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Historia de la psicología Junio 2010 C
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Historia de la psicología Junio 2010 C Descripción: preguntas de los comentarios actualizadas al 2018 Autor: Carolina Fernández OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 30/04/2018 Categoría: UNED Número Preguntas: 30 |
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¿Qué autor alemán nacido en los años 30 del siglo XIX convirtió la reflexión puramente filosófica sobre la mente en una ciencia vinculada a la fisiología? Helmholtz John Stuart Mili Wundt. . La pretensión de describir la conciencia en lugar de analizar los fenómenos que supuestamente la componen es típica de Brentano, la fenomenología y la Gestalt Brentano, Titchener y el asociacionismo Titchener, el asociacionismo y la Gestalt. Wertheimer llamó "fenómeno fi" al hecho de que en algunos casos los sujetos informen de que sus procesos de pensamiento no han estado ligados a ninguna imagen, sensación ni acto de voluntad percibamos contornos ilusorios ante imágenes como el triángulo de Kauisza surja movimiento aparente cuando se presentan sucesivamente imágenes estáticas a una determinada velocidad. . La teoría de la seducción formulada en un primer momento por Freud suponía que las experiencias de abuso infantil que los pacientes decían haber padecido eran falsas fantasías verdaderas. . En la concepción topográfica de Freud el preconsciente se define como el lugar donde residen las ideas que están disponibles para acceder en algún momento a la conciencia se obliga a permanecer a las ideas y deseos que no superan el examen del censor mental se registran y residen en un primer lugar las ideas y percepciones. En sus Tres ensayos sobre teoría sexual (1905) Freud define las neurosis como un/a: actividad sexual anclada en un instinto infantil y centrada en una zona erógena diferente de los genitales sintomatología que resulta de la incapacidad del paciente para manejar adecuadamente su vida sexual trastorno sexual de base exclusivamente orgánica. . Autor que puede ser considerado como fundador de la psicología de la adaptación: C.L. Morgan G. Romanes H. Spencer. . Corriente filosófica autóctona de los EEUU darwinismo idealismo pragmatismo. . Para W. James, la función más importante de la conciencia es la: adaptativa instintiva pasiva. . La psicología de William James orientó el interés de la psicología estadounidense hacia ________ mentales: los contenidos las enfermedades los procesos. El célebre experimento de Brian y Harter, a finales del siglo XIX, ejemplifica bien la orientación _____________ de la psicología norteamericana de la época: estructuralista funcionalista psicoanalítica. Rasgos característicos de la perspectiva teórica pavloviana: materialismo y mentalismo materialismo y objetivismo objetivismo e introspeccionismo. . Rasgos característicos del enfoque watsoniano (señale el que NO proceda): experimentalismo introspeccionismo objetivismo. El operacionalismo vincula el sentido de los términos teóricos de una ciencia a la posibilidad de definirlos por: su capacidad de intervenir y modificar la realidad empírica su conexión con términos observacionales sus interconexiones recíprocas. En el análisis experimental de la conducta, se considera como variable dependiente a: la conducta el estímulo discriminativo el refuerzo. La definición de la mente humana como un conjunto de funciones computacionales que dirigen el cuerpo, exactamente igual que un programa informático controla un ordenador, corresponde a: el estructuralismo el funcionalismo la neurociencia cognitiva. El experimento de la habitación china de Searle viene a criticar la validez de la: distinción entre un procesador consciente y un procesador intuitivo prueba de Turing, a saber, que una máquina de procesamiento formal de símbolos se comporte como un ser humano (inteligente) psicología popular, mediante la que atribuimos una actitud intencional tanto a seres humanos y animales como máquinas. El tipo de arquitectura cognitiva sobre el que se desarrolla el nuevo conexionismo es: el procesamiento en paralelo el procesamiento en serie la manipulación de símbolos. Los tests psicométricos se crearon con el fin de medir: las diferencias individuales las enfermedades mentales el tamaño del cerebro. La psicología humanista se centra en el estudio de: el cerebro y la conducta el inconsciente y el superego la voluntad y la libertad. Todavía hoy buena parte de la memoria histórica de este autor, se ajusta al gran relato establecido por el influyente manual de Edwing G Boring, que le convierte en el padre fundador de nuestra disciplina en tanto que verdadera ciencia: Wundt Brentano Morgan . Contribuyó a la teoría de la percepción sensorial... Wundt Meyerson Searle . “Tratemos, pues, en primer término, de aclarar los conceptos mediante ejemplos. Toda representación, mediante sensación o fantasía, ofrece un ejemplo de fenómeno psíquico; entendiendo yo aquí por representación, no lo que es representado, sino el acto de representar. La audición de un sonido, la visión de un objeto coloreado, la sensación de calor o frío, así como los estados semejantes de la fantasía, son los ejemplos a que aludo; asimismo el pensamiento de un concepto general, siempre que tenga lugar realmente. También todo juicio, todo recuerdo, toda expectación, toda conclusión, toda convicción u opinión, toda duda, es un fenómeno psíquico. Y también lo es todo movimiento del ánimo, alegría, tristeza, miedo esperanza, valor, cobardía, cólera, amor, odio, apetito, volición, intento, asombro, admiración, desprecio, etc.” Este texto es atribuible a… Wundt Brentano Morgan . “En ningún caso podemos interpretar una acción como resultado del ejercicio de una facultad psíquica superior si se la puede interpretar como resultado del ejercicio de otra que se mantiene en un nivel inferior de la escala psicológica.” Esto es según… El Principio de parsimonia El Canon de Morgan La Teoría jerarquizada de la psique . “En un caso como éste, la teoría del mosaico y el procedimiento analítico tienen su tarea bien determinada. Según ella, tenemos aquí dos sensaciones: una, de gris claro; otra, de gris obscuro. En el curso de los ensayos se enlaza con la primera cada vez más una experiencia desagradable que traba e inhibe; mientras que con la segunda se añade una experiencia positiva que impulsa y atrae éxito, la comida. Se explicará, pues, el resultado del aprendizaje diciendo que el animal ha combinado un objeto con una respuesta o reacción, y el otro, con la otra. Ambos efectos se acentúan por adición. Hasta aquí no hay objeción ninguna” Este texto es atribuible a… Köhler Searle Watson. “¿Cómo es posible que objetos que en un principio no suscitan emociones puedan hacerlo después, acrecentando así la riqueza y peligros de nuestra vida emocional?” Cuestión que se planteaba… Köhler Searle Watson . “Como primer sujeto escogimos a Alberto, hijo de una nodriza del Hospital Harriet Lane. Se trataba de un bebé extraordinariamente "bueno", que había pasado toda su vida en dicha institución. Durante todos los meses que trabajamos con él, únicamente lo vimos llorar después de nuestros experimentos.” ¿Quién realizó este experimento?: Köhler Searle Watson . “Esta prueba del origen condicionado de la respuesta de miedo sitúa nuestro estudio de la conducta emocional sobre una base científico-natural. Es una gallina de huevos de oro mucho más productiva que la estéril fórmula de James. Proporciona un principio explicativo que dará cuenta de la enorme complejidad de la conducta emocional adulta. Ya no necesitamos recurrir a la herencia para esclarecer la conducta.”. ¿A qué experimento se refiere el autor?: Al realizado con el pequeño Albert Al experimento del condicionamiento operante La A y la B son correctas . “Tener una mente es algo más que tener procesos formales o sintácticos. Nuestros estados mentales internos tienen, por definición, ciertos tipos de contenido. [...] Esto es, incluso si mis pensamientos se me presentan en cadenas de símbolos tiene que haber más que las cadenas abstractas, puesto que las cadenas por sí mismas no pueden tener significado alguno. Si mis pensamientos han de ser sobre algo, entonces la cadenas tienen que tener un significado que hace que sean los pensamientos sobre esas cosas. En una palabra, la mente tiene más que una sintaxis, tiene una semántica. La razón por la que un programa de computador no pueda jamás ser una mente es simplemente que un programa de computador es solamente sintáctico, y las mentes son más que sintácticas. Las mentes son semánticas, en el sentido de que tienen algo más que una estructura formal: tienen un contenido.” Este texto es atribuible a… Köhler Searle Watson . Fue el artífice del experimento “La habitación china”: Köhler Searle Watson . |
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