el uso obligado de manuales, especificación de la muestra, ni la participación de investigadores independientes. c) Aquel que se muestra eficaz y estadísticamente superior a otros en al menos dos buenos diseños experimentales entre grupos con clara especificación de las características del grupo, uso de manuales y especificación de la muestra. Los efectos deben haber sido mostrados por al menos dos investigadores o equipos de investigación independientes.
4. En los diversos estudios que evalúan la eficacia de la psicoterapia, los clientes informan de que: a) Los beneficios del tratamiento no perduran. b) Los beneficios disminuyen tras la finalización del tratamiento c) Los beneficios perduran en el tiempo y se amplían tras la finalización del tratamiento.
5. A la hora de analizar la eficiencia de un tratamiento, debemos prestar atención a… a) El coste económico que conlleva su implementación. b) A factores económicos, sociales, terapéuticos y sanitarios. c) La medida en que los cambios observados en los síntomas son atribuibles al tratamiento y no a otras circunstancias.
26. Un tratamiento psicológico para el que hay disponible evidencia científica basada en un diseño experimental entre grupos con especificación de las características del grupo, uso de manuales y que resulta superior a un grupo control de placebo, sería considerado según los criterios propuestos por Chambless (1998): a) Tratamiento bien establecido b) Tratamiento en nivel II de eficacia c) Tratamiento probablemente eficaz.
27. Una de las limitaciones del ETB es: a) La EBT entiende la comorbilidad como la norma, no como una excepción. b) Tiende a la cosificación de los pacientes. c) Contempla la variación de la gravedad de los pacientes con el mismo trastorno.
28. ¿Cuál es el motivo fundamental de la aceptación de las guías APA tras el cambio de política que realizó en 2010? a) No se considera la necesidad de desarrollar de manera separada las Guías de Práctica Clínica (CPGs) y las directrices de práctica profesional. b) Implican la necesidad de evitar poner el énfasis en el tratamiento con medicamentos y centrarse en intervenciones psicosociales. c) La importancia de que la evaluación de la evidencia la realicen otros expertos con diferentes intereses.
29. Entre los “requisitos convenientes” en los ensayos clínicos sobre la eficacia de tratamientos señalado por Seligman figuran. (Señala la INCORRECTA). a) Asignación aleatoria de pacientes a las condiciones experimentales y control, evaluación detallada con arreglo a criterios diagnósticos del DSM-IV. b) Entrevistadores ciegos respecto al grupo de tratamiento asignado al paciente evaluado, ensayo clínico concurrente y prospectivo, fijación de un número determinado de sesiones. c) Tratamientos claramente descritos y estandarizados, inclusión de pacientes con trastornos múltiples, seguimiento de pacientes a largo plazo.
30. Los criterios de la APA están organizados en torno a dos dimensiones generales: a. La eficiencia y la utilidad. b. La eficacia y la utilidad. c. La eficacia y la eficiencia.

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